Universidad Normal de Mudanjiang y Universidad Fujian Putian
El colegio tiene actualmente una superficie de 6.543.800 metros cuadrados, con una superficie total de 359.600 metros cuadrados. Hay seis institutos de investigación de formación docente, bioingeniería, cultura bohai, folclore, matemáticas y química aplicada; la biblioteca tiene una colección de 15.939 libros; el valor total de los equipos y equipos de enseñanza alcanza los 80,0153 millones de yuanes. Hay 1.164 profesores, incluidos 820 profesores de tiempo completo, 341 profesores de tiempo completo, 332 de los profesores de tiempo completo tienen títulos de maestría y 29 tienen doctorados. Actualmente hay 14.437 estudiantes de tiempo completo en el campus, incluidos 60 estudiantes de posgrado y 2.302 estudiantes de enseñanza para adultos. Desde su creación, * * * ha capacitado y entregado a 24,379 graduados a la sociedad. En la encuesta de retroalimentación sobre la calidad de los graduados, la tasa de satisfacción de los empleadores con los graduados de nuestra universidad alcanza más del 90%, y la tasa de empleo por primera vez de los graduados universitarios se ha clasificado entre las mejores universidades de la provincia durante varios años consecutivos. Entre los egresados, más de 600 han obtenido doctorados y maestrías. La "Revista de la Universidad Normal de Mudanjiang (Edición de Ciencias Naturales)" y la "Revista de la Universidad Normal de Mudanjiang (Edición de Ciencias Sociales)" patrocinadas por la escuela se distribuyen públicamente en el país y en el extranjero.
La escuela cuenta con 16 departamentos que incluyen chino, biología, política y derecho, matemáticas, educación física, química, física, informática, historia, gestión, educación, música, arte, educación inglesa, inglés comercial y Eurasia. . Lengua y literatura chinas, ciencias biológicas, matemáticas y matemáticas aplicadas, educación ideológica y política, educación física, química, inglés, física, historia, ruso, informática y tecnología, musicología, bellas artes, tecnología educativa, educación primaria, psicología, pedagogía. , educación científica y otras especialidades universitarias de educación normal 18 lengua y literatura china, matemáticas y matemáticas aplicadas, inglés, ruso, informática y tecnología, musicología, química aplicada, biotecnología, diseño artístico, ciencia y tecnología de la información electrónica, danza, deportes sociales; , ciencias de la información y la informática, marketing, gestión turística, arquitectura paisajística, derecho, japonés, chino como lengua extranjera, coreano y otras 20 carreras universitarias no docentes.
En términos de construcción disciplinaria, de acuerdo con el principio de construcción integral y destacando puntos clave, varias disciplinas como la física de la materia condensada, la zoología, la literatura y el arte, la teoría marxista y la educación ideológica y política, y la física. Se han enfocado la educación y la capacitación, logrando resultados notables. Actualmente, tienen derecho a conferir títulos de maestría las cinco disciplinas de Literatura y Arte, Principios Básicos del Marxismo, Educación Ideológica y Política, Física de la Materia Condensada y Educación y Entrenamiento Físicas. La escuela tiene 4 especialidades provinciales clave: Química (J), Educación Ideológica y Política, Inglés (J) y Física (J) tiene 1 "Especialidad de primer nivel de la provincia de Heilongjiang". Hay 2 disciplinas clave provinciales: física de la materia condensada y educación ideológica y política; 8 cursos provinciales de calidad: teoría literaria, introducción al derecho, economía política marxista, análisis matemático, química estructural, chino moderno, inglés básico II, pedagogía de la escuela universitaria normal. En términos de construcción de laboratorios, aumentar la inversión de capital, fortalecer la gestión de laboratorios y estandarizar la construcción de laboratorios. En 2007, el Laboratorio Clave de Materiales Superduros y Nuevas Funciones basadas en el Carbono fue aprobado como Laboratorio Clave Provincial de Heilongjiang. En 2007, los dos centros de enseñanza experimental de física y biología fueron calificados como centros provinciales de demostración de enseñanza experimental.
En términos de investigación científica, al tiempo que garantiza la cantidad de resultados de investigación científica y se esfuerza por crear proyectos de investigación científica de alto nivel y alto nivel, la escuela también fortalece la investigación cooperativa escuela-empresa y sigue el camino de integrando producción, aprendizaje e investigación, y ha logrado notables resultados de investigación científica. En los últimos cinco años, la escuela ha adoptado métodos como "llevar al extranjero" y "pedir prestados barcos para hacerse a la mar" e introdujo una serie de políticas de recompensas e incentivos para promover el desarrollo de los resultados de la investigación científica a un alto nivel, un alto nivel y un nivel alto. En los últimos tres años, la escuela ha emprendido y participado en 220 proyectos de investigación científica. Entre ellos, hay 12 proyectos a nivel nacional, 115 proyectos a nivel provincial, 7 proyectos a nivel municipal y 86 proyectos a nivel universitario. Obtuvo 4 patentes y recibió 201 premios por logros en investigación científica en todos los niveles. Publicó 108 monografías y libros de texto; publicó 1.142 artículos, incluidos 445 artículos publicados en revistas extranjeras y revistas principales chinas a nivel nacional, y 50 artículos incluidos en las tres búsquedas principales (SCI, EI, ISTP).
En términos de educación cooperativa, la escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación con el extranjero, y coopera con la Universidad Normal Estatal Blagoveshchensk en Rusia, la Universidad de Nueva Inglaterra en Australia, la Universidad Cheongju en Corea del Sur, la Universidad de Westminster en el Reino Unido y la Universidad Runel administran escuelas conjuntamente y han establecido relaciones de cooperación amistosas con la Universidad Fuji en Japón y la Universidad Normal Estatal de Ussuriysk en Rusia. Hemos estado reclutando estudiantes extranjeros desde 1996, y estudiantes de Rusia, Georgia, Corea del Sur, Japón y otros países vienen a nuestra escuela para continuar sus estudios. La escuela también invita periódicamente a expertos y académicos famosos del país y del extranjero a visitas académicas, y sus actividades de intercambio y cooperación en el extranjero están aumentando.
En términos de construcción del partido y de la civilización espiritual, la escuela siempre se adhiere a la dirección de la educación socialista, implementa concienzudamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y utiliza la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "tres representaciones". como guía para fortalecer la construcción del partido y el desarrollo social, la construcción de la civilización espiritual socialista y la construcción de la democracia y el sistema legal, y con base en las leyes de desarrollo de la educación superior y las necesidades de su propia construcción, profundizar la comprensión de la importancia de construcción de civilización espiritual. Utilice el espíritu científico y el espíritu humanista para formar a las personas, utilice conceptos educativos modernos para guiar a las personas, utilice casos exitosos para inspirar a las personas y promover integralmente la construcción de la civilización espiritual. En los últimos años, muchos camaradas de la escuela han sido calificados como miembros destacados del partido y trabajadores destacados del partido en la provincia de Heilongjiang. La escuela ha ganado los títulos honoríficos de Unidad Civilizada Provincial de Heilongjiang, Modelo de Unidad Civilizada Provincial y Campus Provincial Seguro y Armonioso. En 2008, la escuela recibió el título honorífico de "Grupo Nacional Avanzado de Inspección y Supervisión Disciplinaria" por parte del Ministerio de Educación.
En el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista, la escuela siempre insiste en educar a las personas como centro, enfocándose en mejorar la calidad integral de los estudiantes, organiza e implementa de manera integral el plan de desarrollo de calidad de los estudiantes universitarios, promueve vigorosamente proyectos prácticos de innovación para estudiantes universitarios y se basa en la rica cultura del campus para esforzarse por crear una atmósfera cultural sólida en el campus. Fortalecer y mejorar aún más el trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios, implementar la nueva iniciativa "Cinco Apartamentos" para el trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios y promover el cambio del enfoque del trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios. Se han logrado resultados notables. Las actividades de servicio voluntario de los estudiantes universitarios han sido elogiadas por el Departamento de Propaganda del Comité Central del PCCh, el Ministerio de Educación, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista, la Federación Nacional de Estudiantes y el Comité de la Liga Juvenil Municipal. En los últimos años, se le ha otorgado el título honorífico de "Unidad avanzada para actividades de práctica social de ir al campo" entre los estudiantes universitarios voluntarios nacionales y uno de los diez grupos de servicio voluntario más destacados de la provincia de Heilongjiang. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela ha recibido los títulos honoríficos de "Unidad Fundadora del Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo" y "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo" por el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista. El China Youth Daily informó sobre la actividad "Cuatro entrando a la comunidad" llevada a cabo por la escuela.
Ante nuevas situaciones y desafíos, la escuela mantendrá en alto la gran bandera del socialismo con características chinas, guiada por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", establecerá e implementará firmemente la Concepción Científica sobre Desarrollo y adhesión al socialismo La dirección del funcionamiento de la escuela es implementar plenamente la política educativa nacional, implementar de manera integral una educación de calidad, seguir el camino del desarrollo connotativo y apuntar a construir un campus armonioso. Para 2008, de acuerdo con el objetivo de construir un campus armonioso, mejoraremos aún más la calidad de la educación y la enseñanza y el nivel de la escuela a través de la evaluación del nivel de enseñanza de pregrado del Ministerio de Educación. Para 2010, nos esforzaremos por convertir la escuela en una universidad normal provincial que se centre en la formación docente y coordine el desarrollo de múltiples disciplinas.
La Universidad de Putian es una universidad pública integral de pregrado establecida con la aprobación del Ministerio de Educación y dirigida y administrada por la provincia de Fujian, que integra ciencia, ingeniería, artes liberales, administración, medicina y educación.
La escuela está ubicada en la ciudad de Putian, en la costa sureste de Fujian, en la Costa Dorada y la Bahía de Meizhou. El campus tiene una superficie de 1.171 acres y tiene un área de construcción de más de 400.000 metros cuadrados. Tiene una colección de 850.000 libros, 2.252 revistas nacionales y extranjeras, bases de datos en línea como Wanfang y China Journal Network, y un valor total en equipos y equipos de enseñanza de más de 76 millones de yuanes. Cuenta con un moderno centro de tecnología educativa (que incluye un centro de computación, un centro de educación audiovisual y un centro de redes), 9 salas de capacitación, 21 salas de computación, 95 aulas audiovisuales multimedia, 8 salas de habla interactiva, 135 laboratorios, incluido el electrónico provincial. centro de demostración de enseñanza experimental de información, Centro de Enseñanza Experimental de Medicina Básica, Centro de Enseñanza Experimental de Enfermería, así como 2 hospitales afiliados, 27 hospitales docentes y 654335 laboratorios. Actualmente hay 12 facultades y departamentos de enseñanza, incluida la Escuela de Administración, la Facultad de Medicina, el Departamento de Lengua y Literatura Chinas, el Departamento de Matemáticas, el Departamento de Lenguas y Literatura Extranjeras, el Departamento de Ciencias Ambientales y de la Vida. , el Departamento de Ingeniería de la Información Electrónica, el Departamento de Ingeniería Civil y Arquitectónica y el Departamento de Educación Física, el Departamento de Artes, el Departamento de Ciencias Sociales, la Escuela de Educación de Adultos, así como cardiovascular, ortopedia, oncología, traducción y desarrollo turístico. y planificación, educación superior, ciencias del deporte, etc. Hay 1.024 profesores y 699 docentes de tiempo completo, incluidos 270 docentes con títulos profesionales superiores como catedráticos y profesores asociados, y 358 docentes con títulos de doctorado y maestría. Al mismo tiempo, más de 20 profesores nacionales y extranjeros son contratados para enseñar en nuestra escuela cada año.
La escuela tiene como objetivo cultivar talentos aplicados de alta calidad y sirve directamente a la construcción económica y el desarrollo social local. Actualmente hay informática y tecnología (incluidas las universidades normales), ingeniería ambiental, contabilidad, lengua y literatura chinas (incluida la dirección de secretaría), periodismo, matemáticas y matemáticas aplicadas, ciencias de la información y la informática, inglés (incluida la dirección de inglés comercial), japonés. gestión turística, biotecnología, ingeniería civil, ingeniería de la información electrónica, tecnología e instrumentos de medición y control, química aplicada, gestión de ingeniería, gestión financiera, marketing y deportes. Hay 31 carreras universitarias como enfermería y 11 carreras profesionales como tecnología mecatrónica y medicina clínica. Recluta estudiantes de 21 provincias y ciudades de todo el país, con aproximadamente 654.338+0,3 millones de estudiantes a tiempo completo.
En términos de disciplina y construcción profesional, la Universidad de Putian se esfuerza por lograr un punto de partida elevado y objetivos elevados, y se esfuerza por promover seis grupos de materias que incluyen tecnología de la información electrónica, ciencias biológicas y medioambientales, economía y gestión, matemáticas, medicina y humanidades y ciencias sociales, centrándose en la construcción de ciencias de la información, ciencias de la vida, medicina y ciencias de tecnología de ingeniería, pueden satisfacer las necesidades de la construcción económica local, ser capaces de impulsar el desarrollo de nuevas tecnologías locales y promover la economía. y desarrollo social. Explorar activamente un modelo de gestión escolar abierta que esté en línea con los estándares internacionales, promover el desarrollo coordinado de otras disciplinas y esforzarse por convertirlo en una especialización distintiva. Con el pleno apoyo del Dr. Li Wenzheng, presidente del Grupo Lippo, a partir de 2002, los estudiantes de contabilidad, informática y tecnología han admitido una clase cooperativa en el extranjero cada año. Los principales cursos profesionales utilizan libros de texto originales en inglés comúnmente utilizados en universidades extranjeras, y se contrata a profesores experimentados nacionales y extranjeros para enseñar en inglés. En términos de formación de talentos, fortalecer las habilidades de inglés e informática, esforzarse por lograr el mismo énfasis en las cualidades humanísticas y profesionales, centrarse en el carácter ideológico y moral de los estudiantes y la integridad de la educación de calidad, mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes y cultivar personas orientadas a las aplicaciones. con talento de "base sólida, amplio calibre y gran capacidad". Para lograr el objetivo de administrar una escuela, la escuela siempre ha colocado la construcción del personal docente como la "base de la escuela", ha formulado e implementado políticas preferenciales y ha adoptado diversas formas como "introducción externa y educación interna". Fortalecer la construcción del plantel docente. Estamos ansiosos por que talentos de todos los ámbitos de la vida se unan a nosotros y construyan juntos el futuro de nuestra escuela.