¿Cómo escribir un resumen de educación jurídica?
Todos los ciudadanos que tengan la capacidad de recibir educación deben recibir publicidad y educación jurídica. ¿Cómo escribir un resumen de educación jurídica? Ahora os traigo un resumen del trabajo de educación jurídica, ¡espero que os guste!
Cómo escribir un resumen de educación jurídica 1 Los jóvenes son el futuro y la esperanza de la patria, y su calidad jurídica determina en cierta medida la estabilidad de la sociedad futura. Los estudiantes de secundaria se encuentran en la etapa de crecimiento y desarrollo físico y psicológico y tienen una fuerte plasticidad. Cultivar la conciencia jurídica y la educación jurídica desde una edad temprana no sólo puede prevenir y reducir los delitos ilegales, sino, más importante aún, alentarlos a desarrollar buenos hábitos de actuar de acuerdo con la ley y observar la disciplina. En los últimos años, bajo el acuerdo de la Oficina de Educación, nuestra escuela ha incorporado el fortalecimiento de la educación jurídica para adolescentes y la prevención y reducción de la delincuencia juvenil en el plan de gestión de educación moral y educación estándar de comportamiento diario para estudiantes de secundaria, movilizando a maestros y padres de estudiantes. y organizar a toda la sociedad para llevar a cabo publicidad y educación jurídicas. Restringió el crecimiento de la delincuencia juvenil en su origen. La educación jurídica en nuestra escuela se resume de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el liderazgo, establecer y mejorar un sistema y oficinas de liderazgo científico, y formular mecanismos de publicidad y educación, que brinden una garantía importante para la mejora de la educación jurídica. educación en las escuelas.
El director de nuestra escuela es el principal líder e iniciador de la educación jurídica. Moviliza y organiza a los maestros y padres de la escuela para participar activamente en la publicidad y la educación jurídica, formando un sistema unificado de planificación, despliegue, inspección y evaluación. y clarificar las responsabilidades de los docentes; Organizar la educación jurídica desde los aspectos de liderazgo organizacional, mejoramiento de los sistemas y énfasis en los contenidos y métodos educativos. , el director de la escuela movilizó personalmente a todos los sectores de la sociedad para participar, creando una atmósfera relativamente fuerte. Contrate líderes de la comisaría de Huqiu para que actúen como subdirectores y consejeros legales, y contrate abogados de bufetes de abogados para que impartan conferencias jurídicas para explicar las leyes y regulaciones pertinentes. A través de la práctica continua, nuestra escuela ha establecido y mejorado el sistema de liderazgo y el mecanismo de trabajo de la educación jurídica de la escuela, formando un patrón de trabajo de supervisión del director, orientación del departamento administrativo judicial, departamento de educación moral organizando la implementación de clases, participación de maestros y estudiantes, y cooperación de todos los aspectos de la sociedad. La práctica ha demostrado que este sistema de liderazgo y mecanismo de trabajo están en consonancia con la realidad objetiva y son una garantía importante para que las escuelas lleven a cabo la educación jurídica y eviten que los estudiantes infrinjan la ley y cometan delitos.
2. Aprovechar al máximo los principales recursos de la escuela para fortalecer la publicidad y la educación jurídica.
Adherirse a las escuelas y las aulas como los principales campos de batalla, resaltar la publicidad legal y la educación positivas para los estudiantes, y popularizar ampliamente las leyes y regulaciones relacionadas con la vida y los estudios de los estudiantes. Cada clase de nuestra escuela organizó a los estudiantes para estudiar la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Prevención de Delitos Juveniles", el "Reglamento de Sanciones para la Gestión de la Seguridad Pública", el "Reglamento de Control de Drogas", la "Orden de Prohibición del Alcohol" y "Reglamento de gestión del tráfico rodado", etc. Al explicar estas leyes y regulaciones, los estudiantes pueden comprender el sistema legal de China, usar conscientemente las leyes y regulaciones para restringirse y usar las leyes y regulaciones para protegerse. Al mismo tiempo, aprovechamos al máximo el aula para llevar a cabo la educación jurídica. Al preparar las lecciones, los profesores exploran los elementos pertinentes de la educación jurídica en los materiales didácticos y los integran orgánicamente en la enseñanza, de modo que existan planes para la enseñanza y materiales didácticos para el aprendizaje. , profesores para las clases, planes de lecciones para las clases y horas de clase garantizadas. Los cursos políticos se intercalan con conocimientos jurídicos, integrando la teoría con la práctica y mejorando los conceptos morales y legales de los estudiantes. A través de diversas formas de educación jurídica, se han popularizado básicamente leyes y reglamentos estrechamente relacionados con la vida y el estudio de los estudiantes. Además, la educación jurídica se lleva a cabo en conjunto con importantes festivales, actividades y lecturas extraescolares. Por ejemplo, podemos llevar a cabo actividades de educación antidrogas, mejorar el conocimiento y las capacidades de prevención sobre drogas y realizar publicidad. Invitamos a asesores legales para brindar educación jurídica a través de conferencias, seminarios, educación de advertencia, etc. Nuestra escuela presta atención a la combinación de impartir conocimientos jurídicos y aumentar la conciencia jurídica, la combinación de educación jurídica y educación ideológica y moral, la combinación de la educación estándar del comportamiento diario de los estudiantes de gobernanza, la combinación de educación jurídica y enseñanza basada en el derecho, la combinación de educación en el aula y educación extracurricular, y centrándose en la coordinación de la sociedad. El poder de la escuela y la familia forma la trinidad de la educación y la red. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el respeto de la ley y la autoprotección. Forma las características de nuestra escuela.
3.Organizar a los estudiantes para que realicen diversas actividades en función de sus características, de modo que el contenido sea rico, y apegarse a la diversificación de formas educativas, entretenidas y entretenidas, y centrándose en resultados prácticos.
1. Combinar estrechamente las características de los estudiantes y mantenerse al día con los temas de la época son las claves del éxito de la educación jurídica de nuestra escuela. Comprender las características físicas y psicológicas de los estudiantes es el requisito previo para una buena educación jurídica. Sólo así podremos ser el objetivo. En esta etapa, los estudiantes tienen poca madurez física, mental y capacidad de autocontrol. Generalmente son hijos únicos y tienen una mala mentalidad de ser hijos únicos en el mundo. Son muy mezquinos, muy vanidosos y les gusta ser competitivos.
En respuesta a estas características, la educación jurídica de nuestra escuela ha llevado a cabo algunas actividades específicas, combinadas con las características de los estudiantes y disposiciones legales explicadas en base a casos típicos de los estudiantes, que son fáciles de entender y fáciles de aceptar para los estudiantes.
2.Organizar concursos de periódicos de pizarra y tabloides jurídicos. Los estudiantes de cada clase participaron activamente en la selección de temas, la disposición y el diseño artístico de la pizarra y los periódicos legales, lo que no solo dio rienda suelta al entusiasmo y la creatividad de los estudiantes. Al mismo tiempo, recibió educación jurídica, adquirió conocimientos jurídicos y adquirió una mayor importancia jurídica. Además, la escuela también organiza premios para estudiantes y exhibe trabajos premiados en el tablón de anuncios de la escuela para llevar a cabo aún más la educación jurídica y estimular la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley.
3. Realizar una serie de reuniones de informes de divulgación jurídica. Con el fin de actualizar y ampliar los conocimientos jurídicos de profesores y estudiantes y mejorar el nivel de educación jurídica, invitamos a abogados a realizar una serie de seminarios de divulgación jurídica. Después de asistir a clases de derecho, los estudiantes aprenden qué es legal e ilegal, qué se debe hacer y qué no se debe hacer. Además, nuestra escuela organiza conferencias especiales para que los profesores estudien derecho educativo, derecho de educación obligatoria, derecho docente, ley de protección de menores, derecho de educación vocacional, derecho de protección de menores, ley de prevención de delitos menores, manejo de casos de lesiones accidentales de estudiantes y otras conferencias especiales. Esto permite que la educación jurídica de los docentes se implemente plenamente y se mejore significativamente su conciencia sobre la enseñanza de acuerdo con la ley.
4.Organizar activamente exposiciones de conocimientos jurídicos. Utilice radio, periódicos de pizarra, carteles, escaparates, etc. Realizar publicidad y educación jurídica a los escolares. A través de este puesto, los estudiantes reciben educación sobre una amplia gama de leyes y regulaciones. Al organizar a los estudiantes para que vean programas de televisión legales, visiten cuadros de rehabilitación de drogas y lean periódicos y publicaciones periódicas de exhibición, etc., el contenido de la educación para los estudiantes se vuelve más sustancial, persuasivo y vívido, lo que fortalece la autoeducación de los estudiantes y mejora su conciencia de obedecer disciplinas y leyes.
5. Cooperar activamente con los padres para formar una fuerza conjunta. Cada vacaciones de invierno y verano, la escuela escribe una carta a los padres de los estudiantes para brindarles educación jurídica, educación sobre seguridad y educación alejada de la pornografía, los juegos de azar y el feudalismo. Advierta a los estudiantes y a los padres sobre la ilegalidad y la nocividad de los juegos de azar pornográficos, y aconseje a los estudiantes y a los padres que se mantengan alejados de los juegos de azar pornográficos. En la reunión de padres y maestros, se imprimieron y distribuyeron materiales de aprendizaje escolar para los padres, se promovió el sistema legal y se pidió a los padres que firmaran una carta para padres. Algunos padres también hicieron buenas sugerencias para la escuela en sus respuestas.
A través del desarrollo de la educación jurídica y los esfuerzos de nuestra escuela, la educación jurídica de nuestra escuela se ha vuelto cada vez más perfecta, logrando la institucionalización y estandarización de la educación jurídica, de modo que la educación jurídica de nuestra escuela pueda llevarse a cabo. realizar de forma continua y eficaz. Lo que es aún más sorprendente es que en los últimos años, la tasa de criminalidad entre los estudiantes de nuestra escuela ha sido cero. Además, se ha mejorado aún más el concepto jurídico de nuestros estudiantes y graduados de nuestras escuelas y se han comenzado a establecer los conceptos de cumplimiento de la ley, derechos y obligaciones, especialmente el concepto de salvaguardia de sus propios derechos e intereses legítimos. Primero, hay que pensar si es legal. Primero, hay que pensar si lo que se está haciendo es ilegal. Esto ha promovido efectivamente la estabilidad continua del orden de la seguridad social, y nuestra escuela ha recibido muchas veces el título de Unidad Avanzada de Escuelas Civilizadas.
Cómo escribir un resumen de educación jurídica 2 La calidad jurídica de los jóvenes está directamente relacionada con el proceso de gobernar el país de acuerdo con la ley y construir un país socialista regido por la ley. En los últimos años, la publicidad y la educación jurídica para los jóvenes se han llevado a cabo con seriedad, principalmente en los siguientes aspectos: en primer lugar, a través de una educación jurídica rica y colorida para los jóvenes, se han hecho esfuerzos para crear una atmósfera de aprendizaje, comprensión y cumplimiento de las normas. la ley entre los jóvenes; en segundo lugar, mediante el establecimiento de un sistema legal para los jóvenes; se llevan a cabo actividades periódicas de publicidad y educación jurídica para ayudar a los jóvenes a dominar los conocimientos jurídicos; en tercer lugar, mediante la creación de excelentes "puestos de protección de los derechos de los jóvenes"; Se anima a los jóvenes a aprender conocimientos jurídicos y mejorar los conceptos jurídicos en la práctica de la protección de derechos. Después de varios años de práctica continua y resumen, se ha explorado un modelo de educación jurídica que se basa en la educación jurídica, la educación escolar, los padres y la sociedad, y cuenta con el apoyo de departamentos funcionales relevantes, como los departamentos de seguridad pública, fiscalía, derecho y judicial. La educación jurídica ha desempeñado un buen papel en la prevención eficaz de los delitos estudiantiles, la mejora del entorno de las escuelas y la creación de un buen entorno educativo para las escuelas, y ha logrado buenos resultados.
En el trabajo diario de la educación y la enseñanza, los profesores y estudiantes otorgan gran importancia a la educación jurídica y consideran la educación jurídica como la premisa y el fundamento para obedecer la ley, enseñar de acuerdo con la ley y protegerse a sí mismos de acuerdo con la ley. . Por este motivo, los líderes del partido y del gobierno de la escuela conceden gran importancia a las actividades de educación jurídica. La escuela contrató al líder de la Oficina de Seguridad Pública Municipal como subdirector de educación jurídica y también estableció un grupo de liderazgo de educación jurídica en la escuela, con el secretario de la rama del partido como líder, el subdirector a cargo de educación política como líder, y los miembros son la oficina política y educativa, la oficina de asuntos académicos y la oficina de asuntos generales, el Comité de la Liga Juvenil y los principales camaradas responsables de los grupos de grado. El grupo de liderazgo es responsable de formular el plan de trabajo de educación jurídica, organizar actividades específicas, inspeccionar las actividades de educación jurídica de cada grado y clase, y realizar una inspección y evaluación integral de las actividades de educación jurídica de cada grado y clase en la escuela en el fin de semestre y año escolar.
El colegio señala claramente que todo docente debe aprender la ley, conocer la ley y cumplir con la ley, especialmente la Ley de Educación, la Ley del Maestro y otras leyes estrechamente relacionadas con la educación, así como la Ley de Protección de Menores y la Educación Obligatoria. Ley, para enseñar verdaderamente según la ley. Para ampliar el campo de la educación jurídica, la escuela también coopera con los departamentos de seguridad pública y judicial y los invita periódicamente a la escuela para dar conferencias sobre educación jurídica. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley a través de casos vívidos y análisis detallados.
Las actividades son un medio eficaz para llevar a cabo la educación jurídica en las escuelas. Sólo a través de actividades ricas y coloridas se puede lograr el propósito de la educación jurídica. Por lo tanto, en el proceso de realización de las actividades de educación jurídica, las escuelas deben realizar la mayor cantidad posible de actividades educativas que se adapten a las características de los estudiantes. El semestre pasado, el colegio contactó a la Dirección Municipal de Justicia para organizar una exposición fotográfica de conocimientos jurídicos para promover leyes estrechamente relacionadas con los adolescentes como la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" y la "Ley de Protección de Menores". Al ver los conocimientos jurídicos y los casos en imágenes, los estudiantes recibieron una educación jurídica profunda. Después de la visita, los estudiantes escribieron sus opiniones y resumieron sus logros y sentimientos al participar en esta actividad. En septiembre de este año, la Oficina Municipal de Justicia y otros departamentos formaron un equipo de actuación para realizar actuaciones de promoción jurídica en Zunhua. Más de 4.000 profesores y estudiantes participaron en este popular evento educativo. En el escenario, los actores se dedicaron a interpretar el programa de propaganda legal y el público estalló en aplausos. Después de la actividad, muchos estudiantes dijeron que esta forma de educación era novedosa y animada, especialmente adecuada para nuestras necesidades, y el propósito educativo se logró con risas. Desde junio de 5438 hasta principios de octubre de este año, la CCPPCh y otros departamentos organizaron el tribunal y otros departamentos para llevar a cabo una animada conferencia de educación jurídica en la Escuela Secundaria No. 3. Explicaron principalmente la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" y otros conocimientos jurídicos estrechamente relacionados con los adolescentes, y también utilizaron casos vívidos para educar a los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley, de modo que todos los estudiantes recibieran una educación profunda.
En el proceso de realización de la educación jurídica, también ayudamos a los jóvenes a comprender conocimientos jurídicos estrechamente relacionados con la vida, el estudio y el trabajo en función de sus características de crecimiento. Al llevar a cabo actividades de educación jurídica, los profesores y estudiantes de la escuela han mejorado su conciencia jurídica, respetan más conscientemente las reglas y disciplinas escolares y se exigen consciente y estrictamente en su estudio y trabajo diario, formando un espíritu escolar de primera clase y sentando una buena base para lograr buenos resultados educativos y docentes. Hasta ahora, la escuela cuenta con 4.000 profesores y estudiantes, y todos respetan las reglas y disciplinas y estudian mucho. Desde la creación de la escuela, nadie ha violado la ley ni el derecho penal. En el futuro trabajo de educación jurídica, continuaremos nuestros esfuerzos y lograremos mayores resultados.
Cómo escribir un resumen de educación jurídica Parte 3 Para implementar la orientación educativa, promover una educación de calidad y mejorar la pertinencia y eficacia de la educación jurídica, de acuerdo con los requisitos pertinentes de los departamentos y escuelas superiores, La educación jurídica debe penetrar en la enseñanza de materias medias. El progreso de este trabajo se resume a continuación.
1. El significado de este trabajo:
Desde la antigüedad, nuestra educación ha tenido la tradición y el principio básicos de "integración de la literatura y el Tao" y "cultura para aclarar el Tao". . La educación jurídica es una parte importante de la educación moral escolar, y la enseñanza de materias (enseñanza en el aula) es la posición principal de la educación jurídica de los estudiantes. Llevar a cabo una educación jurídica específica y eficaz no sólo puede prevenir y reducir los delitos ilegales de los estudiantes, sino más importante aún, promoverlos para que formen buenos hábitos de actuar de acuerdo con la ley y respetarla, y promover su crecimiento saludable.
2. Penetración específica del contenido legal:
La primera unidad, penetración de la educación sobre la ley de seguridad vial;
La segunda unidad, penetración de la ley de protección de la vida silvestre. ;
La tercera unidad, la penetración de la Ley de Higiene y Seguridad Alimentaria;
La cuarta unidad, la penetración de la Ley de Protección de la Vida Silvestre;
Unidad 5 , la penetración de la educación jurídica en seguridad vial;
Unidad 6, penetración de la educación jurídica en seguridad vial;
Unidad 7, penetración de la educación estadística;
Unidad 8, penetración de la educación sobre las leyes de seguridad e higiene de los alimentos;
Unidad 9, penetración de la educación sobre las leyes de protección de los derechos del consumidor.
Tres. Principales dificultades y problemas
1. Debido a la particularidad del contenido de la enseñanza de las materias, la enseñanza de las materias es "incidental" a la educación jurídica y, por lo tanto, no está muy dirigida.
2. Hay una falta de formación conductual práctica y existe una desconexión entre la educación teórica y la formación conductual. Hay muchos principios morales en el aula y poca formación en el comportamiento moral real, lo que lleva a un pequeño número de estudiantes a pensar que lo que el profesor enseña son "grandes principios" que son inconsistentes con la realidad, debilitando así en gran medida el interés y cambiando el comportamiento.
Cuatro.
Planes para el trabajo futuro
Desarrollar aún más este trabajo bajo el liderazgo y el despliegue de superiores, pensar en este trabajo sobre la base de la experiencia existente, mejorar y perfeccionar los problemas existentes, y ser específico y eficaz. Hacer un escándalo por el sexo. ¡Y trata de llevar este trabajo al siguiente nivel!
¿Cómo escribir un resumen de educación jurídica? 4. Después de estudiar la enseñanza de materias en las escuelas primarias y secundarias e integrar la educación jurídica, los profesores comprenden que los estudiantes son la corriente principal de los adolescentes, las escuelas son el principal campo de batalla de la educación jurídica para los adolescentes y la educación jurídica es una parte importante de la educación moral escolar. Cultivar la conciencia jurídica y la educación jurídica de calidad de los estudiantes de primaria y secundaria desde una edad temprana no sólo puede prevenir y reducir los delitos ilegales de los estudiantes, sino que, lo que es más importante, puede alentarlos a formar buenos hábitos de actuar de acuerdo con la ley y respetarla. por la ley, y promover su sano crecimiento. Desde la antigüedad, nuestra educación ha tenido la tradición y el principio básicos de "integración de la literatura y el taoísmo" y "cultura para aclarar el Tao".
En el proceso de educación y enseñanza, existen muchos canales para implementar la educación jurídica, incluidos cursos sistemáticos de educación jurídica y política, el cultivo de actividades legales de jóvenes pioneros y miembros de la liga, la influencia del material de la escuela. , entorno de educación jurídica espiritual e interpersonal y comunicación Educación jurídica integrada formada por la fuerza jurídica de la familia y la comunidad. Sin embargo, aunque existen muchos canales de implementación, no hay duda de que la enseñanza presencial es el principal canal para implementar la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias. La educación en diversas materias en las escuelas primarias y secundarias es un todo indivisible. Están interconectados e interpenetrados, y son las principales formas para que los estudiantes aprendan conocimientos culturales y cultiven su carácter ideológico y moral. Por lo tanto, es necesario desarrollar integralmente la enseñanza actual de diversas disciplinas e introducir orgánicamente los factores legales desarrollados en la enseñanza de diversas disciplinas para aumentar el contenido jurídico en la enseñanza de cada disciplina y fortalecer el cultivo de la conciencia jurídica, formando así una completa disciplina para la implementación del sistema de educación jurídica. Por lo tanto, mientras los profesores imparten conocimientos a los estudiantes, deben explorar plenamente los factores educativos internos, aprovechar la oportunidad y penetrarla de manera adecuada y oportuna, para que realmente puedan cantar la melodía de la educación jurídica en la enseñanza en el aula.
Para infiltrar la educación jurídica en la materia, primero debemos seguir plenamente las reglas de enseñanza de la materia y explorar los factores involucrados en la educación jurídica en los materiales y métodos de enseñanza de acuerdo con las características de la materia; al mismo tiempo, también debemos prestar atención al método de penetración de la educación jurídica, para armonizar la enseñanza de las materias y la educación jurídica. Sólo así podrá ser eficaz la educación jurídica en la enseñanza de materias.
1. Infiltración en la vida. En términos de la penetración del contenido jurídico, debemos partir de las experiencias de vida de los estudiantes y de los conocimientos existentes, conectar el sistema jurídico con la vida, encarnar la idea de que "el sistema jurídico se origina en la vida, existe en la vida y se aplica a la vida". ”, y cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes.
2. Penetra en la situación. Crear un hermoso ambiente de enseñanza y una atmósfera artística puede sumergir a los estudiantes en la atmósfera de la educación jurídica tan pronto como ingresan al aula y puede transferir inmediatamente los pensamientos y emociones de los estudiantes a la rica atmósfera de la enseñanza en el aula, haciendo que los estudiantes tengan el deseo de aprender.
3. Infíltrate en el juego. Es propio de los niños amar los juegos, lo que puede estimular eficazmente el interés en el aprendizaje y movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Confucio dijo: "Los que saben no son tan buenos como los buenos, y los buenos no son tan buenos como los felices cuando los estudiantes tienen un gran interés en lo que están aprendiendo y un fuerte deseo de aprender". , pueden tomar la iniciativa de aprender. Además, durante el proceso de participación activa en el juego, los estudiantes fortalecieron los conceptos de organización y disciplina, y cultivaron un sentido de cooperación, colectivismo y honor.
4. Infiltrarse en el caso. En la enseñanza en el aula, los estudiantes pueden discutir y analizar citando ejemplos de la vida real y, en última instancia, distinguir el bien del mal y dominar el conocimiento jurídico.
5. Integrar en el resumen del aula. El broche de oro es el método de penetración que utiliza el profesor a la hora de afrontar el final de la lección. Al final de una clase, el maestro expone de manera breve y concisa los factores legales a los que los estudiantes estuvieron expuestos en el aula, de modo que algunos sentimientos fragmentados y poco claros sobre el sistema legal formado por los estudiantes en el aula puedan aclararse a través de la guía del maestro. Maestro. Este tipo de enseñanza amable a menudo deja una profunda impresión en los estudiantes y desempeña el papel de "la clase ha hecho todo lo posible"
Al impregnar la educación jurídica en la enseñanza, si la penetración no es suficiente y no existe. , No tendrá éxito y tendrá malos resultados; la penetración excesiva cambiará la naturaleza del tema y lo convertirá en un curso legal, que requiere que no seamos parciales ni restringidos, planifiquemos cuidadosamente y manejemos la escala de penetración. , y estar en su lugar y no en fuera de juego, moderado pero no excesivo.
En la educación y enseñanza jurídica, es crucial manejar adecuadamente el "punto", el "tiempo" y el "grado" de penetración. Encontrar el "punto de ruptura" con precisión es la clave, captar bien el "punto de ruptura" es la dificultad y captar bien el "punto de ruptura" es la clave.
Sólo enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, inculcando emociones en la enseñanza e infiltrándolos de manera adecuada y oportuna, los maestros podrán integrar orgánicamente la transferencia de conocimientos, el cultivo de habilidades, el desarrollo intelectual y el cultivo ideológico, y podrán ejercer plenamente el papel de la educación jurídica. en la enseñanza en el aula.
¿Cómo redactar un resumen de la educación jurídica? Capítulo 5: De acuerdo con los requisitos de divulgación jurídica del "Quinto Plan Quinquenal" provincial y municipal, con los jóvenes estudiantes como cuerpo principal, diversas publicidad y educación jurídica. Se llevan a cabo actividades para guiar a los jóvenes estudiantes a comprender el espíritu de la ley y mejorar la conciencia jurídica, respetar la autoridad legal y mejorar continuamente la calidad del cumplimiento consciente de las obligaciones legales y la salvaguardia de los derechos e intereses legítimos. Hemos lanzado actividades de educación jurídica en toda la escuela.
En primer lugar, aclarar la división del trabajo y fortalecer la implementación de contenidos de educación jurídica.
Fortalecer la educación jurídica y mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes son las necesidades de la educación en la nueva era, así como la necesidad de cultivar talentos para el nuevo siglo y promover una educación de calidad. Para implementar la educación jurídica en nuestra escuela, hemos establecido un grupo de liderazgo de educación jurídica con el director como líder del equipo, el vicepresidente, los consejeros de educación moral y de brigada como líderes adjuntos del equipo, y el director como organizador específico de la educación jurídica. actividades educativas. Hay una clara división del trabajo y responsabilidades claras. Forma una sinergia de la educación jurídica y garantiza la coherencia de la educación jurídica a través de la discusión y la unificación de ideas.
2. Realizar la educación jurídica de forma ordenada.
Para llevar a cabo eficazmente la educación jurídica, los líderes escolares planificaron y formularon activamente planes detallados de actividades de educación jurídica para que el trabajo de educación jurídica pueda llevarse a cabo de manera ordenada.
La escuela hace pleno uso de libros de educación jurídica, fotografías y otros recursos publicitarios, la radio del campus, la red del campus y otras herramientas, y las clases hacen pleno uso de las reuniones de clase, las reuniones matutinas y otros medios para llevar a cabo activamente actividades. A través de diversas formas de publicidad y actividades educativas, como colgar pancartas, publicar periódicos en pizarra, lemas, ensayos y concursos de conocimientos, creamos una buena atmósfera publicitaria para la educación jurídica de los jóvenes. Realice principalmente las actividades de los "Ocho Unos":
1. Organizar una reunión de movilización para profesores y estudiantes: Para llevar a cabo mejor las actividades de educación jurídica y mejorar el efecto educativo de las actividades, nuestra escuela celebró una reunión de movilización de docentes y estudiantes. Promover e implementar el espíritu de los documentos superiores para que todos los maestros y estudiantes comprendan claramente el espíritu de los principios de administrar la escuela de acuerdo con la ley y administrar la escuela con moralidad. Dígales a los estudiantes que las violaciones de las leyes y disciplinas eventualmente serán castigadas por la ley.
2. Haz una columna legal. El grupo artístico organizó una columna jurídica sobre el tema de la educación jurídica, que se centró estrechamente en el tema y fue cuidadosamente planificada y diseñada con originalidad. Cada clase ha planeado organizar a los estudiantes para que vean el contenido de la columna de educación jurídica. La escuela realizó una evaluación en la pizarra de "Educación Jurídica" para cada escuadrón. Guíe a los jóvenes estudiantes para que mejoren su conciencia jurídica, respeten la autoridad legal y mejoren continuamente su capacidad para cumplir conscientemente las obligaciones legales y salvaguardar los derechos e intereses legítimos.
3. Realizar conferencias jurídicas. Solicite al subdirector de asuntos legales de la escuela que dé una conferencia sobre conocimientos legales a todos los maestros y estudiantes de la escuela para enseñar a los jóvenes estudiantes cómo mejorar sus propias capacidades de prevención y conciencia legal, y cómo salvaguardar sus derechos e intereses legítimos. Los estudiantes de último año completan un trabajo sobre "Educación jurídica" después de asistir a una conferencia.
4. Ver una película de educación jurídica. Utilizando como contenido la película de educación jurídica "Amor y derecho" publicada por la Oficina de Justicia Municipal, se aprovecha plenamente el papel de la multimedia en cada clase. Cada clase organiza a los estudiantes para que jueguen y vean películas especiales de educación jurídica durante las reuniones de clase, las clases de reflexión y el mediodía. Después de verlo, organizaron a estudiantes de secundaria y preparatoria para que escribieran una reseña, lo que les permitió aumentar sus conocimientos legales a través de la educación del largometraje, aprender lecciones de casos típicos, aumentar sus conocimientos y mejorar su autocontrol y autocontrol. capacidades de control.
5. Realizar una reunión temática. Celebramos reuniones de líderes de clase y reuniones matutinas con el tema "La ley está en mi corazón" como unidad de clase, y promovemos vigorosamente la ley a través de discursos, cuentos, juicios simulados, etc., para que los estudiantes puedan conocer, comprender y respetar la ley y practicar la buena ciudadanía.
6. Realizar concursos de conocimientos. A través de cursos ideológicos y morales, cada clase hace buen uso de los libros de educación jurídica compilados conjuntamente por la Oficina de Educación Municipal y la Oficina de Justicia para mejorar eficazmente la conciencia de los estudiantes sobre el derecho y la disciplina. Organice y participe activamente en el concurso de conocimientos en línea _ _ _ _ _ Escuela para padres en línea "¿Cuánto sabe sobre la ley?". La escuela organizó un concurso de conocimientos jurídicos para todos los estudiantes y también invitó a los padres a participar y los resultados fueron muy buenos. Después del evento, la organización recopilará estadísticas sobre la participación de cada clase y otorgará premios organizacionales destacados y premios individuales.
7. Juramento: 65438+20 _El 4 de febrero_ es el noveno Día de la Propaganda Legal en nuestro país. Según el "Aviso sobre la realización de las actividades del Día Nacional de Publicidad Jurídica el 4 de febrero de 2020", organizamos a los estudiantes para que prestaran juramento.
El 4 de febrero de 2018, la escuela enfatizó el tema de la propaganda legal en la ceremonia de izamiento de la bandera y organizó a todos los estudiantes para que levantaran sus manos hacia la bandera nacional y hicieran un juramento: "Nuestras palabras y hechos nunca empañarán el sustento de la nación; en la Constitución, nuestros pensamientos e ideas nunca violarán la dignidad de la ley; en la patria, nunca estaremos a la altura de las expectativas de la gente a lo largo de nuestras vidas con maestros y padres alrededor, cada uno de nuestros movimientos nunca lo hará; violar las leyes y disciplinas. Para la prosperidad de la nación china, debemos ser ciudadanos respetuosos de la ley.
8. "Ciudadano permanente", concurso de periódicos escritos a mano, que cultivó las habilidades manuales y mentales de los estudiantes y mejoró su conciencia sobre la ley y la disciplina. .
A través de la implementación de actividades de educación jurídica, los estudiantes de nuestra escuela no han violado las leyes y En el futuro, llevaremos a cabo diversas actividades educativas de manera persistente y decidida para llevar la educación moral de nuestra escuela a un nuevo nivel como base para educar a las personas, asumiremos la importante tarea de "popularizar la ley" y contribuir a la educación. construcción del sistema legal de China y hacer nuestra debida contribución a la construcción de una sociedad armoniosa.