¿Panjin Vocational and Technical College emitirá un certificado de calificación docente después de graduarse de la educación primaria?
Hoy en día, los certificados de calificación docente definitivamente no se emitirán directamente sin aprobar el examen. Los estudiantes de escuela normal y otros graduados universitarios deben obtener certificados de calificación docente mediante el mismo método que el examen de calificación docente de escuela primaria y secundaria. La provincia de Liaoning implementó el examen nacional unificado para el examen de cualificación docente en el primer semestre de 2016.
"Plan de implementación para la reforma del examen de calificación para docentes de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Liaoning (prueba)"
Con el fin de garantizar la implementación fluida de la reforma de la calificación Examen para docentes de escuelas primarias y secundarias de nuestra provincia, de acuerdo con el "Aviso del Ministerio de Educación sobre la emisión del "Aviso" (Maestro [2013] No. 9), combinado con la situación real de nuestra provincia, el siguiente plan de implementación se propone.
1. Ideología rectora
Implementar de manera integral la política educativa del partido, adaptarse a las necesidades de la reforma y el desarrollo educativo en nuestra provincia, centrarse en los requisitos de promover la equidad educativa y mejorar la calidad de la educación. y seguir las leyes de la educación y el crecimiento docente Reglas de desarrollo, adherirse a los principios de ciencia, justicia, seguridad y estandarización, centrarse en mejorar el nivel moral y capacidad profesional de los docentes de escuelas primarias y secundarias, y aprobar el examen de calificación de docentes de escuelas primarias y secundarias. Reformar, establecer un sistema de acceso profesional docente y un sistema de gestión con un sistema completo, estándares unificados, identificación estandarizada y gestión científica, impulsar y promover la mejorar el nivel general del equipo docente y esforzarse por hacer nuevas contribuciones a la revitalización general de la antigua base industrial de Liaoning.
2. Objetivos del Trabajo
Centrándose en la tarea fundamental de formar personas con integridad moral, fortalecer la formación de docentes de primaria y secundaria y mejorar el nivel profesional de los docentes de primaria y secundaria; escuelas secundarias mediante la reforma de los exámenes de calificación de maestros de primaria y secundaria Estándares de admisión de calificación de maestros, fortalecer la educación y las pruebas de capacidad docente de los solicitantes de certificación y garantizar la calidad de los maestros liderar la reforma de la formación docente en las universidades normales con estándares profesionales para la primaria; y maestros de escuelas secundarias, estándares profesionales para maestros de jardín de infantes y sistemas de evaluación de exámenes, y promover el desarrollo profesional de los maestros de escuelas primarias y secundarias. La educación previa al servicio y la capacitación posterior al servicio promueven la mejora de la calidad, la capacidad y el nivel de los maestros.
3. Principales contenidos de la reforma
(1) Hora de inicio
Se iniciará la reforma del examen de habilitación docente de primaria y secundaria en nuestra provincia. en el primer semestre de 2016. El examen escrito para el Examen de Calificación de Maestros generalmente se lleva a cabo en marzo y noviembre de cada año, y las entrevistas generalmente se llevan a cabo en mayo y diciembre de cada año.
(2) Estándares de examen
Se organizará un examen unificado de calificación docente de acuerdo con los estándares del examen de calificación docente y el programa de estudios del examen de calificación docente formulados por el Ministerio de Educación. El estado determina la línea de aprobación para el examen escrito y el departamento administrativo de educación provincial determina la línea de aprobación para las puntuaciones de las entrevistas.
(3) Objetos del examen
Aquellos que tienen registro de hogar en la provincia de Liaoning o tienen relaciones personales en la provincia de Liaoning pueden registrarse para tomar el examen provincial de calificación docente. Los estudiantes de colegios y universidades ordinarios pueden inscribirse para realizar el examen de calificación docente en la ubicación de su escuela.
Los docentes de tiempo completo con especialización en colegios y universidades generales que se matricularon antes del 31 de diciembre de 2015 pueden solicitar el reconocimiento directo de las calificaciones de docentes de primaria y secundaria correspondientes a sus carreras con sus certificados de graduación. Los estudiantes universitarios normales de tiempo completo que se hayan matriculado después del 1 de enero de 2016 y soliciten el título de maestro de escuela primaria y secundaria ya no estarán sujetos a la política de reconocimiento directo y deberán tomar el examen de calificación de maestro.
A partir de la fecha de emisión de este plan de implementación, quienes hayan obtenido los certificados de calificación en educación y exámenes de psicología educativa organizados por nuestra provincia antes de 2016 pueden solicitar el reconocimiento de las calificaciones docentes según el método original. Los aspirantes que solo hayan obtenido el certificado de una sola materia de educación y psicología educativa y se encuentren dentro del período de validez deberán tomar el examen de recuperación de la materia única de educación y psicología educativa organizado por nuestra provincia (los métodos y tiempos específicos están determinados por el Comité Provincial de Exámenes y Admisiones a la Escuela Secundaria (La oficina lo determinará), y aquellos que aprueben el examen de recuperación solicitarán la certificación de calificación docente de acuerdo con el método original.
(4) Requisitos básicos para la solicitud
1. Tener la nacionalidad de la República Popular China;
2. Respetar la constitución y las leyes, amar. educación, Tener buen carácter ideológico y moral;
3. Cumplir con los estándares de examen físico para solicitar la calificación de maestro;
4. Cumplir con los requisitos académicos estipulados en la "Ley de Maestros".
Los estudiantes de tercer grado y superiores de colegios y universidades ordinarios pueden solicitar el examen con un certificado de inscripción emitido por la escuela.
Quienes tengan revocada su titulación docente no podrán inscribirse para rendir el examen dentro de los 5 años, quienes hayan sido privados de derechos políticos, o hayan cometido delitos dolosos y estén sujetos a sanciones penales de duración determinada; prisión o más, no se registrarán para tomar el examen. Cualquiera que haya hecho trampa en el examen de calificación docente estará sujeto a las disposiciones pertinentes de las "Medidas para el tratamiento de las infracciones de los exámenes de educación nacional".
(5) Contenido y método del examen
1. Contenido del examen
El examen se divide en dos partes: prueba escrita y entrevista.
La prueba escrita evalúa principalmente la filosofía educativa, la ética profesional y el conocimiento de las leyes y reglamentos, la alfabetización científica y cultural y las habilidades básicas como comprensión lectora, expresión del lenguaje, razonamiento lógico y procesamiento de información que los solicitantes deben poseer para participar en la profesión docente, conocimientos básicos de orientación estudiantil y gestión de clases, conocimientos básicos del área temática de enseñanza propuesta, conocimientos y métodos de evaluación de la implementación del diseño docente y capacidad de utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y resolver prácticas; Problemas en la educación y la enseñanza.
La entrevista evalúa principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la cognición profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. .
2. Materias del examen
Las materias del examen escrito para el examen de calificación de maestros de jardín de infantes son "Calidad integral" y "Conocimiento y capacidad de tutela".
Las materias de prueba escrita para el examen de calificación de docentes de educación primaria son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Habilidades en Educación y Docencia".
Las materias del examen escrito para el examen de calificación de profesores de cultura en escuelas secundarias, escuelas secundarias ordinarias y escuelas secundarias vocacionales son "Calidad integral", "Conocimientos y habilidades educativas" y "Conocimientos temáticos y habilidades docentes". ".
Las materias de examen escrito para el examen de calificación de profesores de cursos profesionales e instructores en prácticas en escuelas secundarias profesionales son tres materias: "Calidad Integral", "Conocimientos y Habilidades Educativas" y "Conocimientos y Habilidades Docentes Profesionales".
La prueba de la asignatura "Conocimientos profesionales y capacidad docente" para profesores de escuelas secundarias profesionales se evaluará por el momento junto con entrevistas.
3. Método de examen
El examen escrito se realizará en papel.
La entrevista adopta una entrevista estructurada, simulación de situaciones, etc., y se lleva a cabo mediante la selección de preguntas, la preparación de la lección (diseño de actividades), la respuesta a preguntas prescritas, la conferencia de prueba (demostración), la defensa (declaración) y la puntuación. .
Después de que los candidatos para el examen escrito y la entrevista se registren a través del sitio web del examen de calificación docente, irán al centro de pruebas designado para revisar el registro y confirmar la información de registro en el sitio.
Solo podrán inscribirse a la entrevista aquellos candidatos que superen las puntuaciones de las pruebas escritas en cada materia y se encuentren dentro del periodo de validez.
(6) Trabajo de examen
1. Organización e implementación
El trabajo de examen para el examen de calificación docente es organizado e implementado por la agencia provincial de examen de calificación docente. . Las instituciones provinciales de examen de cualificación docente son la Oficina del Comité Provincial de Exámenes y Admisiones de Escuelas Secundarias (en adelante, la Oficina Provincial de Contratación y Exámenes) y el Centro Provincial de Formación e Intercambio de Docentes. La Oficina Provincial de Contratación y Exámenes organiza e implementa los trabajos de examen escrito de conformidad con el "Reglamento sobre los asuntos de examen del examen de calificación de profesores de escuela primaria y secundaria". El Centro Provincial de Formación e Intercambio de Profesores formula los detalles de la implementación de las entrevistas de acuerdo con los "Procedimientos de entrevistas para los exámenes de calificación de profesores de escuelas primarias y secundarias" y organiza e implementa el trabajo de entrevistas y exámenes.
Los exámenes de cualificación docente se organizan en áreas de examen basadas en ciudades. De acuerdo con las disposiciones de la Oficina Provincial de Contratación y Exámenes y el Centro Provincial de Formación e Intercambio de Docentes, los departamentos administrativos de educación de cada ciudad son responsables del trabajo de examen de calificación de los docentes en sus respectivas regiones y llevan a cabo la publicidad de políticas y los arreglos de las salas de examen. , la recomendación del examinador y la capacitación al mismo nivel para garantizar la seguridad del examen de calificación docente se realizan en secuencia.
Las instituciones provinciales de examen de cualificación docente utilizan el Sistema de información de gestión de exámenes de cualificación docente para gestionar el registro y la aceptación de exámenes escritos y entrevistas, la configuración de los lugares de prueba, la disposición de las salas de examen y otros trabajos de gestión de exámenes.
Las instituciones provinciales de examen de cualificación docente organizan educación sobre seguridad y confidencialidad y capacitación sobre el proceso de examen para el personal relacionado con los exámenes.
Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las instituciones examinadoras de cualificación docente no pueden organizar la formación para el examen de cualificación docente.
2. Calificación y entrevista
La Oficina Provincial de Contratación y Exámenes es responsable de la presentación de los datos escaneados de las hojas de respuestas de los exámenes escritos, y la calificación de los exámenes escritos la organiza el Examen. Centro del Ministerio de Educación.
Las entrevistas generalmente se realizan por grupo temático. Cada grupo de evaluación estará compuesto por al menos 3 examinadores, incluido 1 examinador jefe. De acuerdo con las condiciones estipuladas en las "Medidas provisionales para el examen de calificación de profesores de escuelas primarias y secundarias" del Ministerio de Educación, los examinadores de entrevistas están compuestos por expertos de universidades, profesores destacados de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia, y expertos. de instituciones de enseñanza e investigación. El Centro Provincial de Formación e Intercambio de Profesores es responsable del almacenamiento y archivo de las hojas de puntuación de las entrevistas.
3. Resultados de la prueba
Después de que se anuncien los resultados de la prueba escrita y la entrevista, los candidatos pueden verificar los resultados de su prueba a través del sitio web del Examen de Calificación de Maestros. Si los candidatos tienen objeciones a los puntajes de sus exámenes, pueden presentar una solicitud de revisión a la Agencia Provincial de Examen de Cualificación de Maestros dentro de los 10 días hábiles posteriores al anuncio de los resultados de los exámenes.
Las puntuaciones de las pruebas escritas de una sola materia tienen una validez de 2 años.
Aquellos que aprueben tanto la prueba escrita como la entrevista recibirán un certificado de aprobación del examen de calificación docente emitido por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación (Centro de Examen de Calificación Docente del Ministerio de Educación). El certificado de aprobación del examen de calificación docente tiene una validez de 3 años. El certificado de aprobación del examen de cualificación docente es una condición necesaria para que los candidatos soliciten el reconocimiento de sus cualificaciones docentes.
4. Tarifas de examen
Las tarifas del examen de calificación docente se cobrarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Finanzas y la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, y se aplicarán los estándares específicos. anunciado por separado.
IV.Medidas de salvaguardia
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional
El departamento administrativo de educación provincial es totalmente responsable del examen provincial de calificación docente y establece la primaria provincial. y calificaciones de maestros de escuela secundaria El grupo líder de exámenes está compuesto por el líder principal del Departamento Provincial de Educación, quien al mismo tiempo se desempeña como líder del grupo líder, el subdirector a cargo y el director de la Oficina Provincial de Reclutamiento y Exámenes como líderes adjuntos. , y la División de Gestión de Maestros y Personal, la División de Finanzas, la División de Educación Preescolar, la División de Educación Obligatoria del Departamento Provincial de Educación, los camaradas responsables del Departamento de Educación Secundaria, el Departamento de Educación Vocacional y de Educación de Adultos, la Oficina Provincial de Contratación y Exámenes y el Departamento Provincial de Maestros. Centro de Formación e Intercambio son miembros. Cada departamento administrativo de educación municipal establecerá un grupo líder de trabajo de reforma correspondiente para coordinar y organizar el examen de calificación docente dentro de su jurisdicción.
(2) Hacer un buen trabajo en la publicidad de las políticas
Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las universidades relevantes deben hacer un buen trabajo en la publicidad de las políticas sobre la reforma de la cualificación de los docentes de primaria y secundaria. exámenes, adherirse a políticas unificadas y orientación correcta, fortalecer la publicidad sobre la importancia de la reforma y las diversas políticas, y crear una buena atmósfera que atraiga talentos destacados para enseñar durante mucho tiempo y de por vida.
(3) Estricta disciplina laboral
Adherirse al principio de "apertura, equidad, competencia y selección de méritos", hacer cumplir estrictamente los requisitos de disciplina, prohibir estrictamente las trampas y el fraude para beneficio personal en el examen de calificación docente y aceptar conscientemente el departamento de inspección y supervisión disciplinaria y la supervisión social. Las infracciones cometidas por el personal relacionado con los exámenes, como la preparación de las preguntas de los exámenes, la gestión de los exámenes y la supervisión, se abordarán de conformidad con la "Ley de Protección de los Secretos de Estado" y las "Medidas para el Tratamiento de las Infracciones de los Exámenes Educativos Nacionales". Si las circunstancias son lo suficientemente graves como para constituir un delito, las autoridades judiciales investigarán la responsabilidad penal de conformidad con la ley. Los candidatos que infrinjan las disciplinas de los exámenes serán identificados y tratados de conformidad con las "Medidas para el tratamiento de las infracciones de los exámenes educativos nacionales" (Orden núm. 33 del Ministerio de Educación).
(4) Establecer un mecanismo de coordinación
La Oficina Provincial de Contratación y Exámenes y el Centro Provincial de Formación e Intercambio de Docentes resolverán pronta y adecuadamente el problema de acuerdo con las "Medidas de implementación para Plan de Respuesta a Emergencias para los Exámenes de Calificación de Profesores de Primaria y Secundaria (Prueba)" Diversos tipos de preguntas que surgen durante el examen. Fortalecer la comunicación de información e implementar un sistema de reporte oportuno de situaciones importantes.