¿Cuándo comienza la Escuela Vocacional de Tierras y Recursos de Hubei?
Colegio Vocacional de Tierras y Recursos de Hubei:
El Colegio Vocacional de Tierras y Recursos de Hubei, ubicado en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, es un colegio general público nacional aprobado por el Gobierno Popular de Provincia de Hubei y registrada en el Ministerio de Educación (Escuela Superior Vocacional), el tercer lote de unidades piloto de aprendizaje moderno del Ministerio de Educación, el 1.
La escuela fue fundada en 1978, anteriormente conocida como Escuela Geológica de Hubei; en 1982, se estableció la Escuela Vocacional Geológica de Hubei; en 1987 se estableció la Escuela Técnica de Exploración Geológica Provincial de Hubei; en abril de 2004 se fusionaron tres universidades; para formar la Academia del Colegio Vocacional de Tierras y Recursos de Hubei.
Al 5438 de junio de 2020, en los últimos cinco años, la escuela ha establecido 34 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial y 2 proyectos de investigación científica a nivel de oficina, 8 de los cuales han ganado a nivel provincial y ministerial. premios. Tiene 1 patente de invención autorizada, 5 patentes de modelos de utilidad, 3 certificados de registro de derechos de autor de software informático y publica 42 artículos al año.
Profesores:
En abril de 2023, el sitio web oficial de la escuela muestra que la escuela cuenta actualmente con 491 maestros de tiempo completo (tiempo parcial), incluidos 95 profesores y profesores asociados, y 211 profesores con doble cualificación Hay 7 profesores cualificados en Chutian y 2 en el estudio de profesores cualificados de educación profesional provincial.
Resultados de la enseñanza:
A partir de junio de 2020, en los últimos cinco años, la escuela ha tomado la iniciativa en la formulación de ingeniería de exploración geológica, ingeniería geológica hidrológica, investigación y prevención de desastres geológicos. y geología ambiental Cuatro estándares de enseñanza profesional a nivel nacional, incluida la tecnología de ingeniería. Participó en la formulación de cinco estándares nacionales de enseñanza profesional, incluidos "Estudios geológicos y estudios de minerales" y "Geología y exploración de minerales".
Es el editor en jefe de 15 libros de texto para el 13.º Plan Quinquenal, incluido "Geología General" y 5 libros de referencia. Ganó el segundo premio y 1 premio por logros docentes en educación vocacional sobre tierras y recursos, y el segundo premio y 1 premio por logros docentes en educación vocacional de información geográfica en topografía y cartografía. Como segunda unidad líder, participó en la construcción de la biblioteca provincial de recursos docentes profesionales para hidrología e ingeniería geológica, y presidió la construcción de los cursos de la biblioteca nacional de recursos docentes profesionales sobre tecnología y aplicaciones de iluminación de semiconductores y diseño de productos de iluminación LED.