El último ranking de programas universitarios privados en Zhejiang
1. Facultad de idiomas extranjeros Yuexiu de Zhejiang: Yuexiu, para abreviar, es una universidad universitaria privada de tiempo completo ubicada en Shaoxing, Zhejiang. La escuela fue fundada en 1981, anteriormente conocida como Escuela de Idiomas Extranjeros Shaoxing Yuexiu, y luego se convirtió en la Escuela Vocacional de Idiomas Extranjeros Shaoxing Yuexiu. En 2008, se actualizó a una institución de pregrado y pasó a llamarse Instituto de Idiomas Extranjeros Zhejiang Yuexiu.
2. Universidad de Finanzas y Economía de Ningbo: es una del primer grupo de universidades piloto de demostración para la construcción universitaria orientada a aplicaciones en la provincia de Zhejiang, y también es miembro de la Educación de Nuevos Negocios del Delta del Río Yangtze. Alianza. La escuela tiene tres campus: Campus Sede, Campus de la Bahía de Hangzhou y Campus Xiangshan, con una superficie total de 1.700 acres y un área de construcción de 780.000 metros cuadrados.
3. Tongji University Zhejiang College: Ubicado en la ciudad de Jiaxing, provincia de Zhejiang, se estableció oficialmente en mayo de 2008 con la aprobación del Ministerio de Educación. Organizada conjuntamente por la Universidad de Tongji, Jiaxing Education Development Investment Co., Ltd. y Hongda Holding Group Co., Ltd., es una institución universitaria privada con personalidad jurídica independiente que otorga títulos universitarios ordinarios.
La escuela cubre un área de más de 830 acres, ofrece 33 especialidades universitarias y cuenta con más de 9.500 estudiantes de tiempo completo. La escuela, que depende del cuerpo docente de la Universidad de Tongji, cuenta con más de 520 profesores de tiempo completo, el 20% de los cuales tiene títulos profesionales de tiempo completo, el 50% tiene títulos profesionales superiores adjuntos o superiores y más del 60% tiene títulos de maestría o superiores. .
4. Zhejiang Common People's College: Fundada en 1984, es una universidad privada superior ordinaria de tiempo completo supervisada conjuntamente por el Comité Provincial de Zhejiang de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y el Departamento de Educación Provincial de Zhejiang. Implementa un sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo del directorio. Seleccionado en el Proyecto Nacional de Investigación y Práctica de Nueva Ingeniería, Escuela de Construcción de Demostración Piloto Aplicada de la provincia de Zhejiang y unidad miembro de la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO.
En 2000, la Escuela de Industria Electrónica de Zhejiang, la Escuela de Industria Ligera de Zhejiang y la Escuela de Comercio y Economía Exterior de Zhejiang se fusionaron. En 2001, la Escuela de Ingeniería Topográfica de Zhejiang se fusionó; en 2003, se actualizó a una universidad de pregrado.
¿Cuál es la diferencia entre público y privado?
Los programas privados de pregrado son colegios y universidades dirigidos por individuos u organizaciones sociales distintas a las instituciones estatales.
Existen dos diferencias principales: la historia del desarrollo y la fortaleza de la enseñanza.
Historia del desarrollo: La historia del desarrollo de la educación superior privada es relativamente corta. En los primeros días de la reforma y apertura, un gran número de instituciones privadas de educación superior pasaron de ser estatales a escuelas públicas o quebraron. En aquella época no existía la educación superior privada y no fue hasta alrededor de 1980 que surgió lentamente. La verdadera expansión rápida se produjo después del año 2000, y la historia de desarrollo es de sólo 40 a 50 años. Comparando la historia de algunas universidades públicas, son cien años, setenta u ochenta años.
Personal docente: Los recursos de la educación superior privada son muy limitados en la etapa inicial. Recursos como fondos, docentes y sedes escolares son muy escasos, y su reconocimiento en la sociedad también es muy bajo. Aunque se expandió rápidamente más tarde, tomó menos de diez años mejorar realmente la calidad y, naturalmente, la fortaleza de la escuela en el manejo de la escuela no era tan fuerte. Por supuesto, también hay un pequeño número de universidades privadas que han crecido rápidamente y han obtenido buenos resultados.
Aunque los colegios y universidades privados también son colegios universitarios y emiten títulos universitarios de tiempo completo, su reconocimiento social aún no es tan alto como el de los colegios y universidades públicos, y el ambiente de aprendizaje no es tan bueno, por lo que Hay relativamente pocos candidatos que se presentan al examen todos los años.
Pero es precisamente porque el entusiasmo por postularse es bajo, por lo que las puntuaciones de los programas universitarios privados serán mucho más bajas. Muchos colegios y universidades pueden admitir estudiantes con puntajes de segundo nivel, lo que es relativamente más fácil de ingresar, y también puede obtener un certificado universitario de tiempo completo después de graduarse.