Detalles de la evaluación salarial por desempeño para profesores de clase
Detalles para la Evaluación Salarial de Desempeño de los Docentes de la ClaseDetalles para la Evaluación Salarial de Desempeño de los Docentes de la Clase 1
Con el fin de estandarizar aún más la gestión del trabajo del docente de la clase, aumentar el entusiasmo del maestro de clase y promover la construcción del equipo de maestros de clase, de acuerdo con el "Equilibrio entre equidad y eficiencia". De acuerdo con el principio, la escuela implementa una distribución salarial basada en el desempeño para los maestros de clase y formula especialmente reglas de evaluación salarial basadas en el desempeño. para profesores de clase. La evaluación salarial del desempeño docente de la clase consta de dos partes: "evaluación del desempeño laboral mensual" y "evaluación del desempeño integral semestral". Los contenidos específicos son los siguientes:
1. Trabajo mensual. evaluación de desempeño
Evaluación mensual de desempeño laboral (200 puntos) = asistencia mensual al trabajo (100 puntos+) + evaluación regular mensual de clase (100 puntos+) + premio de antigüedad
(1) Asistencia mensual al trabajo (100 puntos) )
1. Método de puntuación
Proyectos Autoestudio matutino, ejercicios de recreo, conversaciones en el dormitorio, ejercicios vespertinos, reuniones de clase de autoestudio vespertinas, reuniones mensuales
Horarios semanales
Mensual veces
Puntuación
2. Instrucciones de evaluación
(1) Autoestudio temprano: el maestro de la clase llega a tiempo (7:05) para guiar a los estudiantes a estudiar temprano. El profesor de turno es el responsable de la evaluación y no se otorgarán puntos por ausencias.
(2) Ejercicios entre clases: El profesor de la clase llega a tiempo para guiar a los estudiantes a hacer fila y hacer ejercicios. El profesor de turno es el responsable de la evaluación y no se otorgarán puntos por ausencias.
(3) Charla en el dormitorio: el maestro de la clase debe ingresar al dormitorio de los estudiantes todas las semanas para comprender la disciplina doméstica de los estudiantes y la situación de aprendizaje de la vida diaria de manera oportuna. El tiempo debe organizarse de forma independiente, al menos. 10 minutos cada vez, y la entrada y la salida deben realizarse en la oficina de administración del dormitorio, no puede firmar en su nombre ni salir tan pronto como firme.
(4) Práctica nocturna: el profesor de la clase llegará a tiempo e instará a los estudiantes a hacer ejercicio activamente. El profesor de turno es el responsable de la evaluación y no se otorgarán puntos por ausencias.
(5) Autoestudio nocturno: el profesor de la clase llega puntual (6:00) para guiar a los alumnos a estudiar en serio. El profesor de turno es el responsable de la evaluación y no se otorgarán puntos por ausencias.
(6) Reunión de clase: el maestro de la clase debe completar la reunión de la clase y guiar a los estudiantes a crecer saludablemente. El contenido está registrado en el "Manual de trabajo del maestro de la clase", a menos que se hagan arreglos especiales. No se les permite cambiar a clases culturales ni permitir que los estudiantes estudien por su cuenta. No se permite la salida anticipada. Si se requieren actividades al aire libre para educación especial, el plan de actividades debe informarse a la Oficina Política y de Educación. La Oficina Política y de Educación es responsable de la evaluación. Si hay alguna infracción, no se otorgarán puntos.
(7) Reunión mensual: El director deberá asistir a la reunión de trabajo mensual a tiempo, tomar notas y no hacer nada ajeno a la reunión. La Oficina Política y de Educación es responsable de la evaluación. Se deducirá un punto por cada llegada tardía y salida anticipada, y no se otorgarán puntos por ausencias.
Observaciones: Para las tasas de asistencia al autoestudio temprano y al autoestudio tardío, se otorgarán 50 puntos si es 100% y por encima del 90%, se otorgarán 30 puntos.
(2) Evaluación periódica de clase (100 puntos+)
1. Puntuación de la evaluación regular de clase = evaluación regular de los profesores de turno (30%) + evaluación regular de los dormitorios (30%) + evaluación regular de las clases semanales (30%) + evaluación aleatoria del sindicato de estudiantes (10%)
2. Evaluación y evaluación del estilo de estudio: cada mes, según la evaluación del estilo de estudio de lectura temprana y autoestudio nocturno, se realizarán la "Clase de demostración de estilo de estudio", la "Clase de estilo de estudio excelente" y la "Clase estándar de estilo de estudio". seleccionado.
3． Recompensas del nivel de evaluación: 50 puntos por "Clase con demostración de estilo de estudio", 30 puntos por "Clase con excelente estilo de estudio" y 20 puntos por "Clase con estilo de estudio estándar".
(3) Bono de permanencia del profesor de clase (desde que asumió el puesto actual)
1 Los profesores de clase que hayan trabajado durante más de 5 años (incluidos 5 años) recibirán 50 adicionales. yuanes por mes;
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2. Para los directores que hayan trabajado durante más de 10 años (incluidos 10 años), se agregarán 80 yuanes adicionales por mes; p> 3. Para los directores que hayan trabajado durante más de 15 años (incluidos 15 años) Para los directores, se agregarán 100 RMB adicionales por mes
4. Para los directores cuyo período de trabajo sea; más de 20 años (incluidos 20 años), se agregarán 150 RMB adicionales por mes.
Observaciones:
1. Para días festivos (reuniones de estudio y capacitación, etc.), licencias personales y licencias por enfermedad, se deberá presentar un formulario de solicitud de licencia firmado por la Oficina Política y Educativa y el director a cargo, el cual será archivado por la Oficina Política y Educativa. y la oficina de la escuela. Durante las largas vacaciones, se debe pedir a otra persona (no al maestro de la clase actual) que se encargue de la clase, y los tiempos de asistencia reales de la persona se contarán contra el maestro de la clase. Si hay superintendente pero falta la dirección o no hay quien supervise o deja el cargo sin aprobación, se descontará proporcionalmente la cuota del profesor de clase.
2. Los puntos de evaluación del desempeño mensual del director están determinados por la situación real de la escuela. El salario mensual por desempeño se paga mensualmente, incluido el salario del director nacional de 615 yuanes (se paga como de costumbre durante las vacaciones de invierno y verano).
3． El bono de permanencia del profesor de la clase (excluidas las vacaciones de invierno y verano) no se incluirá en el salario de evaluación del desempeño mensual y se distribuirá por separado.
2. Evaluación Integral del Desempeño Semestral
Evaluación Integral del Desempeño Semestral (150 puntos) = Evaluación Excelente de la Clase (100 puntos) + Evaluación del Trabajo Docente de la Clase (50 puntos)
(1) Excelente evaluación de la clase (100 puntos)
1. Instrucciones de evaluación
A. Nivel académico 50%: Con base en los puntajes de los exámenes parciales y finales, cada nivel se divide en seis grupos: A+, A, A-, B+, B, B-.
B. Evaluación periódica 20%: se refiere a la evaluación periódica de la clase, y la puntuación total acumulada del semestre se convierte en proporción, excluyendo los puntos de bonificación.
C. 20% de los deportes: ejercicios en el recreo, carreras nocturnas, actividades extraescolares, pruebas de salud física.
D. 10% de diversos premios: Las clases organizadas por la escuela están obligadas a participar en diversas actividades de evaluación, como presentación en clase, periódico de pizarra, etc., festival de lectura, festival deportivo, festival de ciencia y tecnología, festival de arte y otras series de actividades.
Observaciones:
Las clases excelentes se seleccionan una vez cada semestre. Los estudiantes que hagan trampa en los exámenes o cuya salud física no cumpla con los estándares de la clase serán descalificados de la selección.
(2) Evaluación del trabajo del profesor en clase (50 puntos)
1. Método de puntuación
Se debe presentar asistencia al trabajo del proyecto, materiales de evaluación de profesores y alumnos, trabajo de asistencia de contacto entre casa y escuela
Puntuación
2. Instrucciones de evaluación
1． Asistencia al trabajo: se refiere a la asistencia al trabajo mensual del maestro de la clase, y los puntos totales acumulados en el semestre se convierten en proporción, excluyendo los puntos de bonificación.
2. Evaluación de los estudiantes: Realizada dos veces a mitad y al final de cada semestre, los estudiantes evalúan la satisfacción laboral del maestro de la clase y los puntajes se calculan tal como están.
3． Materiales requeridos
(1) Manual de trabajo del maestro de clase (5 puntos): El maestro de clase debe registrar los asuntos de trabajo diario en el manual de manera oportuna, especialmente los resúmenes de diseño de las reuniones de clase, las conversaciones individuales con los estudiantes, el contacto con padres y notas de trabajo, actas de reuniones y otros contenidos deben completarse con cuidado y claridad. La Oficina de Asuntos Políticos y Educativos realizará las puntuaciones adecuadas en función de la integridad y el proceso de los registros de contenido.
(2) Materiales de actividades educativas temáticas (3 puntos): cada semestre, el diseño de 2 actividades educativas temáticas con buenos efectos educativos se seleccionará y enviará al Departamento Político y de Educación para su archivo en forma de Manuscritos electrónicos. Se requiere originalidad y no se permite el plagio.
(3) Resumen del semestre (2 puntos): el resumen final reflexiona sobre la educación en gestión de clases, especialmente compartiendo métodos educativos y medidas de gestión eficaces, y lo envía a la Oficina Política y de Educación en formato electrónico para su archivo.
4. Contacto hogar-escuela: Contactar a los padres de varias maneras, pero no menos de 10 estudiantes visitarán el hogar cada semestre, y se descontará 1 punto por cada menos de 10 estudiantes.
5. Trabajo de asistencia: Completar los asuntos asignados temporalmente por los departamentos superiores según lo comunique la oficina del director, la oficina política y educativa y el comité de la liga juvenil.
(3) Recompensas de evaluación
Las recompensas de evaluación integral del desempeño semestral, independientemente de la calificación, se basarán en la puntuación más alta de 1500 yuanes y se otorgarán en orden descendente.
Adjunto: Selección de profesores destacados de la clase
1. Los maestros de clase excelentes se seleccionan una vez cada año escolar con base en la "evaluación integral del desempeño semestral" del maestro de la clase durante un año académico.
A. Los profesores destacados a nivel escolar se dividen en tres grupos para los tres niveles. El número de candidatos en cada grupo es 1/3 de la clase en cada nivel. Se determinan en función de la clasificación de la "Evaluación del desempeño integral del semestre". .
B. En la selección de profesores de promoción destacados a nivel municipal, la promoción en la que se desempeñe el maestro de promoción deberá obtener el título de “Clase Excelente” y desempeñarse como maestro de promoción durante dos años consecutivos o más. La escuela determina la cuota de selección de acuerdo con las condiciones de selección del departamento superior y la clasificación de "evaluación integral del desempeño semestral" del maestro de la clase, y la envía al grupo de liderazgo de educación moral de la escuela para su revisión.
2. Bajo cualquiera de las siguientes circunstancias, la calificación para la selección de maestros destacados será descalificada:
① Accidentes de seguridad de los estudiantes causados por una gestión inadecuada
② Castigo corporal o castigo corporal encubierto; estudiantes
③ Los comentarios inapropiados causan conflictos entre estudiantes y maestros
④ Hay un comportamiento de carga arbitrario;
Detalles de la evaluación salarial del desempeño de los docentes de clase 2
1. Principios de evaluación
La evaluación del trabajo del docente de la clase se basa en los principios de amplitud, justicia y objetividad, e implementa una evaluación cuantitativa. Evaluación y puntuación, y una combinación de recompensas y castigos. Las estadísticas se calcularán y anunciarán el lunes, y la puntuación promedio y la evaluación general se calcularán al final del semestre. Esforzarse por lograr: responsabilidades claras, medidas específicas y eficacia, y esforzarse por crear una situación armoniosa de plena participación, coordinación, gestión conjunta y promoción mutua.
2. Métodos de gestión de la evaluación
1. La escuela ha establecido un equipo de evaluación salarial del desempeño docente de la clase, que es responsable de la oficina del director e implementado por miembros relevantes del personal docente y general. oficinas y el Comité de la Liga Juvenil. La cuestión de la evaluación específica está a cargo de la Oficina de Educación Moral.
2. Todos los viernes por la tarde, cada departamento de evaluación informará el estado de la evaluación de la semana al Comité de la Liga Juvenil para obtener estadísticas, que será anunciado por el Departamento de Educación Moral el próximo lunes después del final de. Cada semestre, se promediarán los puntajes de las evaluaciones de cada semana y los puntajes de recompensas y castigos se anunciarán a toda la escuela.
3. El salario por desempeño del docente de la clase consta de dos partes: la parte básica y la parte de recompensa y castigo. Entre ellos, la parte básica representa el 60% del salario por desempeño del semestre y la parte de recompensa representa el 40% del salario por desempeño del semestre
4. Se utiliza como base para el nombramiento, ajuste y evaluación del profesor de la clase. 3. Detalles específicos para la evaluación del trabajo del profesor de clase:
(1) Evaluación de la parte básica
1. Evaluación de la ética y estilo docente
(1 ) Adherirse a los cuatro principios básicos, cumplir con las leyes y regulaciones, tener un fuerte sentido de responsabilidad laboral, educar y gestionar activamente a los estudiantes, prestar atención a la ética docente, practicarla personalmente y ser un modelo a seguir.
(2) No se permiten castigos corporales ni castigos corporales disfrazados a los estudiantes, no se permiten tutorías pagadas y no se venden materiales didácticos a los estudiantes.
(3) Fuerte disciplina organizativa y cooperación activa con el centro educativo en diversas tareas de gestión educativa.
(4) Cuidar y cuidar a los estudiantes, realizar un seguimiento de la asistencia de los estudiantes a la escuela todos los días y comunicarse de inmediato con los padres si se descubre que los estudiantes tienen enfermedades físicas y tomar las medidas correspondientes de manera oportuna.
Cada uno de los elementos anteriores será evaluado por la oficina del director y un elemento será rechazado.
2. Evaluación del trabajo de rutina
(1) Formular y enviar planes de trabajo de clase, resúmenes y materiales de gestión de rutina relacionados en el tiempo y la calidad necesarios, y hacer un buen trabajo en la evaluación de los estudiantes. conducta de manera oportuna.
(2) Construir un buen colectivo de clase, garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo sin problemas, insistir en celebrar reuniones de clase una vez por semana y registrarlas en detalle, realizar diversas formas de visitas domiciliarias de manera específica. manera, y mantener buenos registros.
(3) Organizar la clase según sea necesario, crear un buen ambiente de clase para los estudiantes, insistir en publicar una revista de la clase cada dos semanas, implementar la rotación de los líderes de la clase y procedimientos estrictos de licencia.
(4) Basado en el "Código para estudiantes de secundaria", los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria" y la "Rutina de un día de la escuela secundaria Chenbu", se centran en cultivar el comportamiento de los estudiantes y resaltar El patriotismo y el colectivismo. La educación ayuda a los estudiantes a establecer una visión correcta de la vida y del mundo.
(5) Organizar y completar cuidadosamente las diversas tareas asignadas por la escuela, especialmente las actividades grupales organizadas por la escuela. El maestro de la clase debe organizar y participar en el lugar.
(6) El profesor de la clase debe completar inspecciones, ejercicios, deberes y otras tareas según sea necesario.
(7) La educación sobre seguridad, el sonido de las campanas de advertencia y los esfuerzos incansables deben centrarse en la seguridad del transporte, la dieta, la prevención de incendios, la prevención de ahogamientos, la prevención de descargas eléctricas y las actividades grupales. No se permite llevar artículos peligrosos como cuchillos controlados que lleguen a la escuela.
Las evaluaciones anteriores se basan en los registros de inspección de los departamentos pertinentes y los resultados de inspecciones especiales organizadas por la escuela. Si un elemento no se completa o el trabajo no está realizado, se deducirán de 3 a 5 puntos de la puntuación general del semestre de la evaluación del incentivo.
(2) Detalles de la evaluación de la parte de recompensa
La puntuación total es de 100 puntos, los cuales serán valorados por el personal administrativo de turno (30 puntos), valoración especial de disciplina y seguridad (30 puntos), limpieza ambiental, gestión de la propiedad Consta de cuatro partes: la evaluación de custodia (30 puntos) y la evaluación de publicidad y construcción cultural (10 puntos).
I. Evaluación en servicio del personal administrativo (30 puntos)
Realizar una inspección y evaluación integral de la rutina diaria del docente de la clase (no se descontarán más de 30 puntos por semana). )
1. La llegada del profesor de la clase (10 puntos)
(1) Lectura de la mañana: el profesor de la clase vendrá a la clase a las 7:00 para inspeccionar
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(2) Ejercicios entre clases: el segundo día por la mañana Después de clase, vaya al patio de recreo para instar a los estudiantes a hacer ejercicios en serio
(3) Deber del mediodía: llegar al trabajo; a las 12:30 según el horario, y los directores fuera de servicio deben llegar al trabajo alrededor de la 1:00 para la inspección
(4) Llegar a tiempo y estar en el trabajo según el horario y el trabajo; y horario de descanso para el autoestudio nocturno. Puntos descontados: se descontarán 0,5 puntos por llegar tarde o salir temprano, y se descontará 1 punto por estar ausente. Si pasa algo, es necesario concertar que alguien cubra el turno y solicitar la licencia con antelación.
2. Gestión regular de la clase (30 puntos)
(1) Implementar las tareas de ferry de los oficiales de la clase y un estricto sistema de pase de lista: ① Los líderes de la clase se sientan en el podio y están en deber; ② Al menos un oficial de clase está de servicio todos los días. Habrá dos pases de lista por la tarde ③Las estadísticas de los estudiantes y las escuelas se publicarán en la esquina de la pizarra; Deducción de puntos: Se descontará 1 punto por cada fallo.
(2) Disciplina estudiantil: (7 puntos)
① Clase: buen orden, no levantarse del asiento, caminar a voluntad, hacer ruidos fuertes. ②Receso: No perseguir, pelear o salir de compras (no salir de la escuela sin el permiso del maestro). Manténgase a la derecha y sea cortés al subir y bajar escaleras. No perseguir, correr, saltar, jugar pelota, empujar; o subirse a las escaleras; No subirse a macizos de flores, etc. Edificios e instalaciones deportivas ③ Los estudiantes no pueden jugar ajedrez, póquer, inhalación, etc. en el campus; A los estudiantes no se les permite consumir alcohol. Deducción de puntos: se deducirá 1 punto por cada infracción encontrada durante la inspección.
(3) Asistencia de los estudiantes a la escuela (7 puntos)
① Los estudiantes no pueden llegar tarde, salir temprano o faltar a clase ② Deben llegar a clase; dentro del tiempo especificado por la escuela. No se le permite permanecer fuera de la escuela ni jugar en el patio de la escuela. Deducción de puntos: Si un estudiante llega tarde o sale temprano, se deducirá 1 punto por cada inspección. Si un estudiante está ausente de clase, se deducirán 2 puntos. Si un estudiante está ausente de clase, se deducirá 1 punto por cada inspección. tiempo.
(4) Estilo y apariencia de clase: (3 puntos)
① Los estudiantes son civilizados, corteses y de apariencia digna. ②La clase está limpia y ordenada. ③Los estudiantes son activos y ordenados al hacer ejercicios. ④El estilo de clase es correcto y el ambiente de aprendizaje es fuerte. La clase no debe ser sucia, desordenada o pobre, y se descontará un punto por cada ocurrencia.
II.Evaluación especial sobre disciplina y seguridad (30 puntos)
El Departamento de Educación Moral realizará una evaluación especial sobre disciplina y seguridad.
1. Debe haber unidad y amistad entre los estudiantes. No debe haber peleas ni peleas, especialmente incidentes en el baño. Después de la verificación, a quien haya causado el incidente y haya iniciado el ataque primero se le descontarán 5 puntos. del punto de evaluación de la clase.
2. Los estudiantes deben comportarse bien: no se les permite participar en juegos de azar, extorsionar, intimidar a los pequeños o intimidar a los débiles. No se permite fumar ni beber en el campus. Puntos de deducción: después de la verificación, se deducirán 5 puntos cada vez.
3. Durante el horario escolar, a los estudiantes no se les permite jugar a videoconsolas, navegar por Internet ni jugar al billar, y no se les permite faltar a clase en estas ocasiones. Si se encuentra, se descontarán 5 puntos cada vez.
4. Los estudiantes deben mantenerse limpios: no se les permite pelear con extraños ni reclutar extraños para la escuela para causar problemas. Si se encuentra, se descontarán 5 puntos.
5. Fortalecer la educación y orientación de los estudiantes durante la adolescencia: prevenir disputas provocadas por el amor temprano de los estudiantes y afectar el estilo de clase y el estilo de estudio. Si hay alguna disputa, se descontarán 5 puntos.
6. Ponga la seguridad de los estudiantes en primer lugar: ① Los estudiantes de secundaria no pueden viajar en scooters eléctricos a la escuela; ② Los estudiantes de educación de verano no pueden bañarse en el estanque; ③ Los estudiantes tienen estrictamente prohibido sentarse; fuegos artificiales en la escuela en invierno. Deducción de puntos: Se descontarán 5 puntos por cada ocurrencia.
Base de evaluación: ① Verificación de los comentarios de todos los aspectos ② Se llevan a cabo debates regulares con los estudiantes para comprender y verificar.
III. Evaluación de limpieza ambiental y custodia de bienes (30 puntos)
Es organizado conjuntamente por el Comité de Logística General y la Liga Juvenil, y se realiza la evaluación de puntaje. La inspección centralizada se combina con la inspección diaria y la inspección y evaluación centralizadas se realizan una vez por semana. El tiempo y el método los determina la sede, y el contenido específico es el siguiente:
(1) No debe haber restos de papel, cáscaras, bolsas de embalaje y otras basuras en el interior y en el área sanitaria.
(2) No se permiten grafitis o grabados en paredes o escritorios, ni huellas de bolas, huellas, telas de araña, etc. en el interior.
(3) El aula está limpia, las mesas y taburetes están ordenados y las puertas y ventanas están limpias.
(4) La propiedad pública debe mantenerse en buenas condiciones: vidrios, puertas, ventanas, pizarrones, luces, interruptores, enchufes e instalaciones públicas escolares no deben sufrir daños.
(5) Las bicicletas deben colocarse ordenadamente en puntos fijos y cerrarse con llave para su custodia.
(6) Las necesidades diarias en el dormitorio están ordenadas y limpias.
IV.Evaluación de publicidad y construcción cultural (1 0 puntos)
El despacho docente y el Comité de la Liga Juvenil implementarán la evaluación de acuerdo al plan. Las puntuaciones se obtendrán mediante inspección y. Evaluación Los contenidos de evaluación son: periódicos de pizarra, arreglos interiores, participación en actividades culturales, deportivas y actividades de clase. Si no hay una inspección y evaluación organizada, la puntuación de este ítem no se contará.
V. Puntos de bonificación y deducciones por evaluación del profesor de clase
Al final del semestre, la oficina del director organizará puntos de bonificación y deducciones por el desempeño de cada clase en el semestre. Los puntos agregados se deducirán directamente en el promedio final y no participan en el promedio semanal.
(1) Deducción de puntos
1. Si hay errores importantes en la ética de los maestros, la oficina del director determinará la deducción de puntos.
2. Si se produce un accidente importante en la gestión de la seguridad, la oficina del director deducirá los puntos.
3. Provocar daños materiales. Deducción de puntos: durante la inspección de aceptación al final del semestre, si un lado de la puerta está dañado, una ventana está dañada, una mesa está dañada, dos taburetes están dañados o más, o una pieza grande o tres piezas pequeñas o más de vidrio están dañados, además de ordenar al maestro de la clase que lo repare, se otorgarán recompensas de 10 puntos de la puntuación de la evaluación.
(2) Puntos extra:
1. Las clases que se ubiquen entre las cinco primeras de cada clase en la evaluación semestral recibirán 10 puntos, 8 puntos y 10 puntos respectivamente de de mayor a menor 6 puntos, 4 puntos, 2 puntos extra.
2. En el examen unificado de cada clase organizado por el municipio o superior, si las materias ganadoras de la clase representan el 60% o más de las materias del examen, la clase recibirá 5 puntos. : .
3. Si el profesor de la clase participa activamente en intercambios de experiencias y escribe artículos que ganan premios a nivel del condado, se otorgarán puntos de bonificación de 3 puntos, 2 puntos y 1 punto al primero, al segundo. y terceros premios respectivamente. El nivel de prefectura suma 6 puntos, 4 puntos y 2 puntos respectivamente.
Si estas reglas son inconsistentes con el espíritu del documento superior, prevalecerá el espíritu del documento superior.
4. Estas reglas detalladas fueron discutidas, aprobadas e implementadas el 15 de marzo de 20xx.
Adjunto: Tabla de puntuación de las reglas de evaluación de recompensas para profesores de la clase