Colocación inadecuada de oraciones incorrectas
Modificar una oración defectuosa se refiere a modificar una oración con defectos gramaticales para que no cambie el significado original y haga que la oración sea más fluida. ¿Cuáles son las colocaciones inadecuadas de oraciones inadecuadas? A continuación se muestran las colocaciones inadecuadas de oraciones inadecuadas que he recopilado. Bienvenido a leer
Colocación inadecuada de oraciones inadecuadas 1
1. (09 Anhui. ) Cuando un fuerte tifón azotó esta ciudad costera, cayeron fuertes vientos y densas gotas de lluvia. Una hora más tarde, el agua alcanzó hasta 60 centímetros de profundidad en algunas zonas y el tráfico quedó paralizado por un tiempo. I Análisis: Sopla viento fuerte y la combinación es inapropiada.
2. (07 Jiangsu) La persona a cargo de la Oficina Estatal de Propiedad Intelectual cree que el rápido y continuo crecimiento de las solicitudes de patentes nacionales muestra que el conocimiento de las patentes y el nivel de investigación y desarrollo del público chino están constantemente aumentando. mejorando.
Análisis: "El conocimiento del público sobre las patentes" y la "mejora continua" no pueden igualarse a "el conocimiento del público sobre las patentes ha mejorado significativamente y el nivel de investigación y desarrollo ha aumentado". mejorando continuamente".
3. (09 Chongqing) Al caminar por los senderos, el viento trae una fragancia picante. Mirando a mi alrededor, vi una rama dulce de invierno que sobresalía de la pared alta, liberando su fragancia.
El análisis pertenece a una coincidencia inadecuada de objeto y objeto ?Ver?
4. (09 Jiangxi) El aula de idioma chino es en realidad un campo de comunicación social en miniatura, donde los estudiantes aprenden las habilidades y cualidades de comunicación oral que necesitarán para ingresar a la sociedad en general en el futuro.
Análisis de la combinación inadecuada entre aprendizaje y alfabetización.
5. (04 Tianjin) La educación de los niños es un proceso complejo y está lejos de ser eficaz en tan solo una o dos frases.
Análisis (Eliminar ? después del niño. O cambiar ?problema de educación del niño? por ?educar al niño?. ¿Es correcto el cambio anterior?)
6. Este último día del trabajo es el día más estresante, agradable y significativo para los estudiantes.
Análisis (?¿Trabajo? ¿No puede ser? ¿Un día?, ¿borrar el trabajo de?)
7. (08 Liaoning) El encanto artístico de los títeres de sombras chinos ha cautivado y conquistado a innumerables personas. Para quienes lo aman, su difusión también tiene un efecto esclarecedor sobre el arte cinematográfico chino moderno que no se puede ignorar.
Analice que el modificador y el idioma central no coinciden correctamente. "Personas" es un sustantivo colectivo y no se puede modificar con "Innumerables". Puedes cambiar "Personas" por "人".
8. (07 Beijing) Mientras revisaba los materiales de la conmemoración del centenario del drama chino, se le ocurrió la idea de crear un guión para encontrar el origen del drama chino.
Analice que los atributos y modificadores no coinciden, "一一" no puede modificar "script", por lo que "一一" se debe cambiar a "一 (parte)", o "script" se debe cambiar a "drama" .
9. (08 Sichuan) La educación juega un papel fundamental en la formación de una fuerza nacional integral. La fuerza de la fuerza nacional depende cada vez más de la mejora de la calidad de los trabajadores, la calidad y la formación de los diversos tipos de trabajadores. talentos cantidad.
Analizando ambas partes, "mejorar la calidad de los trabajadores" hará que el país sea más fuerte.
10. (08 Zhejiang) En un entorno cultural donde coexisten la mezcla y el conflicto, si el espíritu puede expresarse utilizando el lenguaje de la escultura oriental es exactamente lo que le falta a la escultura contemporánea china.
Analizando las dos caras, según el significado del título, lo que debería faltar sería el uso del lenguaje escultórico oriental para expresar este espíritu, por lo que habría que eliminar la palabra "can".
Colocación inadecuada de las sentencias por enfermedad 2
1. El nivel de vida de las personas mejora constantemente. (Coincidencia inapropiada de sujeto y predicado)
2. Su espíritu revolucionario siempre aparece frente a mí. ("Espíritu" y "emergencia" no pueden formar una relación sujeto-predicado. "Espíritu" se puede cambiar por "imagen")
3. Qué hermoso cuadro forman las olas susurrantes y la superficie plateada del mar. imagen.
("Sonido de las olas" y "Superficie del mar" son ambos sujetos, entre los cuales "sonido de las olas" no puede formar una relación sujeto-predicado con el predicado, por lo que "sonido de las olas" debe eliminarse o debe eliminarse otra relación sujeto-predicado formado)
4. La producción de arroz en este condado generalmente crece bien debido a una siembra densa razonable y un manejo fortalecido. ("Producción" y "Growing Good" no pueden formar una relación sujeto-predicado, "Producción" debe eliminarse y "Rice" debe usarse como sujeto)
5. Cada vez que recuerdo un período de la vida con él día y noche, Su amable voz, sonrisa y enseñanzas reaparecían frente a mí. (? ¿Enseñar? y? ¿Aparecer? no constituyen una relación sujeto-predicado propiamente. ¿Se puede eliminar? ¿Enseñanza de seguimiento? ¿Es mejor agregar? ¿Y vuelve a sonar en mis oídos? Forma una relación sujeto-predicado)
6 La novela "Canción de la juventud" retrata brillantemente las hazañas heroicas de los miembros del Partido Comunista Lu Jiachuan, Jiang Hua, Lin Hong y otros. (?¿Forma? Sólo reduciendo la demanda de pastos y devolviendo las tierras de pastoreo a pastizales podremos salvar fundamentalmente a los yaks salvajes de pura raza. (Colocación inapropiada, cambie "reducir" por "reducir".)
8. (Hunan, 2009) En esta obra conversacional, el autor aclara la importancia del respeto a la vida, la reverencia por la naturaleza, la perseverancia en la fe, La promoción de ideales humanos como la distinción entre amor y odio que han sido oscurecidos por la modernidad. (? Aclara que la falta de coincidencia entre objeto y objeto de Zhang Yang es inapropiada.)
9. Los estudiantes observaron y escucharon el informe de este viejo héroe de la montaña con admiración. (La palabra "vigilar" en el predicado conjunto no puede coincidir con el objeto "informe" y puede eliminarse)
10. Los agricultores que cultivan tierras privadas que cumplen con las regulaciones políticas son un trabajo legítimo. (Coincidencia inadecuada entre anfitrión e invitado)
11. Dos líneas paralelas regulares y cortas son siempre dos puntos finales esquivos y esquivos. (Los significados de sujeto y objeto en la oración de juicio no pertenecen a la misma categoría, lo que resulta en una coincidencia inadecuada entre sujeto y objeto. En este ejemplo, "dos líneas paralelas son puntos finales" es obviamente inapropiado. Puede cambiar "puntos finales" a "líneas rectas", etc.)
12. Creemos firmemente que algún día la industria y la agricultura de China se convertirán en un país desarrollado. (El objeto de esta oración lo cumple una frase sujeto-predicado, pero la columna vertebral de esta frase sujeto-predicado de corta duración es "la industria y la agricultura se convierten en el país". El significado del sujeto y el objeto es obviamente inapropiado, y " país" se puede cambiar a "industria", etc.)
13. Beijing en otoño es una estación hermosa. (Esto se debe a un orden inadecuado de las palabras que da como resultado un significado inadecuado de sujeto y objeto. "Otoño Beijing" debería cambiarse por "Otoño en Beijing")
14. ¿Tiene usted grandes ambiciones y una fuerte voluntad? La clave del éxito de las personas. (Coincidencia inadecuada de un lado y dos lados)
15. Si la industria electrónica puede desarrollarse rápidamente y penetrar ampliamente en todos los ámbitos de la vida, la clave está en acelerar la creación de un grupo de talentos especializados. (La palabra "puede" utilizada en la parte anterior tiene dos aspectos. Solo hay un lado positivo en la última parte, que es inconsistente. Puede cambiar "esencial" por "¿puede?")
16. Los jóvenes ya no se distinguen por la cantidad de bienes, eligen a sus parejas basándose en criterios de capacidad para trabajar y conocimientos científicos y culturales. (El primero es "¿Cuántos?" ¿Alto o bajo? Implica dos aspectos, mientras que el segundo sólo implica un determinado aspecto, lo cual es inconsistente. "Capaz" se puede cambiar a "Puede ser", "Sí" se puede cambiar a "¿Y tú?")
17. La calidad del rendimiento académico es una condición importante para los buenos estudiantes. (El frente es "bueno o malo" e involucra dos aspectos. El último solo es positivo e inconsistente. Puedes agregar "¿puede ser" antes de "三好生"?)
18. (09 Tianjin) ¿Puede la escuela tener éxito? La formación de una buena cultura en el campus y la capacidad de los alumnos para adaptarse e integrarse en ella desempeñan un papel importante en el desarrollo eficaz de las actividades docentes. ("Puede" representar dos aspectos de las cosas, por lo que la conclusión correspondiente también debe ser dos aspectos, mientras que "Desarrollo efectivo" solo representa el aspecto positivo, y el anverso y el reverso obviamente no se corresponden.
)
19. El coche circula por la amplia carretera. (El modificador y la frase central no coinciden adecuadamente) Después de presentar los hechos heroicos, los estudiantes aplaudieron ferozmente.
20. A las cinco o seis de la mañana, decenas de miles de personas se encontraban a ambos lados de la calle que conducía al aeropuerto. ("Multitud" es un sustantivo colectivo y no puede limitarse a "decenas de miles" delante de él. "Multitud" se puede cambiar por "gente")