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¿El Instituto de Tecnología de Hunan es público o privado?

1. ¿El Instituto de Tecnología de Hunan es una institución pública o una institución privada? Es una institución pública provincial de pregrado aprobada por el Ministerio de Educación y mejorada a partir de la fusión y actualización del Instituto de Materiales de Construcción de Hunan y la sucursal de Hengyang de la Universidad de Hunan. Es una de las 100 universidades del país con el "Programa de formación de ingenieros excelentes". .

2. Introducción al Instituto de Tecnología de Hunan

El Instituto de Tecnología de Hunan está ubicado en la ciudad de Hengyang, la ciudad natal de Wang Chuanshan, la segunda ciudad más grande de la provincia de Hunan. Es una institución pública provincial de pregrado formada en 2007 mediante la fusión del Instituto de Materiales de Construcción de Hunan y la sucursal de Hengyang de la Universidad de Hunan con la aprobación del Ministerio de Educación. En marzo de 2010, la Escuela Vocacional Técnica e Industrial de Hunan se fusionó en su totalidad. Es la institución de pregrado más joven de China que implementa el “Programa de educación y capacitación de ingenieros excelentes” y una unidad de construcción que otorga títulos de maestría en la provincia de Hunan. La escuela tiene su sede en Hunan y se centra en empresas industriales, al servicio de la construcción económica regional y el desarrollo social. Es una universidad de pregrado con desarrollo coordinado de ingeniería, ciencias, administración, economía y artes liberales. Tiene sólidas capacidades de servicios científicos y tecnológicos y cultiva profesionales de alta calidad orientados a aplicaciones con bases sólidas, tecnología sofisticada, gran capacidad, espíritu innovador y. responsabilidad social.

La escuela cuenta con tres campus, cubriendo una superficie de 1.358 acres y un área de construcción de 568.900 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza es de 65.438+7 mil millones de yuanes, y la biblioteca tiene más de 654,38+037 mil libros en papel.

La escuela tiene 17.924 estudiantes a tiempo completo. Hay 1.079 profesores, incluidos 79 profesores de tiempo completo, 271 profesores asociados, 96 doctores y 666 maestros. Hay 6 expertos que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado, 1 experto del gobierno provincial de Hunan, 2 candidatos de primer y segundo nivel para el "Proyecto 121 Talento" del Nuevo Siglo de la provincia de Hunan y 4 candidatos de tercer nivel. Algunos de ellos han sido premiados como expertos del Comité Asesor de Expertos Académicos Provinciales de Hunan, objetivos de capacitación del Programa de Apoyo a Talentos Destacados Juveniles de Educación Ideológica y Política del Ministerio de Educación, maestros destacados a nivel nacional y maestros famosos de las universidades de Hunan.

La escuela cuenta con 12 facultades (departamentos) de enseñanza secundaria, 21 agencias de gestión del partido y del gobierno, 3 organizaciones de masas y del partido, 8 unidades directamente afiliadas y 44 carreras universitarias (incluido 1 proyecto educativo cooperativo chino-extranjero). . Hay 4 especialidades aplicadas a nivel provincial (disciplinas clave de la construcción), 1 especialidad del Ministerio de Educación, 3 especialidades piloto del "Plan de Excelencia" del Ministerio de Educación, 4 especialidades a nivel provincial y especialidades en construcción financiadas clave. y 5 carreras piloto de reforma integral a nivel provincial, 53 proyectos de educación colaborativa del Ministerio de Educación.

La escuela profundiza de manera integral la reforma docente e implementa vigorosamente proyectos de calidad docente. Hay 84 bases de pasantías fuera del campus y 56 laboratorios. Hay 1 base de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios en todo el país, 11 bases provinciales de enseñanza práctica excelente y 1 centro provincial de experimentos de simulación virtual. Tiene 3 laboratorios provinciales de demostración de cursos básicos, 3 centros provinciales de demostración de enseñanza práctica y 4 escuelas de nivel provincial; -base de demostración de capacitación de talentos de cooperación empresarial, 1 base de demostración de cooperación escolar-local a nivel provincial, 2 centros de capacitación en innovación a nivel provincial; 4 oficinas de enseñanza e investigación destacadas a nivel provincial, 3 equipos de enseñanza a nivel provincial 1 curso de calidad a nivel nacional; , Curso de calidad a nivel provincial 9 cursos.

La escuela continúa fortaleciendo la construcción de disciplinas y el trabajo de investigación científica, y la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación es estrecha. Cuenta con 15 institutos de investigación, 1 laboratorio conjunto de ingeniería nacional y local, 5 plataformas provinciales de investigación científica, 1 base provincial de educación e investigación científica y 2 equipos provinciales de innovación científica y tecnológica. Desde su ascenso, todos los profesores han llevado a cabo 1.591 proyectos de investigación científica en todos los niveles y han ganado 9 premios por logros en investigación científica a nivel provincial o superior; han publicado 2.421 artículos académicos en revistas principales, incluidos 395 artículos incluidos en SCI, EI, SSCI y ISTP, y 368 patentes autorizadas. Publicadas 103 monografías académicas. Ha ganado más de 200 proyectos de reforma educativa a nivel provincial y superiores, y 17 premios por logros docentes a nivel provincial y superiores.

Con la junta directiva, la asociación de exalumnos y la fundación como plataforma, y ​​con la "cooperación escuela-empresa, la integración industria-educación" como núcleo, la escuela ha cooperado con China Guangdong Nuclear Power, Daya Bay, Ling'ao y otras plantas de energía nuclear, Suzhou Thermal Engineering College, cooperación con Dynasty Furniture, Hangzhou Quansheng Mechanical and Electrical Co., Ltd., Shanghai Hengqi Education, New Oupeng Group, Xiangjiao Liquor Industry, Shenzhen Liande Equipment, Lite Industry , Hengyang Jiyun y otras empresas.

La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación internacionales y ha establecido relaciones de cooperación con más de 30 universidades en más de 10 países, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Australia, Japón, Corea del Sur y Malasia. La escuela está calificada para reclutar estudiantes internacionales en China. El programa de automatización e ingeniería eléctrica organizado conjuntamente con la Universidad de Sunderland en el Reino Unido es un proyecto educativo cooperativo chino-extranjero aprobado por el Ministerio de Educación.

El emprendedor Instituto de Tecnología de Hunan se adhiere al lema de la escuela de "diligencia y pragmatismo, armonía y excelencia", toma como líder la construcción de disciplinas y especialidades, se centra en la reforma del modelo de formación de talento aplicado , y se centra en la cooperación escuela-empresa y la cooperación internacional, promover integralmente la estrategia de desarrollo de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, establecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela con talentos y fortalecer la escuela con características", adhiriéndose a. "reforma e innovación, fortalecimiento de las bases, funcionamiento de la escuela con características y desarrollo científico"