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¿En qué distrito se encuentra la Facultad de Ingeniería Ambiental de Hebei?

1. ¿Dónde está la Facultad de Ingeniería Ambiental de Hebei? El Instituto de Ingeniería Ambiental de Hebei está ubicado en el distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao, con dirección específica en el número 8 de la avenida Jingang, distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao, provincia de Hebei. Esta escuela es una de las primeras universidades de China en impartir educación ambiental. Fue construida conjuntamente por el Gobierno Popular Provincial de Hebei y el Ministerio de Ecología y Medio Ambiente.

2. Introducción al Instituto de Ingeniería Ambiental de Hebei

El Instituto de Ingeniería Ambiental de Hebei está ubicado en el distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao, provincia de Hebei, un lugar de veraneo. Tiene un clima agradable y. hermoso entorno y tiene ventajas geográficas únicas. La ciudad de Qinhuangdao es parte de la provincia de Hebei, una de las primeras ciudades costeras abiertas de China y un importante puerto de comercio exterior en el norte. Ubicado en el norte de China y el noreste de Hebei, limita con el mar de Bohai al sur, Yanshan al norte, Huludao al este, Tangshan al oeste y Chengde al norte. Está en el centro del círculo económico del Borde de Bohai. la unión de las dos principales zonas económicas del noreste y el norte de China. Tiene el puerto de exportación de energía más grande del mundo: el puerto de Qinhuangdao. Qinhuangdao, que lleva el nombre de la búsqueda de la inmortalidad de Qin Shihuang, fue coanfitrión de los Juegos Asiáticos de Beijing de 1990 y los Juegos Olímpicos de Beijing de 2008. Es la única ciudad de China que coorganiza los Juegos Olímpicos y los Juegos Asiáticos. Qinhuangdao es también el segundo grupo de ciudades piloto con bajas emisiones de carbono en el país; el primer grupo de ciudades piloto inteligentes a nivel nacional; una de las 200 ciudades con encanto más importantes del país; una de las diez mejores ciudades de ocio; lote de ciudades de demostración de construcción de instalaciones sin barreras en el país China Una de las 20 ciudades más felices, ocupando el primer lugar entre las ciudades a nivel de prefectura.

Historia del desarrollo: la universidad tiene características educativas distintivas. Su predecesor, el Instituto de Gestión Ambiental de China, es elogiado por la sociedad como la "Academia Militar Whampoa" de los sistemas de protección ambiental y la "cuna verde" del medio ambiente. talentos de protección. La universidad es una institución de educación superior aprobada por el Ministerio de Desarrollo Urbano y Rural y Protección Ambiental en 1981 y registrada en el Ministerio de Educación. Es una de las primeras instituciones de educación superior en China en llevar a cabo educación ambiental. En marzo de 2016, se actualizó oficialmente a una universidad de pregrado de habilidades técnicas y orientada a aplicaciones generales de tiempo completo con la aprobación del Ministerio de Educación. Actualmente es la única universidad de pregrado ambiental del país, una universidad establecida conjuntamente por el Gobierno Popular Provincial de Hebei y el Ministerio de Protección Ambiental, y una de las primeras universidades piloto del "Plan de las Cien Flores" para la educación en tecnología aplicada en China y Estados Unidos. El profesor Qu, ex presidente del Comité de Medio Ambiente y Recursos del Congreso Nacional del Pueblo y ex subdirector de la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, se desempeñó como decano de la facultad.

Departamento de Enseñanza: la universidad cuenta actualmente con más de 7.600 estudiantes de tiempo completo y 14 unidades de enseñanza, incluido el Departamento de Ciencias Ambientales, el Departamento de Ingeniería Ambiental, el Departamento de Ecología, el Departamento de Ingeniería de la Información, el Departamento de Ingeniería Ambiental. Arte, Departamento de Economía y Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales Departamento de Ciencias, Departamento de Educación Física, Departamento de Educación Pública, Departamento de Enseñanza de la Teoría Marxista-Leninista, Departamento de Educación Continua, Centro de Experimentación e Investigación de Tecnología Ambiental, Centro de Enseñanza Moderna y Centro de Intercambio Internacional. Está formado por el Instituto de Investigación en Educación Ambiental, el Instituto de Investigación en Tecnología de la Información Ambiental, el Instituto de Investigación en Economía Circular, el Instituto de Investigación en Protección Ecológica, el Centro de Investigación de Monitoreo Ambiental y Gestión de Emergencias, el Centro de Consulta y Servicio de Tecnología de Ingeniería Ambiental, el Diseño de Arte Ambiental. y Centro de Servicios, y el centro de Investigación sobre Medio Ambiente y Desarrollo Social, centro de servicios y consultoría en derecho ambiental y 9 institutos de investigación. La universidad ha establecido cinco grupos profesionales principales: gestión ambiental, ingeniería ambiental, protección ambiental ecológica, arte ambiental y apoyo a la protección ambiental, formando un patrón de construcción profesional de "especialidades ambientales completas y sólidas, y ventajas únicas en carreras no ambientales". Actualmente, la universidad cuenta con 10 especialidades universitarias que incluyen ciencias ambientales, ingeniería ambiental e ingeniería ecológica ambiental. Hay 38 especialidades en total, incluidas casi 20 especialidades ambientales, que cubren diversos campos y todo el proceso del trabajo de protección ambiental. "Especialidad en Gestión Ambiental", "Especialidad en Monitoreo Ambiental" y "Especialidad en Protección Ecológica" son las primeras especializaciones de la universidad. La escuela tiene una base profunda y una amplia influencia. A lo largo de muchos años de gestión de escuelas, la universidad ha formado un modelo de formación de talentos que se ajusta a las leyes de la educación superior y tiene sus propias características. La universidad ha construido sucesivamente 2 cursos a nivel nacional, 2 cursos a nivel nacional, 1 curso a nivel provincial, 10 cursos a nivel provincial, 3 especialidades de demostración a nivel provincial, 2 equipos docentes destacados a nivel provincial y 2 bases de capacitación para pasantías con apoyo central. .

Profesores: Actualmente hay 498 profesores y 366 profesores de tiempo completo. Hay 167 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores, incluidos 38 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores y 139 con títulos profesionales superiores adjuntos. Entre el equipo docente, hay 1 maestro famoso en la provincia de Hebei, 20 maestros y educadores destacados a nivel provincial y municipal, 2 expertos destacados en la administración municipal de Qinhuangdao y 3 talentos profesionales de primer nivel a nivel municipal en Qinhuangdao. 11 profesores expertos han sido contratados como tutores de doctorado y maestría por universidades reconocidas como la Universidad Northwest A&F, la Universidad Yanshan, la Universidad Ferroviaria de Shijiazhuang, la Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de Hebei, el Instituto de Educación Física de Harbin y la Universidad Agrícola de Hebei.

Nivel de investigación científica: la universidad se adhiere a la filosofía de la escuela abierta y ha establecido un sistema de servicios científicos y tecnológicos con la investigación y los resultados científicos como cuerpo principal. Hay 12 equipos de investigación científica de nivel universitario. Desde 2010, los docentes han presidido 444 proyectos de investigación científica a nivel de departamento (oficina) o superior, incluidos 59 proyectos provinciales (ministeriales), 1 proyecto del Fondo Nacional Natural y 101 proyectos de investigación de reforma educativa; han ganado 102 proyectos de investigación y enseñanza científica; premios por logros a nivel de departamento (oficina) o superior, incluidos 13 a nivel provincial (ministerial) o superior; publicaron 1.289 artículos académicos, incluidos 610 artículos en revistas principales, y 225 artículos incluidos en las tres búsquedas principales obtuvieron 95; patentes; completó 62 informes de consultoría; publicó 104 libros académicos y libros de texto del Departamento, más del 90% de los cuales son materiales didácticos ambientales. Desde el "Undécimo Plan Quinquenal", se han incluido 11 libros de texto en los libros de texto de planificación nacional, y la economía ambiental ha sido calificada como "Libros de texto excelentes para la educación superior general de 2008".

Educación cooperativa: la universidad lleva a cabo activamente intercambios y cooperación académicos internacionales, y ha establecido relaciones amistosas con universidades o agencias de protección ambiental en los Estados Unidos, los Países Bajos, Japón y otros países, y ha enviado académicos visitantes. entre sí para intercambios académicos e investigaciones.

En los últimos años, la universidad ha celebrado con éxito el Foro de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible, la Conferencia de Desarrollo Sostenible e Innovación en Gestión Ambiental China-UE, el Proyecto de Red de Creación de Capacidades de Gestión de Residuos Urbanos China-UE y recibió la visita de una delegación de la Federación del Consejo de la Tierra. Desde 1999, ha establecido una relación conjunta de gestión escolar con el Instituto Van Hall en los Países Bajos, y un gran número de estudiantes han ido al Instituto Van Hall para estudiar y obtener títulos universitarios o de maestría. En junio de 2009 y octubre de 2009, la universidad firmó un memorando de cooperación en la gestión de escuelas con la Universidad de Montana en los Estados Unidos. En febrero de 2012, la universidad firmó un memorando de cooperación amistosa con la Universidad de la Ciudad de Seattle. Al mismo tiempo, la facultad ha llevado a cabo diversas formas de cooperación con más de una docena de universidades nacionales y ha establecido relaciones de cooperación estratégicas con reconocidas universidades nacionales como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Tongji, el Instituto de Tecnología de Harbin y Northwest A&F. Universidad.

Equipo de construcción: en junio de 2014, la universidad se mudó al nuevo campus de Beidaihe en su totalidad y se puso oficialmente en uso un campus de demostración ecológico y respetuoso con el medio ambiente que es altamente consistente con las características educativas de la universidad. El campus cubre un área total de 66,512 acres y el área de construcción de la escuela es de 215,000 metros cuadrados, incluidos 13,230 metros cuadrados de edificios administrativos y de enseñanza. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza existentes en la universidad es de 65,729,5 millones de yuanes. La universidad * * * tiene 637.000 libros aplicables, con un promedio de 106,03 libros por estudiante. Hay suficientes salas (bases) de pasantías (capacitación) dentro y fuera del campus con equipos completos y simulaciones ambientales. Entre ellas, la "Base de capacitación en tecnología de gobernanza y monitoreo ambiental" y la "Base de capacitación en diseño de arte ambiental" son de nivel nacional. bases de capacitación para pasantías respaldadas por el gobierno central, el "Laboratorio de tecnología de tratamiento de aguas residuales electrónico" es un laboratorio establecido en cooperación con Foxconn Technology Group, especialmente el Laboratorio de tecnología de tratamiento de agua chino-holandés, que es un proyecto de cooperación entre los gobiernos chino y holandés. y está financiado por el gobierno holandés. Ha establecido sucesivamente 17 laboratorios de cooperación entre escuelas y empresas con CIIC (Beijing) Environmental Protection Development Co., Ltd. y Beijing Enterprises Water Group. Se establecieron tres laboratorios cooperativos con la Universidad de Tsinghua, el Instituto de Tecnología de Harbin y la Universidad de Yanshan; una base cooperativa con el Comité Permanente del Congreso Popular Municipal de Qinhuangdao.

Logros: en los últimos 40 años desde su creación, bajo el liderazgo y la guía del Ministerio de Protección Ambiental y el Gobierno Popular de la provincia de Hebei, la universidad siempre ha servido a la causa nacional de protección ambiental y a la economía local. El desarrollo, formando características distintivas de educación ambiental, ha logrado resultados sobresalientes en la capacitación laboral del sistema de protección ambiental, la educación ambiental profesional de adultos y la educación vocacional superior. Casi 5.000 directores de protección ambiental a nivel de prefectura (ciudad) y de condado han recibido capacitación en el trabajo en la universidad, más de 24.000 cuadros de protección ambiental en el trabajo han recibido educación continua en la universidad, y más de 26.000 Los graduados con diversos títulos universitarios han sido capacitados para la sociedad. La universidad ha desempeñado un papel importante en varias etapas históricas del desarrollo de la protección ambiental en China, y su historia ha sido testigo del desarrollo de la protección ambiental en China.

En el futuro, la universidad seguirá defendiendo el lema de la escuela de "unidad, rigor, pragmatismo e innovación", promoverá el espíritu escolar de "dedicación, aplicación, ecología y armonía" y se adherirá a la filosofía de enseñanza de "riguroso y pragmático, luchando por la perfección" el estilo académico de Fenghe de "diligencia, integridad y altas aspiraciones" sigue "servir las necesidades sociales como orientación y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza como núcleo". /p>

Mirando hacia el futuro, los estudiantes universitarios trabajadores e inteligentes trabajarán con aquellos que están entusiasmados con la protección ambiental de la patria. Amigos de todos los ámbitos de la vida trabajarán juntos para hacer contribuciones positivas a la construcción de un pueblo. Sociedad orientada al ahorro de recursos y respetuosa con el medio ambiente

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Universidad de Ingeniería Ambiental de Hebei.

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