¿Cuáles son los requisitos para que los docentes de puestos especiales estudien una maestría en educación en servicio?

Los requisitos de solicitud para que los profesores de puestos especiales estudien una maestría en educación en servicio:

(1) Tener una licenciatura a tiempo completo de una institución regular de educación superior.

(2) Participar en el Plan central de puestos especiales e implementar el plan local de puestos especiales con referencia al plan central de puestos especiales, y continuar enseñando en las escuelas locales después de que expire el período de servicio. >

(3) Puestos extraordinarios que hayan superado la evaluación anual en los últimos tres años y hayan obtenido sobresaliente en al menos una evaluación docente. Notas:

(1) Las condiciones anteriores deben cumplirse al mismo tiempo, y ninguna de ellas puede faltar. De lo contrario, no podrás registrarte.

(2) La llamada licenciatura a tiempo completo de colegios y universidades ordinarios significa que los estudiantes que toman el examen de admisión para colegios y universidades ordinarios en junio de cada año y ingresan a la escuela en septiembre de cada año tienen títulos universitarios de tiempo completo de colegios y universidades ordinarios (incluidos los estudiantes que pasan de la universidad a la licenciatura). Esto incluye universidades generales, universidades privadas (con calificaciones de reclutamiento unificadas), academias de arte y academias militares. La universidad nocturna, la TVU, los exámenes de autoestudio, la educación de adultos (incluida la correspondencia, a tiempo completo y a tiempo parcial) y otras titulaciones de educación superior no se consideran titulaciones universitarias generales a tiempo completo.

(3) Si la escuela donde enseña no tiene un formulario de evaluación anual, la escuela donde enseña puede emitir un certificado de evaluación anual de los últimos tres años.