¿Cuál es la línea directa de quejas de la Oficina de Educación de Linhai, provincia de Zhejiang? También hay una dirección de sitio web.
Oficina de Educación Municipal de Linhai:
Número de teléfono público: 85311922
Dirección: No. 2, Gaobu Road, ciudad de Linhai, provincia de Zhejiang
Código postal: 317000
Sitio web de la Oficina de Educación Municipal de Linhai de la provincia de Zhejiang: Oficina de Educación Municipal de Linhai
Puede informar problemas llamando a la línea directa pública de informes del sistema educativo de la ciudad e iniciando sesión en El sitio web de la línea directa de ética de la Oficina Municipal de Educación y las oficinas de educación provinciales y municipales que ingresan utilizan cuentas públicas de WeChat para quejarse y denunciar el mal comportamiento de los docentes.
Cada oficina de educación de distrito y condado ha asignado personal dedicado a recibir quejas de los ciudadanos para garantizar una comunicación fluida y publicará los resultados del manejo dentro de los tres días posteriores a la verificación de las violaciones. La ciudad también ha formado un equipo especial de inspección de gobernanza para desempeñar eficazmente las responsabilidades de supervisión y promover la mejora general de la calidad del trabajo especial de gobernanza a través de visitas telefónicas, visitas in situ sin previo aviso e inspecciones sorpresa.
Información ampliada:
Principales responsabilidades de la Oficina de Educación Municipal de Linhai
1. Implementar las directrices y políticas educativas del partido y del país, así como las leyes y regulaciones educativas pertinentes; investigación sobre temas importantes relacionados con la reforma y el desarrollo educativo de la ciudad, servirá como función de consulta y asesoramiento para la toma de decisiones educativas del gobierno municipal y guiará la gestión integral de la seguridad social en el sistema educativo de la ciudad;
2. Preparar el plan de desarrollo educativo y el plan anual de la ciudad, orientar, coordinar y supervisar la implementación de los planes y planes educativos; formular y organizar la implementación de políticas y medidas relevantes para la reforma educativa y docente de la ciudad; la implementación de una educación de calidad, Establecer un sistema de gestión interna y un mecanismo operativo que se adapte a las necesidades de la educación moderna, construir racionalmente una estructura educativa y ajustar el diseño de las escuelas.
3. Coordinar y gestionar la educación general, la educación infantil, la educación vocacional y técnica, la educación superior, los exámenes de autoestudio y la educación de adultos de la ciudad, gestionar y orientar las fuerzas sociales para organizar e implementar diversas escuelas; exámenes de admisión a la escuela; ser responsable del trabajo de gestión del estado de los estudiantes; organizar y orientar la investigación docente educativa y el trabajo de investigación científica educativa, y evaluar la calidad de la educación y la enseñanza escolares;
4. Gestionar y orientar la educación ideológica y política, educación física, salud, educación artística y educación de defensa nacional de la escuela, orientar a los Jóvenes Pioneros de la escuela y la Liga Nacional Juvenil gestionar y orientar el audiovisual de la escuela; educación, construcción de material didáctico y laboratorios de bibliotecas Construcción y construcción de redes educativas y otros trabajos, guían el trabajo de informatización educativa de la ciudad, guían el trabajo de socialización logística y de trabajo y estudio de las empresas administradas por las escuelas de la ciudad.
5. Encargarse del trabajo de los docentes en la ciudad; formular políticas y sistemas relevantes para la gestión docente, y hacer planes generales para la construcción del equipo docente de la ciudad; empleo y orientación de los docentes graduados, ser responsable de los salarios laborales del personal docente, la identificación de las calificaciones de los docentes, la evaluación, valoración, premios y castigos de los puestos profesionales y técnicos y otras labores de gestión de personal;
6. Coordinar y administrar los fondos educativos de la ciudad, supervisar y orientar la recaudación y el uso de los fondos educativos; ser responsable de la auditoría interna del sistema educativo; Ser responsable de las estadísticas de información de educación básica de la ciudad, analizarlas y publicarlas.
7. Responsable de la cooperación y los intercambios externos del sistema educativo de la ciudad; gestionar el personal extranjero que enseña en China y la cooperación y los intercambios educativos con Hong Kong, Macao y Taiwán.
8. Implementar las directrices y políticas nacionales para el trabajo lingüístico y escrito, preparar planes de trabajo lingüístico, coordinar, supervisar e inspeccionar el trabajo lingüístico y escrito de la ciudad.
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