Ingreso al Sistema de Gestión de Asuntos Académicos de la Universidad Central Sur para Nacionalidades
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2. Introducción a la Universidad Central del Sur para Nacionalidades
La Universidad Central del Sur para Nacionalidades es una institución general integral de educación superior directamente afiliada a la Comisión Estatal de Asuntos Étnicos. Está ubicada en Wuhan. Nanhu, la ciudad natal de la costa de Baiyun Yellow Crane. La escuela se conocía anteriormente como South-Central College for Nationalities, que fue fundada en 1951. En marzo de 2002, pasó a llamarse South-Central University for Nationalities. Desde su creación, la escuela siempre se ha adherido e implementado los principios educativos y las políticas étnicas del Partido, siempre se ha adherido a la integración de las leyes de trabajo étnico del Partido y las leyes de educación superior, ha combinado la particularidad de la educación superior étnica con la universalidad de la educación ordinaria. educación superior y seguimos el sistema de educación superior Nos adherimos a las leyes universales de la educación, respetamos las particularidades de la educación superior étnica y nos esforzamos por explorar nuevas formas de administrar colegios y universidades étnicas. Las diversas empresas de la escuela han logrado un rápido desarrollo.
La escuela cubre un área de más de 1.550 acres, con un área de campus de más de 1 millón de metros cuadrados, una colección de más de 6,97 millones de libros y el primer museo de etnología en un universidad nacional. El campus está bordeado de árboles verdes y flores fragantes durante todo el año. Los edificios modernos con fuertes características nacionales están alineados en hileras. Los lagos, las montañas y el paisaje cultural se complementan entre sí, formando un hermoso entorno para la enseñanza, la investigación científica y la vida.
Las bases para el funcionamiento de la escuela se han ido consolidando constantemente. La escuela cuenta actualmente con más de 27.000 estudiantes de doctorado, maestría, pregrado, preparatoria y otros estudiantes a tiempo completo de 56 grupos étnicos, y la proporción de estudiantes de minorías supera el 60%. La escuela cuenta actualmente con 2 programas de doctorado de disciplinas de primer nivel, 1 estación de investigación posdoctoral, 24 programas académicos de maestría de primer nivel y 16 programas de maestría profesionales. Las disciplinas autorizadas cubren las otras 12 disciplinas excepto las ciencias militares, con 84 especialidades universitarias. 10 disciplinas principales. En enero de 2018, la escuela fue seleccionada entre las “Universidades Universitarias Nacionales de Construcción de Primera Clase” de la provincia de Hubei, entre las cuales se seleccionaron tres disciplinas, etnología, química y farmacia, en las “Disciplinas Nacionales de Construcción de Disciplinas de Primera Clase”. En 2017, la etnología ocupó el tercer lugar en el país en la evaluación de materias del Ministerio de Educación. En 2015, la disciplina química entró en el primer puesto del ranking mundial ESI. Actualmente hay 2.135 profesores y personal en activo, 1.429 profesores de tiempo completo de diversos tipos, y el 50,6% de los profesores de tiempo completo tienen un doctorado. Se han seleccionado 172 personas en planes de talentos a nivel nacional, provincial o ministerial. En los últimos cinco años, la escuela ha ganado 2.988 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos 286 de fondos nacionales de ciencias naturales y sociales. Ha luchado por conseguir 280 millones de yuanes en financiación de investigación científica y ha ganado 206 premios a nivel provincial y ministerial. El número de proyectos aprobados por el Fondo Nacional de Ciencias Sociales se ha mantenido entre las 4 mejores universidades de la provincia de Hubei durante muchos años. El número de proyectos aprobados por el Fondo Provincial de Ciencias Sociales de Hubei se ha mantenido entre las 2 mejores de la provincia durante tres años consecutivos. Una gran cantidad de resultados de investigación de alta calidad han sido aprobados por los líderes centrales y confirmados por los departamentos superiores relevantes. La escuela ha establecido 39 instituciones de investigación científica a nivel provincial y ministerial (laboratorios, bases, centros), incluido el "Centro de Innovación Colaborativa para el Desarrollo y la Reducción de la Pobreza de Wulingshan 2011". Ocupa el puesto 167 en el país según la Asociación de Antiguos Alumnos de China, el puesto 139 en el Índice Natural de universidades de China continental y el puesto 86 en las clasificaciones nacionales de competencia de materias y capacitación de talentos de innovación universitaria.
La influencia de la escuela continúa expandiéndose. En 2012, la escuela fue aprobada como centro nacional de demostración de desarrollo docente docente. Es la única unidad aprobada entre las universidades que no pertenecen a “985” y “211” y la única unidad aprobada entre las universidades encargadas. En 2016, la escuela completó con éxito el programa. La revisión y evaluación de la docencia de pregrado La educación y la docencia son muy elogiadas por expertos del Ministerio de Educación. En agosto de 2017, la escuela recibió el título de "Universidad Nacional de Demostración para la Profundización de la Reforma de la Educación en Innovación y Emprendimiento". En septiembre de 2017, los logros de formación de talentos de la escuela fueron seleccionados para la exposición de logros a gran escala "Cinco años de arduo trabajo y progreso". En los 67 años transcurridos desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 140.000 cuadros y talentos profesionales y técnicos de diversos grupos étnicos, incluido "*", ganador del Premio Nacional de Invención Tecnológica de segunda clase de 2016, Xiang Wensheng, ex alumno del Departamento de Química. en 1985, representante del Congreso Nacional del Pueblo, y un destacado representante de los trabajadores de base incluyen a Wang Ruixia, exalumno del Departamento de Historia en 1987, y otros.
La escuela es responsable de la preparación del "Decimotercer Plan Quinquenal" para apoyar el desarrollo de grupos étnicos con una población pequeña. Utiliza sus propias ventajas de investigación científica para construir múltiples plataformas de desarrollo industrial que sirvan a áreas de minorías étnicas y promuevan el desarrollo. envío de funcionarios de enlace de la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos a la zona de Wulingshan, "1221" se centró en las aldeas de contacto para el alivio de la pobreza, equipo de trabajo de mitigación de la pobreza en las aldeas, apoyo de contraparte "616" al condado de Changyang, apoyo de contraparte para el reasentamiento del área del embalse de las Tres Gargantas Proyecto, asistencia designada para la educación básica de la ciudad de Enshi y la escuela nacional de Longma, grupo de servicios de doctorado, actividad "30.000", magistrado adjunto de ciencia y tecnología del condado, base. Se han enviado los "Diez proyectos principales", como el Plan de apoyo al talento para el desarrollo de alta calidad. un total de 125 cuadros y maestros, invirtieron más de 40 millones de yuanes en varios fondos especiales para el alivio de la pobreza y cooperaron sucesivamente con la prefectura de Enshi, la ciudad de Tongren, la ciudad de Zhangjiajie, la prefectura de Xiangxi, la ciudad de Huaihua y el suroeste de Guizhou. El acuerdo de cooperación estratégica firmado por El estado y otras regiones fortalecerán integralmente la cooperación con el área de Wulingshan, la Bandera Derecha de Bahrein, el condado de Debao, el condado de Le'an y otras áreas en los campos de formación de talentos, servicios de think tanks, investigación científica y transformación de logros, construcción cultural nacional y agricultura. Ampliación del canal de ventas de productos. La escuela ha establecido relaciones de intercambio y cooperación entre escuelas con más de 50 universidades extranjeras y ha llevado a cabo una cooperación profunda con docenas de universidades nacionales, como la Universidad de Chongqing, para capacitación conjunta, visitas mutuas y aprendizaje mutuo. En 2008 se creó el primer Instituto Confucio en una universidad encargada. En los últimos años, la sede del Instituto Confucio ha encargado a la escuela realizar una serie de giras culturales.
Los resultados de cultivar el carácter moral y cultivar a las personas son notables. La escuela insiste en el estudio en profundidad y la implementación del espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, y continúa implementando el espíritu de la Conferencia Nacional sobre Trabajo Ideológico y Político en Colegios y Universidades y el espíritu de la Conferencia Central. Conferencia de Trabajo Étnico, con el fin de gobernar de manera integral y estricta el partido y avanzar en profundidad para mejorar el nivel de formación de talentos. La escuela ha sido calificada muchas veces como "Grupo Central del Comité Avanzado del Partido", "Organización Avanzada del Partido de Base" y "Trabajo Avanzado de Construcción del Partido" por el Comité Provincial de Hubei. La escuela ha sido calificada como la mejor unidad civilizada de la provincia de Hubei durante 16 años consecutivos y ha ganado el Premio al Logro Sobresaliente por la Construcción de Cultura Universitaria en Colegios y Universidades de la Provincia de Hubei otorgado por el Ministerio de Educación y la Provincia de Hubei durante muchos años consecutivos. Ha surgido un gran número de destacados representantes de docentes y estudiantes, entre ellos “Maestros modelo nacional”, “Modelo moral de docentes nacionales”, “Diez mejores maestros de la provincia de Hubei”, “Estudiante universitario chino Persona del año (Premio de nominación)”. , “Estrella de superación personal de estudiantes universitarios chinos”. Centrándose en el tema "la nación china es una familia y juntos construyen el sueño chino", la escuela lleva a cabo vigorosamente la educación de las "tres inseparables" y las "cinco identidades", y coopera con la Comisión Estatal de Asuntos Étnicos para establecer el "Centro Nacional Centro de Investigación de Actividades de Creación de Unidad y Progreso", crear un curso de calidad a nivel nacional sobre "Teoría étnica y política étnica", establecer un "Campamento de capacitación clave para estudiantes de minorías étnicas" y abrir una "Clase experimental para talentos administrativos destacados de minorías étnicas". Minorías en Occidente" y "Clase experimental para talentos jurídicos destacados de minorías étnicas en Occidente". En 2016, la escuela recibió el título de "Universidad Nacional de Demostración para la Unidad Nacional y las Actividades de Creación del Progreso".
La escuela se adhiere al principio de estudio en profundidad e implementación del espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementa nuevos conceptos de desarrollo, se enfoca en las necesidades estratégicas nacionales y las prioridades de trabajo nacionales. se centra en la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral, practica el propósito de dirigir una escuela y nunca olvida la intención original, tenga en cuenta la misión, trabaje duro, sea valiente en la innovación, implemente vigorosamente la estrategia de "establecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela con disciplinas, fortalecer la escuela con talentos y honrar la escuela con características", esforzándonos por construir una universidad nacional de alto nivel con características distintivas, de primer nivel a nivel nacional e internacionalmente reconocida, y cultivar un nuevo miembro. de la época que asume la gran responsabilidad de que "la nación china es una familia y trabajamos juntos para construir el sueño chino".