¿Han perdido los chinos la confianza en sí mismos? ¿Cuál es el plan de estudios?

El diseño de enseñanza de "¿Han perdido los chinos la confianza en sí mismos?" es el siguiente.

Objetivos de enseñanza:

1. Llevar adelante el espíritu de patriotismo, mejorar la conciencia democrática nacional y mejorar la confianza en uno mismo y el orgullo nacional.

2. Aprenda a redactar artículos de refutación.

Enseñanza de puntos clave y dificultades:

Enfoque: comprender el sentido de urgencia y patriotismo de Lu Xun. Comprender el significado más profundo de declaraciones importantes.

Dificultad: Adquirir las habilidades de redacción de artículos.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción del escenario y formulación de preguntas.

Reproduce un pequeño clip de la película "La verdadera historia de Ah Q". Queridos estudiantes, este es un fragmento de película adaptado de la famosa novela del Sr. Lu Xun "La verdadera historia de Ah Q". La historia muestra el profundo examen y la profunda preocupación de Lu Xun por la nación china a través del destino de Ah Q. También leemos sobre el anhelo de Lu Xun de una vida libre y feliz en "Del jardín Baicao a la librería Sanwei".

Sí, Lu Xun fue un guerrero de toda la vida que persiguió la democracia y la libertad para la nación china. (Proyección de un retrato de Lu Xun) Cuando murió en 1936, la gente de Shanghai cubrió su cuerpo con una tela blanca con tres caracteres "Alma Nacional" escritos para expresar su profundo respeto por la gran personalidad de Lu Xun. Los profundos y profundos pensamientos del Sr. Lu Xun todavía tienen un gran significado práctico en la actualidad.

Hoy vamos a estudiar uno de sus ensayos "¿Han perdido los chinos la confianza en sí mismos?" (tema de escritura en la pizarra), y veremos qué nueva inspiración podemos obtener de él y qué tipo de vida. y habilidades de composición que podemos aprender.

2. Enseñar y enseñar.

(1) Domina las palabras.

Llanura (chá), xuanxu (xuán), iluminación (wu), confusa (miǎo), engañar (kuāng).

(2) ¿Cómo refuta el artículo el argumento? 1. Presumir de que "la tierra es vasta y los recursos abundantes" es creer en la "tierra" y creer en los "materiales". , no tener confianza 2. Espero que la Sociedad de Naciones sea "Thaksin" y no "confianza". 3. Rezar a Dios y adorar a Buda es "autoengaño". "autoconfianza" sino "autoengaño", lo que indica que los argumentos del enemigo no pueden probar su argumento.

3. Estudie el texto.

Comprenda la situación general y aclare las ideas: 1. Lea el Texto rápidamente y aclarar las palabras obstáculos 2. Leer la pronunciación de las siguientes palabras resaltadas y comprender el significado de: irritación, misterio, autoengaño, confusión, columna vertebral, engaño, nostalgia por el pasado y dolor del presente.

A través del estudio de esta lección, aprendimos que este es un método para escribir artículos de refutación y entendemos la explicación de Lu Xun sobre "La confianza en sí mismos del pueblo chino" aumentó enormemente. La moral del pueblo chino en la sociedad de esa época y todavía tiene un gran significado práctico en la actualidad. Al mismo tiempo, Lu Xun utiliza habilidades lingüísticas y técnicas satíricas en los ensayos también mejora en gran medida el efecto expresivo del artículo.

5. Asignar tareas

Lu Xun (25 de septiembre de 1881 - 19 de octubre de 1936), su nombre original era Zhou Zhangshou, posteriormente pasó a llamarse Zhou Shuren, su nombre de cortesía. Fue Yushan, y luego nació en Shaoxing, provincia de Zhejiang. A lo largo de su vida, Lu Xun se dedicó a la creación literaria, la crítica literaria, la investigación ideológica, la investigación de la historia literaria, la traducción, la introducción de la teoría del arte y las ciencias básicas. hizo contribuciones significativas en muchos campos, como la introducción, recopilación e investigación de libros antiguos.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu - Lu Xun

Las habilidades de escritura son los métodos utilizados en la expresión. por escrito. Los medios artísticos efectivos utilizados por el autor para expresar sus ideas están limitados por la visión del mundo y la perspectiva artística del autor y, al mismo tiempo, sirven a su práctica de escritura.

El método de escritura puede tener. Habilidades lingüísticas (como retórica, estructura de oraciones, connotación, elección de palabras, estilo del autor), técnicas de expresión (las más comunes incluyen: suspenso, anáfora, asociación, imaginación, combinación de circunflejo y circunflejo, combinación de puntos y superficies, combinación de movimiento. y quietud, combinación de narrativa, mezcla de escenas y ecos de principio a fin (también llamados eco frontal y posterior), contraste, presagio, dibujo lineal y presagio.

El frente y el costado son metáforas y. símbolos, tomando prestado del pasado para satirizar el presente, mostrando ambiciones, conectando el pasado y el siguiente, yendo directo al grano, contrastando, exagerando y contrastando lo dinámico y lo estático. Hay cuatro categorías: la coexistencia de la realidad y la realidad. , escritura real y escritura virtual, expresar el significado de las cosas, expresar emociones cantando cosas, etc.), métodos de expresión (es decir, narración común, descripción, lirismo, discusión y explicación) y métodos de concepción