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Conociendo el plan de lección del juego de té para estudiantes de clase media

1. Objetivos didácticos:

1. Que los niños conozcan los tipos, usos y métodos de los juegos de té.

2. Cultivar la observación, clasificación e imaginación de los niños.

3. Cultive la capacidad práctica de los niños haciendo pequeñas manualidades.

2. Contenidos didácticos:

1. Tipos y usos de los juegos de té.

2. Sencilla producción y uso de juegos de té.

3. Enfoque didáctico:

1. Dar a conocer a los niños los tipos, usos y métodos de los juegos de té.

2. Sencilla producción y uso de juegos de té.

4. Preparación didáctica:

1. Modelos o fotografías de juegos de té.

2. Materiales de producción como cartón, pintura, tijeras, pegamento, etc.

3. Juegos de té y hojas de té relacionados.

4. Materiales didácticos de personalización del juego de té.

Proceso de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo):

1. Estimular el interés de los niños por aprender.

El maestro lleva a los niños a observar modelos o imágenes de juegos de té. y explica brevemente los tipos y usos de los juegos de té, e interactúa con los niños. Por ejemplo: observación, cuestionamiento, asociación, etc. Guíe a los niños para que adivinen el uso y las características de los juegos de té y estimule su interés por aprender.

2. Actividad de clasificación del juego de té

Dividir los materiales del juego de té en dos grupos y dejar que los niños clasifiquen los materiales respectivamente, como tazas, teteras, tazas de té, hojas de té, té. desagües, etc Luego, deje que los niños dibujen sus propios juegos de té y los describan en detalle.

3. Haz bolsitas y bandejas de té

Deja que los niños hagan bolsitas y bandejas de té en 3D basándose en las plantillas de bolsitas y bandejas de té mostradas por la profesora y los juegos de té dibujados. . Los niños pueden usar pintura, tijeras, pegamento y otras herramientas para hacer sus juegos de té favoritos.

4. Experiencia con el juego de té

El profesor expone el juego de té y permite que los niños experimenten el uso del juego de té y comprendan sus funciones y usos. Al mismo tiempo, se puede contar el conocimiento cultural de la ceremonia del té, para que los niños puedan experimentar la magia y la belleza de la ceremonia del té, para comprender mejor el significado de los juegos de té.

6. Resumen didáctico:

A través del aprendizaje de esta actividad, los niños pueden comprender los tipos, finalidades y métodos de uso de los juegos de té, y cultivar su observación, clasificación e imaginación. Al mismo tiempo, se cultiva la capacidad práctica de los niños mediante la realización de pequeñas artesanías. Además, esta actividad también puede mejorar la conciencia colectiva y las habilidades de trabajo en equipo de los niños, y mejorar las habilidades sociales y de autoexpresión de los niños.