¿Cómo es la educación en Luyou?
La empresa ha establecido filiales operadas directamente en más de 30 ciudades de todo el país, con más de 200 sucursales operadas directamente en todo el país. Luyou Education se fundó en 2005 y está afiliada a Beijing Global Luyou Education Technology Co., Ltd. Después de más de diez años de desarrollo, ha abierto más de 230 escuelas filiales directamente afiliadas y 32 bases de enseñanza e investigación en todo el país, enfocándose en docencia propia y team building de RD.
Ahora se ha convertido en una entidad de servicios de conocimiento a gran escala y una organización de servicios educativos integrales que integra la enseñanza por Internet, la enseñanza presencial, la enseñanza integrada, la plataforma de aprendizaje y la investigación y el desarrollo de aplicaciones, y libros y material didáctico. publicación y distribución.
Excelentes profesores de educación vial:
Luyou Education cuenta con un equipo innovador y emprendedor, invitando especialmente a la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad Normal de Beijing, la Primera Universidad Normal, la Universidad de Derecho. Universidad, Universidad de Finanzas y Economía, Huake, Ingeniería de la Construcción, Instituto de Tecnología de Harbin, Tongji, Universidad Jiaotong de Beijing y otras universidades reconocidas enseñan profesores senior y expertos con cualidades profesionales en la industria.
La experiencia docente es rica, la enseñanza es muy específica, la enseñanza en equipo es sólida y excelente, el estilo de enseñanza es animado y el efecto de enseñanza es único. Los líderes escolares tienen una gestión estricta y prestan mucha atención a la calidad de la enseñanza y la educación de las personas. Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas. Trabajan diligente e incansablemente para enseñar y educar a las personas.
Filosofía de la escuela:
La escuela siempre se adhiere al objetivo escolar de “alta calidad, distinción y modernidad” y está comprometida a formar estudiantes que estén “dispuestos a aprender, diligentes en jóvenes destacados de la Región Administrativa Especial con capacidades de desarrollo sostenible, actitudes de vida correctas y cualidades civilizadas y democráticas".