Presentamos al economista Frisch Machlup.
Machlup comenzó a estudiar el conocimiento y las industrias del conocimiento ya en los años cincuenta. En su libro "La producción y distribución del conocimiento en los Estados Unidos" (1962), Machlup propuso formalmente el concepto de "industria del conocimiento" en "Las industrias del conocimiento y sus ocupaciones" y dio la categoría general y los primeros ejemplos de clasificación de las industrias del conocimiento. modo. Sobre esta base, se estableció el primer sistema econométrico para la producción y distribución de conocimientos en los Estados Unidos, a saber, el paradigma econométrico económico de la información de Machlup. Publicó tres libros "Conocimiento: su creación, distribución y importancia económica" de 1980 a 1983. Incluye conocimiento y producción de conocimiento, ramas del conocimiento, economía de la información y capital humano. En 1986, su sucesor compiló y publicó The Knowledge Industry in the United States, 1960-1980, 1960-1980 9 Prince Up, 1988. Mahlup fue el primer economista de Occidente en profundizar en las industrias del conocimiento.
Principales contribuciones de Fritz Machlup Machlup a la teoría de la industria del conocimiento
1 Clasificación clara del conocimiento, análisis del conocimiento académico, conocimiento práctico, La producción y distribución de chismes y conocimiento recreativo. amplió el concepto de "conocimiento" en la economía tradicional, sentando las bases para redefinir el alcance de medición del PNB y, lógicamente, ampliando el alcance del sistema de contabilidad del PNB. Mahlup dividió el conocimiento en cinco aspectos:
(1) Conocimiento práctico: conocimiento que es valioso para el trabajo, la toma de decisiones y el comportamiento de las personas. Los conocimientos prácticos se pueden dividir en: conocimientos profesionales; conocimientos empresariales; conocimientos políticos; otros conocimientos prácticos.
(2) Conocimiento académico: aquella parte de la creación académica que puede satisfacer la curiosidad de las personas. El conocimiento académico es parte integral del liberalismo educativo, el humanismo, el conocimiento científico y la cultura general.
(3) Conocimiento de chismes y entretenimiento; es la parte del conocimiento que satisface la curiosidad no académica de las personas, o la parte que satisface el deseo de las personas de entretenimiento fácil y estimulación sensorial. Este tipo de conocimiento suele incluir rumores locales, novelas, cuentos, humor, juegos, etc. La mayoría de las veces lo obtienen relajándose pasivamente en cosas "serias", por lo que tienden a reducir su sensibilidad.
(4) Conocimiento espiritual: Este tipo de conocimiento está relacionado con el conocimiento religioso como Dios y los métodos de salvación de almas.
(5) Conocimiento innecesario (conocimiento redundante): Este tipo de conocimiento no es conocimiento que las personas adquieren conscientemente, sino que suele ser conocimiento que se retiene de forma accidental o inconsciente.
Mahlup también analizó las categorías de conocimiento desde la perspectiva de la ciencia y la historia, la abstracción general y la concreción particular, el análisis y la experiencia, eterna y temporal. En general, la investigación de Mahlup sobre la “industria del conocimiento” analiza básicamente los cinco niveles de conocimiento mencionados anteriormente, especialmente la producción y distribución de los tres primeros tipos de conocimiento. En su estudio de 1980, Mahlup explicó el conocimiento desde las perspectivas del conocimiento secular, el conocimiento científico, el conocimiento humanístico, el conocimiento social, el conocimiento artístico y el conocimiento sin palabras (como el arte audiovisual), y propuso que el conocimiento es verdadero, bello y excelente. .
La discusión de Mahrup sobre la clasificación y la naturaleza del conocimiento ha encontrado un punto de apoyo amplio y completo para su teoría de la "industria del conocimiento". Debido a que el alcance del "conocimiento" no es seguro, no hay distinción entre categorías de conocimiento. , es difícil hablar de investigación de la industria del conocimiento en sentido estricto. El análisis de Mahlup de la naturaleza y clasificación del conocimiento amplió el alcance del concepto de "conocimiento" en la economía tradicional, sentando las bases para redefinir el alcance de medición del PNB y, lógicamente, ampliando el alcance del sistema de contabilidad del PNB.
2. Mahlup consideró la ciencia en sí misma como una actividad típica de producción de conocimiento, afirmó claramente que "el conocimiento es una inversión", determinó la importancia económica del conocimiento en la sociedad y enriqueció la teoría de la inversión social y el capital. .
Mahlup cree que la ciencia en sí misma es una actividad típica de producción de conocimiento, y el conocimiento producido por la ciencia puede considerarse como una inversión para mejorar la productividad futura. Desde otra perspectiva, el conocimiento científico, como uno de los bienes de consumo en la vida social, es favorecido por algunos miembros de la sociedad. Las personas invierten en TI para adquirir conocimientos para su propio consumo. El conocimiento es también una inversión y es utilizado por las personas como un producto intermedio de la sociedad.
Esta importancia económica del conocimiento en la vida social permite a Mahlup ver que la inversión social y todas sus teorías del capital pueden revisarse desde la perspectiva del conocimiento. Mahlup distinguió tres formas básicas de existencia de conocimiento de diversas formas de productos de conocimiento:
(1) Conocimiento almacenado en especificaciones técnicas, que se basan en investigación y desarrollo costosos y en máquinas y herramientas de materiales especializadas fabricadas a partir de él. Como software informático, fuselajes de aviones, instrumentos de radar, etc. , este conocimiento puede denominarse sabiduría humana solidificada en forma material.
2) El conocimiento almacenado en las actividades de "transmisores de conocimiento" educados y capacitados y de trabajadores calificados, es decir, el conocimiento y las habilidades que poseen los individuos, constituye la segunda forma de almacenamiento de conocimiento.
(3) Si se almacena en un individuo, no es una máquina material ni un "transmisor de conocimiento" ni un trabajador calificado, sino que existe en alguna forma especial o en una forma socialmente prescrita, que requiere tiempo. y costos humanos. Producción y popularización del conocimiento, como la invención de una nueva tecnología de producción y procesamiento, un nuevo software informático, etc.
Este conocimiento es propiedad de ciertos productores en forma de patentes y forma un monopolio tecnológico limitado, o se utiliza en forma de propiedad pública por cualquier intento.
Cree que el conocimiento producido por la ciencia no es sólo una inversión para mejorar la productividad futura, sino también una inversión para consumirlo en la vida social. Redefine la importancia económica del conocimiento en la sociedad, permite a las personas recomprender la inversión social y la teoría del capital desde la perspectiva del conocimiento, y amplía la connotación de la inversión social y la teoría del capital. Muchos economistas comparten las opiniones de Mahlup. La famosa nueva teoría del crecimiento sostiene que el conocimiento puede mejorar los rendimientos de las inversiones, y los rendimientos de las inversiones pueden mejorar la acumulación de conocimientos. Las personas pueden lograr los objetivos anteriores creando métodos más eficientes para organizar la producción y producir productos y servicios nuevos y mejorados. La inversión en conocimiento puede aumentar la capacidad de producción de otros factores de producción y transformar estas capacidades de producción en nuevos productos y procesos. Como estas inversiones en conocimiento se caracterizan por mayores tasas de rendimiento, son un factor clave en el crecimiento económico a largo plazo.
3. Se añade el elemento de capital humano a la teoría general del capital, señalando que el capital no humano intangible - "capital intangible" debe estar relacionado con determinadas actividades de conocimiento e inversiones en conocimiento. "La inversión traerá beneficios a la sociedad. También predice que cuando la sociedad humana se desarrolle sin capital intelectual, las actividades de producción de conocimiento en el campo económico aparecerán inevitablemente en forma de "industrias del conocimiento".
Mahlup señaló que correspondientes a las tres formas de almacenamiento de conocimiento, se forman tres formas de capital. Todas las teorías del capital implicarán cuatro conceptos básicos: reservas de recursos duraderas pero agotables, valiosas pero depreciables; la inversión y la acumulación de reservas de recursos; el flujo de servicios y beneficios aportados por el capital y la inversión; el valor añadido formado por la mano de obra adicional. De esta manera, Machlup encontró una base lógica para sus tres formas de capital y añadió elementos de recursos humanos a la teoría general del capital. Según Mahlup, el capital físico o específico y el capital humano están estrechamente relacionados con los factores de conocimiento, pero sólo el capital intangible y el capital humano están compuestos íntegramente de conocimiento. Es decir, el capital físico y el capital humano no necesariamente se basan en actividades de conocimiento o inversiones en conocimiento, mientras que el capital no humano intangible debe estar vinculado a ciertas actividades de conocimiento o inversiones en conocimiento. El capital intangible no humano aquí es básicamente un tipo de capital intangible, que es producto de actividades de producción de conocimiento como la educación y la investigación y el desarrollo.
La forma más sencilla de distinguir las tres categorías principales de formas de almacenamiento de conocimiento y capital es analizar el flujo de diversos beneficios que se obtienen al utilizarlas. El conocimiento almacenado en máquinas y formas materiales similares es una forma de ingreso por transacción basada en el precio de venta de mercado de estas máquinas o cosas en formas materiales, o un reflejo de los ingresos por ventas de los productos creados por estas máquinas o cosas en formas materiales. El rendimiento de su inversión; el conocimiento almacenado en los individuos refleja la remuneración en forma de salarios que obtienen al mejorar las habilidades de los trabajadores para monopolizar las ganancias; puede reflejarse en la forma de un aumento del ingreso real de los productores.
Mahlup dijo que este retorno es una forma de ingreso de capital "intangible". Dado que el conocimiento, como forma "intangible" de capital, puede aportar beneficios a las personas, no hay razón para impedir que los participantes del mercado que persiguen la maximización de beneficios lleven a cabo actividades de producción de conocimientos a gran escala. Cuando estas actividades de producción de conocimiento alcanzan el punto en que todos los aspectos del desarrollo humano son inseparables del capital de conocimiento, la gente comienza a darse cuenta de que no sólo es necesario, sino también necesario, generalizar y dar un tratamiento especial a las actividades organizativas sociales de producción de conocimiento en el ámbito económico. factible.
Fritz Maclup II. La importancia práctica de la teoría de la industria del conocimiento de Machlup
McClure eligió 65.438+0,956 y 65.438+0,958 como años base. Al ajustar y calcular el producto nacional bruto de Estados Unidos en 1958, se concluyó que la producción bruta de conocimiento de Estados Unidos fue de 1.364,36 millones de dólares, lo que representa el 28,5% o el 29% de su producto nacional bruto. La contribución de las ramas de la industria del conocimiento estadounidense al producto nacional bruto, de mayor a menor, es: educación, medios de comunicación, servicios de información, investigación y desarrollo, y equipos de información. Se puede considerar que la clasificación de la contribución de diversas ramas de la industria del conocimiento al producto nacional bruto es de gran importancia para analizar la estructura del desarrollo económico nacional y la estructura de inversión. Mahlup también calculó las fuentes de financiación de la industria del conocimiento de EE. UU., que oscilan entre 65.438 y 0.958, lo que indica que los consumidores son los mayores partidarios del desarrollo de las industrias del conocimiento, seguidos por los fabricantes y las empresas, y el apoyo financiero del gobierno a las industrias del conocimiento se encuentra en el último posición. Obviamente, el apoyo financiero y la estructura del desarrollo de las industrias del conocimiento en los Estados Unidos tienen un valor de referencia para los recién llegados al desarrollo de las industrias del conocimiento al formular estrategias y políticas para el desarrollo de las industrias de la información. Además, Machloop descubrió que en el producto nacional bruto de Estados Unidos, la tasa de crecimiento de la producción de la industria del conocimiento era 2,5 veces la tasa de crecimiento promedio de otros sectores de producción. Basándose en esto, Mahlup predice que en un futuro próximo, el valor de la producción de conocimiento estadounidense se acercará o superará el 50% del producto nacional bruto.
Mahlup enfatizó el importante papel del conocimiento en la economía, que el gobierno y la sociedad estadounidenses han reconocido desde hace mucho tiempo. La inversión estadounidense en ciencia y tecnología ha ido en aumento. La proporción de fondos de investigación y desarrollo en los gastos del presupuesto gubernamental aumentó de 65.438+0% en la década de 1940 a 65.438+02,6% en 1965,65.438+0996. El gasto total en actividades de I+D es de 65.438+.
Las predicciones de Mahlup sobre la producción de conocimiento han sido confirmadas por la situación actual del desarrollo económico de Estados Unidos. Según cálculos del Departamento de Comercio de Estados Unidos, ya en la década de 1980, el progreso tecnológico contribuyó más del 50% al crecimiento económico de Estados Unidos. El mayor impacto del conocimiento y la tecnología en la economía es mejorar la eficiencia laboral. Debido al progreso científico y tecnológico, la eficiencia de la producción de la agricultura, la industria y las industrias de servicios estadounidenses se encuentra en el nivel avanzado del mundo. El conocimiento y la información son la primera riqueza. Los reyes de las computadoras, los reyes del software y los reyes de los medios han reemplazado a los reyes del acero, los reyes del petróleo y los reyes de los bienes raíces para convertirse en las personas más ricas del mundo. La riqueza se concentra cada vez más en la industria del conocimiento y la industria de la información. Esto es suficiente para ilustrar el papel del conocimiento en la eficiencia económica. La industria del conocimiento, cuyo contenido principal es la producción, distribución y uso de conocimientos e información, se ha formado y se ha convertido en la industria líder de la nueva era.
La investigación de Mahlup sobre la industria del conocimiento ha abierto un nuevo campo de investigación. Su teoría de la industria del conocimiento sentó las bases preliminares para futuras investigaciones sobre la medición de la producción de conocimiento y la participación de la ciencia y la tecnología en el producto nacional bruto, y para volver a comprender el papel del conocimiento en la nueva revolución tecnológica y la revolución industrial del mundo basadas en la economía moderna. ciencia y tecnología. Proporciona una base teórica y sienta una base teórica importante para el estudio de la economía del conocimiento y la industria del conocimiento.