¿Cuál es el nivel educativo real en Yunnan?
A excepción de las grandes ciudades como Beijing, Shanghai, Guangzhou y Shenzhen, el nivel educativo en todo el país es en realidad el mismo, con el mismo sistema educativo, los mismos libros de texto y el mismo equipo desigual de profesores. No importa lo bueno que sea ese lugar en su conjunto. Sí, las capitales de provincia son diferentes de las ciudades locales y las ciudades son diferentes de las zonas rurales.
Para decirlo en términos sencillos, al comparar las capitales de provincia de todo el país y las áreas locales, la brecha en los niveles educativos no es tan grande.
Yunnan está situada en una zona fronteriza con muchas minorías étnicas. Es cierto que el nivel educativo en las zonas fronterizas es muy pobre y muchas personas tienen conocimientos insuficientes sobre educación. Sin embargo, la mayoría de las zonas de Yunnan conceden gran importancia. a la educación, como Qujing en Yunnan, no peor que cualquier ciudad a nivel de prefectura en China.
Al igual que la brecha entre ricos y pobres en China, la educación es directamente proporcional al nivel de desarrollo económico. La educación en lugares con buen desarrollo económico es generalmente buena, y la velocidad de desarrollo económico de Yunnan se encuentra entre las mejores. El desarrollo de la educación también se mantiene. En los últimos dos años, los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad en varias prefecturas han mejorado a pasos agigantados. Kunming, la capital provincial, ha estado bajo una gran presión. Ni siquiera se atrevió a anunciar los resultados.
Mire el problema de manera objetiva e imparcial. La educación en Yunnan no es estática en términos generales, definitivamente no es tan buena como lo son las provincias costeras como Zhejiang, Guangdong, Jiangsu, etc. Más o menos en comparación con las provincias del oeste, y esperamos que el desarrollo económico y la educación despeguen en unos años.
Yunnan está situada en la meseta de Yunnan-Guizhou. Su desarrollo es bastante lento en comparación con las zonas costeras y el noreste de China. El nivel de educación es directamente proporcional al desarrollo económico. Por lo tanto, el nivel educativo es bastante pobre... junto con la reunión de minorías étnicas, la educación no puede mantenerse al día en absoluto. En primer lugar, el personal docente está atrasado. Solo hay una escuela 211 y hay muy pocos maestros famosos. No existe ningún sistema de educación y aprendizaje propio. Es básicamente una doctrina de préstamo. , aprenderemos de esa provincia, lo que resulta en que, de una manera al año, definitivamente hay algo mal en la educación. Sin embargo, Yunnan se encuentra principalmente en zonas rurales y muchos padres tienen una actitud negativa hacia la lectura. Piensan que mientras sepan leer y escribir, es básicamente suficiente. Por lo tanto, muchos niños se gradúan de la escuela secundaria. También hay muchas zonas rurales en Yunnan, y muchos niños se casan y tienen hijos antes de los veinte años, lo que también conduce a limitaciones de la educación en las escuelas rurales. La economía se ha desarrollado rápidamente en los últimos años, pero la educación se ha convertido lentamente en un modelo de negocio. Comprar una casa y conseguir una plaza en una escuela prestigiosa es una gran tragedia para la sociedad, que genera una grave brecha entre los ricos y los pobres. ideológico y de calidad. Esto es anormal en cualquier período de desarrollo, por lo que mucha gente de otras provincias piensa que el pueblo de Yunnan es bárbaro y no está calificado. Pero, de hecho, la gente de Yunnan es entusiasta y amable, pero el desarrollo social ha causado todo esto. Si la zona económica especial comenzó en Yunnan en ese momento, creo que Yunnan también es una provincia con una gran educación. Después de todo, Yunnan está muchos años por detrás de muchos otros lugares. Tiene muchos grupos étnicos, una cultura compleja y maravillosa y muchas atracciones turísticas. Está ubicado en la puerta suroeste de China. Con el paso del tiempo, la economía, la cultura y la educación de Yunnan también crecerán rápidamente, lo que puede superar a las de muchos lugares...
Como ciudadano de Yunnan, Para ser honesto, el nivel educativo De hecho, no es tan alto como en otras provincias, pero esto no impide que muchos estudiantes destacados de secundaria de Yunnan trabajen duro para lograrlo. Se dice que la educación en Yunnan depende de Qujing, porque la mayoría de los campeones provinciales son de la escuela secundaria número 1 de Qujing. Este año, Qujing representó más de 40 de las 50 mejores escuelas de artes y ciencias liberales de Yunnan. Entre ellas, la escuela secundaria Qujing No. 1 y Yinwang representaron la mayor parte. Yinwang es de Huize y resulta que yo también soy de Huize. Simplemente no en Yinwang. Yinwang admite a la mayoría de los estudiantes con mejores resultados del condado. No sé dónde está la situación. Pero uno de mis primos dijo que los estudiantes de último año de secundaria que estaban adentro eran como fantasmas. Incluso los estudiantes de primero y segundo grado no se atreven a acercarse al aula de tercer año de secundaria. Es el tipo de estudio en el que no hay que comer, hay que estudiar con la vida. Las tres escuelas secundarias tienen dos días libres al mes durante su último año. Quizás lo que siento más profundamente es que durante las vacaciones mensuales, los padres afuera de la puerta de la escuela siempre están abarrotados. ¿Conoces ese sentimiento? Quizás la mayoría de los estudiantes no se encuentran en muy buenas condiciones. Cuando salen por la puerta de la escuela, ven a sus padres vestidos con ropa sucia. Quizás acaban de llegar del campo o acaban de bajarse del auto con bolsas de especialidades locales. Todo el mundo los conoce. Recuerdo a una compañera de clase que fue admitida en la Universidad de Hong Kong. Escuché que su familia no era nada acomodada. Sus padres eran pescadores. Cuando ella era muy joven, ella fue a pescar y se ahogó en una fuerte lluvia. Luego viví con la hermana biológica de mi padre.
Su nuera tenía solo 17 o 18 años en ese momento, pero aún así ella le proporcionó sus estudios y la llevó a casarse. Siempre hay un camino, por eso fue admitida en la Universidad de Hong Kong. No hace falta decir que mis notas no son muy buenas, pero sé que, como lector, debo leer con el corazón.
En comparación con otras provincias, el nivel y la calidad de la educación actual en Yunnan varían mucho. Para darle un ejemplo, conocí a un estudiante de Jiangsu durante la universidad. Después de charlar, descubrí que el modelo educativo en Jiangsu es diferente al de Yunnan, los maestros más fuertes son básicamente escuelas privadas. calificaciones académicas más altas. La escuela evalúa a los maestros. El mecanismo es muy estricto y, por supuesto, el trato del maestro también es relativamente ideal. Sin embargo, la calidad de la enseñanza en las escuelas públicas es muy media. La mayoría de los estudiantes tienen dificultades para acceder a la universidad. Por el contrario, el número de kilómetros de escuelas también es pequeño. Además, las tasas de matrícula de las escuelas privadas son muy altas. Cuesta mucho dinero simplemente asistir a la escuela primaria y los padres gastan mucho dinero en enseñanza.
Hay un ejemplo muy impresionante. Muchos candidatos de Yunnan deberían haber conocido al Sr. Ge Jun durante el examen de ingreso a la universidad. Este estudiante de Jiangsu dijo que en la competencia de matemáticas en la provincia de Jiangsu, aquellos que ganen el premio. la oportunidad de participar en el campamento de verano, y entre los profesores que asistieron a cierto campamento de verano, Ge Jun fue uno de ellos. Aunque hay muy pocos estudiantes que pueden participar en el campamento de verano, es innegable que mientras otros estudiantes pueden escuchar directamente las conferencias cara a cara de profesores famosos, los candidatos de Yunnan están expuestos a las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Por supuesto, hay muchos buenos profesores en Yunnan, pero en comparación con el personal docente fuera de la provincia, todavía existe una cierta brecha.
Yunnan tiene zonas más montañosas y las condiciones naturales y económicas son más atrasadas. La conciencia educativa generalmente no es particularmente fuerte. Después de todo, la base material es el requisito previo para las necesidades espirituales. En términos de asignación de recursos, los recursos educativos urbanos y rurales están distribuidos de manera desigual, y la brecha entre estudiantes urbanos y rurales también es obvia. La cobertura y el número de escuelas con mala calidad de enseñanza son ligeramente mayores. En términos de instalaciones y personal docente, las condiciones de las escuelas primarias de algunas ciudades y pueblos de Yunnan son relativamente atrasadas. Es común que las escuelas primarias de algunas aldeas tengan un solo maestro que imparta varias materias. Todavía queda mucho trabajo por hacer para mejorar el nivel educativo de estas escuelas en su conjunto. Si analizamos algunas ciudades de la provincia de Yunnan, el fenómeno de la elección de escuela se debe al desequilibrio de recursos. Por lo tanto, para las ciudades y aldeas remotas, la asignación de recursos es evidente.
En los últimos años, Yunnan ha invertido muchos recursos financieros en educación. Pero para mejorar verdaderamente el nivel educativo actual, es necesario considerar todos los aspectos, ya sea mejorar la conciencia educativa en aldeas remotas o brindar apoyo político y financiero, etc., es muy importante. “La educación es un plan centenario”, y desarrollo y educación son inseparables.
He visitado muchas escuelas en Yunnan, incluidas Kunming, Qujing, Zhaotong y Dali. La situación general ha mejorado mucho, pero todavía está rezagada, especialmente en educación, métodos de enseñanza y conceptos educativos. En términos de aspectos, incluida la escuela secundaria Qujing No. 1 en mi ciudad natal, esta es una opinión puramente personal, ¡no critiques si no te gusta! ! !
Existe una cierta brecha entre el nivel educativo en Yunnan y las grandes ciudades. El nivel educativo es relativamente más bajo. La Universidad de Tsinghua y la Universidad de Fudan en Shanghai han producido algunos intelectuales de alto nivel que han hecho contribuciones. En el país, el nivel educativo de Yunnan está mejorando gradualmente y llevará cierto tiempo mejorarlo de manera integral.
Todavía se siente relativamente atrasado, sin embargo, debido a la brisa primaveral de Internet, la mayoría de las familias todavía pueden comunicarse con el mundo exterior. Por supuesto, la capacidad para tomar exámenes no es tan buena como la del mundo exterior. provincias principales en el examen de ingreso a la universidad, pero esto conduce a la felicidad de los exámenes de la provincia de Yunnan. También es relativamente alto, no importa si las inundaciones están arrasando afuera, simplemente me quedaré en Yunnan. . . .
No sé acerca de las grandes ciudades. En cuanto a las áreas remotas y afectadas por la pobreza, todavía están muy atrasadas en términos de instalaciones de hardware y poder blando. Por ejemplo, es posible que el número de maestros solo aumente. cuánto aumentan cada año. Sin embargo, descuidaron lo que les queda y, como resultado, los maestros rurales no pueden llegar a fin de mes. Una escuela con más de 400 estudiantes está dividida en una clase por cada grado, con no más de diez. Profesores. Puedes imaginar cuánta presión hay. ¿Cuándo esperará China a que los funcionarios públicos tomen los exámenes docentes? No puedo imaginarlo. Los recursos educativos de Yunnan son realmente poco halagadores. Por no hablar de la calidad de la educación, desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria, sólo hay unas pocas escuelas que son buenas, pero los padres tienen dificultades para asistir a esas escuelas. Las escuelas y la educación eran originalmente recursos públicos, pero ahora parecen haberse convertido en recursos escasos. Este fenómeno es aún más grave en Yunnan.
Las únicas universidades decentes son la Universidad de Yunda y la Universidad de Kunming. La Universidad Normal todavía lleva el aura de la Universidad Asociada del Suroeste del pasado. ¿Por qué Yunnan se está quedando atrás? ¡Creo que la educación es la clave! Se necesita un siglo para cultivar personas, pero si no podemos cultivar buenos talentos a nivel local, no habrá una fuente fuerte de poder para el desarrollo de Yunnan.
Pensé seriamente en esta pregunta y siento que es difícil de explicar, pero puedo dar un ejemplo. El desarrollo económico de Yunnan está extremadamente desequilibrado. El valor de la producción de la región de Kunming representa aproximadamente el 40% del total de la provincia, mientras que la región en general es atrasada y pobre. Este sentimiento es como el de China en los primeros días de la reforma. Obviamente, la educación de China estaba atrasada en ese momento.
Las instalaciones de las escuelas primarias en el área urbana de Kunming no son peores que las de las escuelas primarias en las ciudades de primer y segundo nivel del este, las habilidades de los maestros no son débiles y el énfasis de los padres en la educación No es peor que el de las ciudades de primer nivel. ¡pero! ! Es obvio que incluso en Kunming los padres no cultivan con suficiente profundidad los intereses artísticos de sus hijos.
El nivel de educación no debe reflejar sólo la transferencia de conocimiento, ni tampoco debe mirar únicamente a las áreas desarrolladas de manera sesgada. Por eso sé que el nivel educativo en Yunnan no es alto.