¿Cuál es la puntuación de la Universidad Central Sur?
La Universidad Centro Sur obtuvo 619 puntos.
La puntuación de admisión de la Universidad Central del Sur en Liaoning en física en 2022 es 615; la puntuación de admisión en historia es 607. La puntuación de admisión de la Universidad Central Sur en Heilongjiang es 565 para ciencias y 559 para artes liberales. La puntuación de admisión del programa integral de la Universidad Central Sur en Zhejiang es 641.
Antecedentes históricos de la Universidad Central Sur:
1. El antecesor de la escuela
El 29 de abril de 2000, la Universidad Central Sur se reestructuró a partir de su formación. por la fusión de la Universidad Tecnológica Central Sur, la Universidad Médica de Hunan y el Instituto Ferroviario de Changsha.
Sus orígenes se remontan a la Escuela Industrial Superior de Hunan y la Facultad de Medicina de Xiangya, fundadas en 1903 y 1914 respectivamente. La Universidad de Tecnología del Sur Central se conocía anteriormente como Facultad de Minería y Metalurgia del Sur Central (1952). Su departamento de minería es muy conocido tanto en el país como en el extranjero y es conocido como el "Huangpu de Minería y Metalurgia" de China.
El Instituto Ferroviario de Changsha, anteriormente conocido como Facultad de Arquitectura e Ingeniería Civil del Sur Central (1953), goza de la reputación de la "troika" de la Universidad Médica de Hunan de China, anteriormente conocida como Facultad de Medicina de Xiangya (1914); ), es una de las instituciones más importantes de la industria de la ingeniería civil de mi país. La primera institución de educación superior para la medicina occidental, goza de la reputación de "Xiangya del Sur y Concorde del Norte".
2. Historia del desarrollo
La Universidad Central Sur se adhiere a la experiencia acumulada de un siglo de gestión de escuelas, se ajusta a la tendencia general de la reforma del sistema de educación superior de China y promueve el espíritu universitario. con "la unidad del conocimiento y la acción y la aplicación del conocimiento" como núcleo, esforzarse por implementar el espíritu escolar de "benevolencia, búsqueda de la verdad, esteticismo y tolerancia", adherirse a sus propias características de funcionamiento escolar y servir. las principales necesidades del país y de la sociedad, unirse y seguir adelante, reformar e innovar, buscar la excelencia y mejorar continuamente su fortaleza integral y su nivel general.