¿A qué nivel pertenece la Red de Formación de Profesores de China?

La Red de Formación Docente de China pertenece al nivel nacional.

La Red de Formación de Profesores Chinos está patrocinada por la Asociación Nacional de Formación de Profesores y surgió de la exploración del tema clave del Décimo Plan Quinquenal del Ministerio de Educación: "La teoría y la práctica de la escuela". Capacitación basada en el entorno moderno de tecnología de la información" y sirve como docente nacional de escuelas primarias y secundarias para construir una plataforma de desarrollo profesional que integra la investigación y la capacitación.

Realizar la gestión del conocimiento para docentes individuales, escuelas y organizaciones docentes regionales, y crear una comunidad de aprendizaje en línea con plena participación, trabajo en equipo, construcción de recursos y desarrollo sostenible.

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La sociedad confía a los maestros la tarea de brindar educación especializada y constructiva a los educados, implementar diversas políticas educativas, mantener la estabilidad social y servir al país y a la sociedad. tipos de talentos prácticos o de alta calidad.

En el desarrollo social, los docentes son los herederos y difusores del conocimiento cultural y científico humano. Para los estudiantes, también desarrolla su inteligencia y forma su personalidad. Por eso la gente da el elevado título de "ingenieros del alma humana" a los maestros del pueblo.

En el proceso educativo el docente juega un papel protagónico, es el educador, líder y organizador del desarrollo físico y mental de los estudiantes. La calidad del trabajo de los docentes está relacionada con el nivel de desarrollo físico y mental de la generación más joven de nuestro país y la mejora de la calidad nacional, lo que afecta el ascenso y la caída del país.