Prueba de inteligencia para bebés de cinco meses
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Test de inteligencia para bebés de cinco meses
Grandes movimientos: Puede sentarse tirando suavemente de la muñeca e inclinarse hacia adelante solo.
Motricidad fina: Agarrar juguetes cercanos.
Adaptabilidad: Sostener un bloque de construcción y mirar fijamente otro bloque de construcción.
Lenguaje: hablar con personas y cosas.
Comportamiento Social: Entusiasmo con la comida.
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Preguntas del test de inteligencia para bebés de cinco meses
1 Cuando escuches el nombre del objeto
una repetición. varias veces, ver el mismo objetivo con sólo escuchar el nombre (12 puntos).
B. Los ojos encuentran el objetivo (10 puntos) c. Mirar las manos del adulto (8 puntos)
D Mirar la cara de un adulto (6 puntos) e. (2 puntos)
10 aprobados (8 aprobados en 145 días).
2. Escucha el sonido del metal tocando el suelo.
A. Explora inmediatamente el suelo y busca (12 puntos) b. Usa tus ojos para buscar en el suelo (10 puntos). /p>
C. Mirar al azar (8 puntos) d. No mirar activamente (2 puntos)
10 puntos aprobados.
1 y 2 prueban la capacidad cognitiva y merecen 20 puntos; Doudou 12 puntos, para un total de 24 puntos.
Ambas preguntas pueden sumar 12 puntos, ¡que es el punto fuerte de Doudou! A partir de los 100 días de edad, Doudou comenzó a mostrar una clara preferencia por las fotografías que había visto y comenzó a recordar la ubicación de las mismas, especialmente las fotografías de la boda de sus padres. Siempre que pasen por debajo del marco, seguro que mirarán hacia arriba. Ahora, las fotos de la boda de los padres, la lámpara con forma de muñeca en la habitación de la tía, el cachorro de peluche en la sala de estar y el pequeño mono colgado en el columpio pueden encontrar rápidamente sus objetivos.
La capacidad de agarre de Doudou ha mejorado rápidamente recientemente. A menudo come un plato y mira la olla. Cuando ve un juguete nuevo, lo tira. Cada vez que caía al suelo lo buscaba, lo que aumentaba de forma invisible su capacidad cognitiva.
3. Suficiente para hacerme rendirme
A. Sostener con una mano (12 puntos) b. Sostener con ambas manos (10 puntos)
C . Golpear pero no Golpear (8 puntos)
Pasan 10 puntos.
4. Elevación libre de piernas estando tumbado boca arriba
10 puntos para superar.
A. Agarra el pie y muerde la entrada (12 puntos) b. Agarra el pie con la mano (10 puntos)
C. (8 puntos) d. Levantar suavemente Levantar las piernas (4 puntos)
3 y 4 pruebas de movimientos finos valen 20 puntos; Doudou obtuvo 18 puntos y 8 puntos respectivamente, para un total de 18 puntos.
Las puntuaciones de ambas preguntas no son altas, por lo que la madre de Doudou debe hacer una revisión: la mano izquierda de Doudou siempre ha sido más flexible que su mano derecha, pero recientemente siente que sus manos izquierda y derecha están más equilibradas. . La razón debería estar relacionada con la forma en que Dou Ma sostiene a Dou Dou. Al sostener Doudou, la mano izquierda está más libre, por lo que la habilidad de la mano izquierda es más fuerte.
Desde el comienzo del invierno, Doudou rara vez se ha movido todos los días. Recientemente, lo han envuelto como una bola de masa de arroz todos los días y por el momento no sostiene los pies sobre su espalda, excepto cuando se ducha, ¡jaja!
Test de capacidad de inteligencia de un bebé de cinco meses (foto)
5. ¿Pronuncias consonantes dobles? ¿papá? ¿Madre? ¿luchar? ¿Tomarlo? Espera
A.4 (20 puntos)B.3 (15 puntos)
C.2 (10 puntos)D.1 (5 puntos)
Pasan 10 puntos.
6. Me gusta jugar con gatos tibetanos
A. Cúbrete la cara y ríe con los demás (14 puntos)
b Cúbrete la cara para hacer reír a los adultos. (12 puntos) Puntos)
c Cuando los adultos se cubren la cara, los niños se reirán cuando abren la cara (10 puntos).
D. No distante, solo reírse de la gente (4 puntos)
12 aprobadas (hace 140 días, 10 aprobadas)
5 preguntas prueban la capacidad lingüística, Seis preguntas evalúan la capacidad de comunicarse con los demás; Peas obtuvo 10 puntos.
Siempre pensé que el lenguaje y la comunicación eran los puntos fuertes de Doudou, pero hasta que vi las opciones no supe que estaba lejos de ser perfecto. Cuando Doudou tenía dos meses, le gustaba ummm. A las 10 semanas, podía pronunciar varios sonidos vocálicos y, a veces, hablaba sin parar. Todos siempre pensaron que Doudou hablaría antes. De hecho, mi capacidad para mover mis extremidades ha aumentado recientemente, pero no hablamos mucho de ello y no le prestamos mucha atención.
? ¿Madre? ,?¿papá? ,?¿Tía? Hay varias consonantes simples, pero ¿cuál es la única consonante doble que se puede producir? ¿caminar? ,?No, no, ¿en realidad no? ¿papá? Entonces qué. ¿Madre? ! Test de inteligencia y capacidad del bebé de cinco meses (foto) Test de inteligencia y capacidad del bebé de cinco meses (foto)
Normalmente jugar al escondite siempre es muy sencillo, basta con tapar la cara de Doudou con una gasa toalla, luego alejarse y decir al mismo tiempo? ¿Diversión con gatos? A Doudou le gusta jugar a este juego y siempre se ríe alegremente. Al hacer la prueba, papá Dou miró las opciones y pensó que las tres primeras eran poco probables y solo podía obtener 4 puntos. Madre Dou pensó que sería mejor intentarlo. Entonces la madre de Doudou se sentó en su regazo y se enfrentó al padre de Doudou. El padre de Doudou se cubrió la cara con una toalla de gasa, luego se apartó y dijo. ¿Diversión con gatos? ¿Doug se rió entre dientes; luego se apartó y no dijo nada? ¿Diversión con gatos? Doug todavía se reía; finalmente Doug extendió la mano y quitó la toalla de gasa. Tan pronto como lo bajó, Doudou inmediatamente se rió, "¡Está bien!" Gana 10 puntos. ¡ningún problema!
7. Durante la lactancia
A. Sostener el biberón con ambas manos, capaz de soportar un poco de peso, y mantener el biberón alejado del pecho (6 puntos).
B. Sujetar el biberón (o el pecho) con ambas manos. No puedes soportar el peso. Se necesita un adulto para sujetar el fondo de la botella (4 puntos).
c.Sujetar el biberón o el pecho con una mano (2 puntos)
Se considera cualificado una puntuación de 4.
8. Al amamantar
A. Métete el pezón en la boca (6 puntos) b. Encuentra el pezón tú misma (4 puntos)
C. Métete el chupete en la boca (2 puntos)
Se considera cualificado una puntuación de 4.
Las pruebas de capacidad de autocuidado 7 y 8 merecen 8 puntos; Doudou obtuvo 6 puntos y 4 puntos respectivamente, para un total de 10 puntos.
De hecho, Doudou rara vez usa la botella, pero mientras bebe el agua de la botella, tiene el deseo de sostener la botella en su mano. Después de intentarlo, todavía podía soportar un poco de peso. En cuanto a la lactancia materna, cada vez que la madre de Doudou acerca el chupete a la boca de Doudou, el propio Doudou lo nota. A menudo amamanta en medio de la noche, y Doudou se lanza antes de que Mama Dou esté completamente en posición, dando en el blanco. ¡Ni siquiera abrió los ojos en ese momento y la madre tuvo que admirar el instinto de búsqueda de alimento de su bebé! Prueba de capacidad intelectual del bebé de cinco meses (foto)
9. Traspaso
¿De decúbito supino a prono 180? , o de derecha a izquierda, 180? (12 puntos)
b. De boca abajo a supino 180 (10 puntos)
C. ¿De lado a boca abajo o supino 90? (5 puntos)
Pasan 10 puntos.
10. Saltar con los brazos cruzados
A. Se pueden estirar las piernas durante un rato para soportar la carga (12 puntos)
b Estirar una pierna. y la otra Las piernas están ligeramente flexionadas (10 puntos)
C Las piernas no se pueden doblar rectas para soportar la carga (4 puntos)
Se pasan 10 puntos.
11. Cojín
A. La cabeza se puede enderezar (12 puntos) b. La cabeza se puede inclinar hacia adelante y los brazos se apoyan en forma de sapo (12 puntos).
C. No puede sentarse con la cabeza erguida (6 puntos)
10 puntos por pasar.
12. Cuando estás acostado boca arriba
A. Párate con las piernas estiradas por un corto tiempo (12 puntos)
B. los adultos pueden sentarse (10 puntos).
C. La cabeza está hacia atrás y no se puede levantar (2 puntos)
Se pasan 10 puntos.
9, 10, 11 y 12 valen 40 puntos para medir movimientos musculares grandes; Doudou obtuvo 5 puntos, 12 puntos, 12 puntos y 12 puntos respectivamente, para un total de 41 puntos.
Las últimas tres preguntas son los 12 puntos, que están relacionados con mantener a Doudou erguido desde muy temprano, por lo que su cuello es fuerte y sus piernas también lo son. Cuando Doudou tenía sólo un mes, la llevamos a tomar el sol y la mantuvimos erguida durante aproximadamente un mes y medio. Recuerdo que las abuelas de la comunidad siempre decían: Al bebé lo sacaron siendo tan pequeño, pero nuestro bebé no salió hasta los tres meses, un niño tan pequeño no puede sostenerse erguido; De hecho, siempre me ha preocupado que la sujeción vertical prematura afecte el desarrollo de la columna cervical y lumbar.
En cuanto a la vuelta, para nosotros los adultos, se retrasa mucho. Cuando teníamos tres meses y medio, ¿Doudou pasó de acostarse de costado a acostarse boca abajo o boca arriba a los 90? Ningún problema. Más tarde, el clima se volvió cada vez más frío, cada vez se cruzaba más ropa y de vez en cuando nos dolía el estómago. Teníamos miedo de que se resfriara, así que no entrenábamos mucho. Ahora, cuando lo miro de vez en cuando, no puedo evitar tomarle la mano o ayudarla. ¿Ocasionalmente puede llegar a 180? , por lo que solo puedo obtener la puntuación más baja.
Prueba de capacidad de inteligencia de un bebé de cinco meses (foto)
Una puntuación total de 90 a 110 es normal, más de 120 es excelente y menos de 70 se queda atrás temporalmente. La puntuación de Doudou es 103.
Las preguntas utilizadas en esta prueba provienen de la "Ecuación de inteligencia de los niños chinos: entrenamiento y evaluación de habilidades de bebés y niños pequeños de 0 a 3 años" escrita por Ou Mujie. El tiempo de prueba recomendado es 3 días antes y después de 150 días, pero de hecho, cuando probamos Doudou el sábado, ¡fueron 165 días!
Consejos:
Las pruebas que se centran en el coeficiente intelectual tienen grandes limitaciones, porque solo pueden medir el nivel de inteligencia actual del niño, pero no la capacidad potencial de desarrollo de la inteligencia del niño. afectado por el medio ambiente y la educación, y el proceso de desarrollo cambiará en el futuro. Además, solo puede evaluar cuantitativamente la inteligencia de un niño, no cualitativamente, porque el coeficiente intelectual es solo un valor numérico, que no puede reflejar la diferencia en la inteligencia de los niños y puede explicar. El rendimiento académico de una persona no se puede predecir los logros futuros de una persona.