Orígenes históricos de la Escuela de Educación en Línea de la Universidad Sun Yat-sen
La educación continua superior de la Universidad Sun Yat-sen tiene una larga historia. Ya en 1926, la Universidad Nacional de Guangdong, predecesora de la Universidad Sun Yat-sen, estableció una facultad especializada y abrió su biblioteca al público. Este es el comienzo de que los colegios y universidades difundan semillas culturales a la sociedad con una actitud abierta.
En vísperas de la liberación de Guangzhou en 1949, la Universidad Sun Yat-sen estableció tres especialidades: la especialidad de idioma chino en la Escuela de Artes Liberales, la especialidad de pasantía en la facultad de derecho y la especialidad de prisión. . Posteriormente se establecieron sucesivamente materias especializadas como ruso, contabilidad, silvicultura, finanzas y gestión empresarial. La tendencia a la profesionalización de la educación de adultos va tomando forma paulatinamente.
En septiembre de 1952, la Universidad Sun Yat-sen creó por primera vez una "clase de preparación de cuadros" para capacitar a cuadros obreros y campesinos para que ingresaran a colegios y universidades. En 1954, se puso a prueba el formato de universidad nocturna entre los profesores del Departamento de Biología y Física para estudiar la dialéctica materialista.
En 1981, la Universidad Sun Yat-sen estableció un curso de formación de cuadros.
En 1985, la Universidad Sun Yat-sen abrió una universidad nocturna.
En 1989, con la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, la Universidad Sun Yat-sen estableció la Escuela de Educación de Adultos.
En 1995, la Facultad de Educación de Adultos pasó a llamarse Facultad de Educación Superior Continua.
En 1999, se estableció la Escuela de Consejería para Exámenes de Autoestudio de la Universidad Sun Yat-sen en la Facultad de Educación Superior Continua. La Facultad de Educación Superior Continua asume la función de gestión de exámenes de autoestudio para todo el mundo. escuela.
En 2004, nuestra escuela reformó la educación superior continua, separó las funciones de gestión y gestión escolar de la educación superior continua y fusionó la escuela superior de educación continua y la escuela superior de educación en línea establecida en 2000. Como resultado, la Facultad de Educación Continua Superior (Facultad de Educación en Línea), como unidad administrativa de la escuela secundaria de la escuela, se ha convertido oficialmente en la entidad administradora de la escuela para la educación académica, la educación no académica y la educación en línea, y asume las funciones de gestión de la educación en línea para toda la escuela.