¿Cómo se revisa la Beca Nacional de Educación Secundaria Profesional?

Artículo 1: Estas medidas están formuladas para estandarizar el trabajo de revisión de la Beca Nacional para la Educación Secundaria Vocacional (en adelante, la Beca Nacional para la Educación Secundaria Vocacional) y garantizar la equidad, imparcialidad y apertura de la revisión.

Artículo 2 La Beca Nacional para Escuelas Secundarias Vocacionales está financiada por el gobierno central y se utiliza para recompensar a estudiantes particularmente destacados entre los estudiantes de tiempo completo en escuelas secundarias vocacionales (incluidas las escuelas técnicas, lo mismo a continuación). Cada año se premia a 20.000 estudiantes y el estándar de concesión es de 6.000 yuanes por estudiante al año.

Artículo 3 Las becas nacionales para escuelas secundarias profesionales se revisarán una vez cada año académico y se otorgarán en cantidades iguales.

Artículo 4 El Centro Nacional de Gestión de Ayuda Financiera para Estudiantes, junto con la Oficina de Gestión de Ayuda Financiera para Estudiantes del Colegio Técnico Nacional, propondrá un plan nacional de asignación de becas para escuelas secundarias vocacionales basado en factores como el número de estudiantes completos. -tiempo estudiantes en escuelas secundarias vocacionales y presentarlo al Ministerio de Educación, El Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y el Ministerio de Finanzas han aprobado la emisión conjunta de becas nacionales para escuelas secundarias vocacionales y la organización e implementación de la revisión de Becas nacionales para escuelas secundarias profesionales.

Artículo 5: Al asignar cuotas nacionales de becas en función de factores como el número de estudiantes a tiempo completo en escuelas secundarias vocacionales, todas las provincias (regiones autónomas, municipios directamente dependientes del gobierno central), ciudades bajo estados separados planificación y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang deben proporcionar becas a escuelas con altos estándares educativos. Se dará preferencia adecuada a las escuelas con escasez de talento, como agricultura, silvicultura, minería, conservación de agua, cuidado de ancianos, limpieza, agricultura moderna, manufactura avanzada, industrias de servicios modernas, industrias estratégicas emergentes, etc.

Capítulo 2 Instituciones y Responsabilidades de Evaluación

Artículo 6 El Ministerio de Educación, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y el Ministerio de Hacienda establecerán un grupo dirigente y un comité de evaluación para la evaluación de becas nacionales para escuelas secundarias profesionales. ?

Artículo 7 El grupo líder de revisión está compuesto por personas relevantes a cargo del Ministerio de Educación, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y el Ministerio de Finanzas. Dirigirá de manera integral el trabajo de revisión y el estudio. y decidir sobre los asuntos importantes en el trabajo de revisión, y ser responsable de la contratación de los miembros del comité de revisión. Aprobar los dictámenes de evaluación de la Beca Nacional para Escuelas Secundarias Vocacionales presentados por el comité de evaluación.

Artículo 8 El comité de evaluación está compuesto por líderes representativos, expertos, académicos y representantes de docentes. Es responsable de organizar el trabajo de evaluación y proponer opiniones de evaluación sobre la beca nacional para escuelas secundarias vocacionales al grupo líder de evaluación. . Según las necesidades del trabajo de revisión, el comité de revisión puede crear varios equipos de revisión para que sean responsables del trabajo de revisión.

Capítulo 3 Procedimientos y requisitos de revisión

Artículo 9 Las escuelas secundarias vocacionales son específicamente responsables de organizar la aceptación y revisión de las solicitudes de becas nacionales de las escuelas secundarias vocacionales y de proponer estudiantes que reciban becas nacionales. de escuelas secundarias vocacionales de ese año. La lista de sugerencias se publicará en el campus durante no menos de 5 días hábiles.

Después de que se anuncie que no hay objeciones, la escuela secundaria vocacional presentará los resultados de la evaluación a la administración provincial de educación, recursos humanos y seguridad social de acuerdo con los procedimientos antes del 31 y 1 de junio de cada año.

Artículo 10 Los departamentos administrativos de educación de todas las provincias (regiones autónomas, municipios directamente dependientes del gobierno central), las ciudades bajo planificación estatal separada y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang organizarán conjuntamente el trabajo de evaluación junto con los recursos humanos. y seguridad social, y presentar los materiales de evaluación al Ministerio de Educación antes del 110.

Artículo 11 Procedimientos de evaluación del Comité Nacional de Evaluación de Becas Profesionales de Secundaria:

(1) Convocar a una reunión preparatoria. El comité de revisión celebra una reunión preparatoria para proponer requisitos de revisión.

(2) Realizar trabajos de revisión. El comité de revisión organizará un equipo de revisión para realizar una revisión escrita de los materiales de revisión presentados y presentar opiniones de revisión.

(3) Elaborar un informe de revisión. Una vez que el equipo de revisión complete el trabajo de revisión, el comité de revisión resumirá las opiniones de revisión de cada equipo de revisión y formará un informe de revisión.

(4) Revisar el informe de revisión. El informe de evaluación será firmado por el director del comité de evaluación y presentado al grupo dirigente de la evaluación para su aprobación.

Artículo 12 Luego de la revisión y aprobación por parte del grupo dirigente de la evaluación, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social darán a conocer la lista de ganadores.

Artículo 13 Requisitos de Evaluación Nacional de Becas para Escuelas Secundarias Vocacionales:

(1) Integridad de los materiales. Se refiere principalmente a si los materiales presentados son oportunos, completos y completos.

(2) Estandarización de procedimientos. Se refiere principalmente a si la evaluación nacional de becas de las escuelas secundarias profesionales cumple con los procedimientos prescritos.

(3)Cumplir las condiciones. Se refiere principalmente a si el desempeño integral de los estudiantes seleccionados cumple con las condiciones de postulación.

¿Capítulo 4? Condiciones de solicitud

Artículo 14 Las condiciones básicas para solicitar becas nacionales en escuelas secundarias vocacionales son:

(1) Tener nacionalidad china;

(2) Amor la sociedad la patria comunista y apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China;

(3) Respetar las leyes y regulaciones, cumplir con la convención estudiantil de las escuelas secundarias vocacionales y cumplir con las reglas y regulaciones escolares;

(4) Honestidad Ser digno de confianza y tener excelente carácter moral;

(5) Excelente desempeño en desempeño académico, carácter moral, habilidades profesionales, práctica social, capacidad de innovación, calidad integral, etc. durante la escuela.

Artículo 15: Bajo la premisa de cumplir con las condiciones básicas, los solicitantes también deben cumplir con las siguientes condiciones específicas:

(1) Requisitos de puntuación: estudiantes de segundo año y superiores a tiempo completo Puede postularse. Beca nacional para escuelas secundarias vocacionales.

(2) Requisitos de puntuación: los estudiantes cuyo rendimiento académico se ubique en el 5% superior (inclusive) de la misma especialidad en su grado pueden solicitar la Beca Nacional para Escuelas Secundarias Vocacionales.

Podrán postular aquellos cuyo rendimiento académico en la misma carrera no alcance el 5%, pero sí llegue al 30% superior (inclusive) y que destaquen particularmente en carácter moral, habilidades profesionales, práctica social, capacidad de innovación, calidad integral, etc. la Beca Nacional para Escuelas Secundarias Profesionales y los materiales de apoyo detallados deben presentarse al mismo tiempo. Los materiales de certificación deben ser revisados ​​por la escuela y sellados con el sello oficial de la escuela. No podrán postular aquellos cuyo rendimiento académico no alcance el 30%.

"Desempeño sobresaliente" se refiere principalmente a:

1. Desempeño sobresaliente en la construcción de la civilización espiritual socialista, con valentía, ayuda a los demás, dedicación de amor, servicio a la sociedad, autoestima. dependencia, etc. La acción tiene un mayor impacto en nuestro colegio y en el ámbito local, y tiene un mayor impacto a nivel nacional, y ayuda a establecer una buena costumbre social.

2. Obtener resultados destacados en concursos de habilidades vocacionales o concursos de habilidades profesionales. Ganó el primer premio en el Concurso Mundial de Habilidades, estuvo entre los 8 primeros en el Equipo de Entrenamiento de China del Concurso Mundial de Habilidades y en el Concurso Internacional de Habilidades Vocacionales, y obtuvo excelentes clasificaciones en concursos de habilidades vocacionales nacionales o provinciales, como el Concurso de Habilidades de China (primer nivel Concurso de Habilidades Profesionales Los 20 primeros, los 15 primeros en el concurso de habilidades profesionales de segundo nivel). Ganó el tercer premio o más en competencias de habilidades profesionales, como el Concurso Nacional de Habilidades para Colegios Vocacionales, y el segundo premio o más en la competencia de selección provincial.

3. Lograr logros notables en innovación e invención, y obtener logros de investigación científica a nivel provincial o ministerial o superior o patentes nacionales aprobadas por expertos (excluidas las patentes de modelos de utilidad y las patentes de diseño).

4. En el deporte