¿Cuáles son los tipos de preguntas en la prueba escrita Public *** English CET-3?
Primera parte: Escuchar
Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad del candidato para comprender el inglés hablado.
Sección A (10 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender la información específica, la esencia y el significado de un diálogo breve, y para hacer inferencias y extensiones. Los candidatos deben elegir la mejor opción entre las 4 opciones que se ofrecen en cada pregunta en función de 10 conversaciones breves que escucharon (la extensión total es de aproximadamente 400 palabras).
Cada material de grabación se reproducirá una sola vez.
Sección B (15 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender la información específica, los temas principales y las inferencias y extensiones de diálogos y monólogos. Los examinados deben elegir la mejor opción entre las 4 opciones que se ofrecen en cada pregunta en función de 4 diálogos que hayan escuchado o solos (cada párrafo tiene un promedio de aproximadamente 200 palabras y la extensión total es de aproximadamente 800 palabras).
Cada material de grabación se reproducirá una sola vez.
Las preguntas no se reproducen en la grabación, solo se imprimen en el papel de prueba. Hay pausas apropiadas antes y después de reproducir cada pieza de material grabado, que se utilizan como tiempo para leer y responder preguntas.
Cuando la prueba de comprensión auditiva esté en curso, los candidatos marcarán sus respuestas en el examen; antes del final de la parte de comprensión auditiva, los candidatos tendrán 3 minutos para transferir sus respuestas a la hoja de respuestas.
Esta parte dura unos 25 minutos (incluido el tiempo de traslado).
Parte 2: Lectura
Esta parte consta de cuatro secciones A, B, C y D, que evalúan la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito.
Sección A (10 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender la información específica del artículo, la idea principal y la capacidad para hacer inferencias y extensiones.
Los candidatos deben elegir la mejor opción entre las 4 opciones dadas en cada pregunta en función del contenido de los 2 artículos proporcionados (cada artículo tiene un promedio de aproximadamente 350 palabras).
Sección B (5 preguntas): Pon a prueba la capacidad del candidato para comprender la idea principal del párrafo.
Los candidatos deben eliminar 2 elementos que distraigan de las 7 opciones y combinar el resumen correcto con 5 párrafos de texto (unas 350 palabras en total).
Sección C (5 preguntas): evalúa la capacidad del candidato para comprender la estructura del artículo y la relación entre oraciones individuales y párrafos.
Deje 5 espacios en blanco en un artículo de aproximadamente 350 palabras y solicite a los candidatos que seleccionen 5 oraciones de las 7 oraciones que se encuentran al final del artículo que se pueden colocar en los espacios en blanco del artículo para completar. en los espacios en blanco. El artículo final es fluido y coherente.
Sección D (10 preguntas): Evalúa el dominio de los candidatos sobre el significado y el uso de las palabras en el texto y su comprensión de la coherencia del texto.
Deje 10 espacios en blanco en un artículo de 200 a 250 palabras y solicite a los candidatos que seleccionen 10 palabras de las 15 palabras que figuran al final del artículo que se pueden colocar en los espacios en blanco del artículo. para que el artículo complementado sea fluido y coherente.
Esta parte dura unos 50 minutos.
Tercera parte: Redacción de la prueba nacional de dominio del inglés
Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad de expresión escrita de los candidatos.
Sección A: Los candidatos deben escribir un aviso, una solicitud o una carta de aproximadamente 100 palabras (no se incluyen los signos de puntuación) según el escenario dado y los requisitos de la tarea.
Sección B: Los candidatos leen un artículo en inglés (200-250 palabras) y escriben un artículo breve de unas 120 palabras (no se incluyen los signos de puntuación). artículo y dale un resumen.
Este tramo dura aproximadamente 45 minutos.
Información ampliada:
Inglés Público *** Nivel 3:
Abreviatura: PETS3
El Nivel 3 es el nivel intermedio. para el examen de competencia debe tener un inglés que haya alcanzado el nivel de graduación de pregrado con especialización en idiomas distintos del inglés en el examen de autoestudio de educación superior o cumpla con los requisitos para la graduación de pregrado con especialización en idioma distinto del inglés de universidades ordinarias.
Básicamente satisfacer las necesidades básicas de secretarias administrativas, asistentes de dirección, personal científico y técnico subalterno, empleados de empresas extranjeras en empresas e instituciones, así como otros puestos de trabajo del mismo nivel en interacciones externas.
Los candidatos de este nivel deberían poder mantener conversaciones en la mayoría de situaciones de la vida y el trabajo. Deberían poder solicitar no sólo hechos sino también información abstracta, y deberían poder proporcionar o solicitar. explicaciones más claras.
Al mismo tiempo, la elocuencia también puede expresar opiniones y actitudes simples, y puedes aplicar correctamente conocimientos gramaticales básicos y dominar alrededor de 4.000 palabras de vocabulario y frases relacionadas.
Es equivalente al nivel de los estudiantes chinos que han estudiado inglés público durante dos años en un colegio o universidad después de graduarse de la escuela secundaria o que han estudiado cursos de inglés del mismo nivel por sí mismos. (La puntuación aprobatoria de esta prueba escrita de nivel puede reemplazar la puntuación de la prueba de autoestudio de inglés (II) para estudiantes universitarios).
El nivel 3 de inglés público *** requiere una prueba escrita y una prueba oral.
El examen oral incluye: diálogo, habla, etc.
La prueba escrita incluye: comprensión auditiva, selección de palabras, redacción, etc., que son básicamente preguntas de opción múltiple.
Referencia: Enciclopedia Baidu: Pública ***Inglés Nivel 3