¿Es bueno el plan integrado de promoción de robots educativos infantiles y guarderías?

Parte del jardín de infantes:

Parte 1: Consulta para comprender la escala del jardín de infantes, la situación de la inscripción, la planificación y el desarrollo, qué tipo de jardín de infantes construir y la filosofía de enseñanza del jardín de infantes

Parte 2: Nuestro propósito aquí es comprender las dificultades actuales en el funcionamiento de los jardines de infancia y esforzarnos por resolver las dificultades actuales para los clientes

Parte 3 Padres: Nuestro jardín de infancia está trabajando arduamente para mejorar la calidad de Enseñar y mejorar el campo de alta tecnología del campus. El entorno de vida y aprendizaje de la inteligencia artificial crea una atmósfera de vida y aprendizaje positiva y feliz, presta atención a proteger la naturaleza y la curiosidad de los niños y se esfuerza por cultivar los intereses y pasatiempos de los niños. solo proporciona a los niños un aprendizaje saludable y feliz y, como lugar para el crecimiento, también debemos hacer más. Los robots de educación preescolar realmente pueden decirles a padres y amigos que nuestro jardín de infantes proporciona un entorno de crecimiento (el entorno es muy importante cuando los niños están en casa, los adultos miran los teléfonos móviles, los niños juegan con productos electrónicos, los adultos leen libros y los niños simplemente me gustan). Este entorno tiene un gran impacto en los niños. Para permitir que los niños estén expuestos a productos de inteligencia artificial, comprendan qué es la tecnología, satisfagan la curiosidad natural de los niños y mejoren el funcionamiento escolar, por lo que algunos padres están confundidos. La guardería desempeña un papel de cuidado y nuestra guardería también crece con los niños.

Parte 4 Jardín de infancia: promover la marca del jardín de infancia, aumentar la inscripción, mejorar los conceptos de gestión escolar y sentar las bases para construir jardines de infancia experimentales, de demostración o inteligentes

Parte 5 Niños, protejan su naturaleza y curiosidad, cultivar intereses y pasatiempos y mejorar la concentración. El punto de partida de sus vidas es un entorno de productos de alta tecnología e inteligencia artificial. Su aprendizaje y crecimiento futuro serán coloridos, en pocas palabras, cuando sus hijos vean robots. en el centro comercial, ¿no les parece? Es algo muy extraño. Déjenme decirlo con calma: todos los tenemos en los jardines de infancia. Los niños tienen más conocimientos y tienen diferentes temperamentos.

Parte 6 Maestros:

Ahorren tiempo y energía para memorizar lecciones,

Ayuden en la enseñanza, mejoren la calidad de la enseñanza, la disciplina en el aula y el orden de las actividades, los niños son ruidosos, activos, y desatento,

Ambiente de enseñanza, la clase es muy flexible desde el contenido hasta la forma, activando el ambiente de enseñanza y creando una experiencia de enseñanza feliz (tanto profesores como estudiantes)

La séptima parte de El producto no es simplemente que le vendamos robots, nuestro objetivo es lograr una situación en la que todos ganen. Si no se cumplen las demandas de interés de cualquiera de las partes, nuestro proyecto fracasará. No es una simple venta de enseñanza. ayudas y materiales didácticos.

Parte 8: Cooperación Si ambas partes están de acuerdo y aceptan las partes anteriores, hablemos sobre los productos y los detalles de la cooperación en investigación.