¿El fracaso en el reexamen nacional de educación a distancia sobre propiedad intelectual, ¿se realiza en línea o fuera de línea?
El método de reexamen para la educación a distancia en propiedad intelectual de China depende del curso y la institución específicos. Por ejemplo, según información de la sucursal de Fuzhou, sus cursos de formación están destinados principalmente a popularizar la enseñanza en línea sobre los derechos de propiedad intelectual para el público. Además, el Centro de Formación en Propiedad Intelectual de China ofrece cursos de chino en línea para la educación a distancia de la OMPI.
Al mismo tiempo, algunos cursos de formación de rotación se realizan online y offline. Por ejemplo, las sesiones de formación en línea número 11 y 12 se llevaron a cabo en la Plataforma de Educación a Distancia sobre Propiedad Intelectual de China. Por lo tanto, se recomienda que se comunique directamente con la institución educativa correspondiente o consulte la descripción del curso para determinar el método específico para recuperar el examen.
Introducción a la educación a distancia del Centro de Capacitación en Propiedad Intelectual de China
En 2009, el centro se centró en fortalecer la producción de cursos de educación a distancia e innovó el modelo de producción de cursos original mediante la implementación del sistema de responsabilidad del proyecto. Ha desarrollado sucesivamente cursos multimedia como protección internacional de la propiedad intelectual, protección de la propiedad intelectual para escuelas primarias y secundarias, nuevos documentos y recuperación de patentes, protección de la propiedad intelectual en el campo de la animación, protección de la propiedad intelectual en el campo agrícola, protección de la propiedad intelectual en escenarios de Internet. , solicitud PCT y gestión de propiedad intelectual.
Y planificó el "Esquema de protección de la propiedad intelectual del sistema petroquímico", el "Esquema de evaluación de patentes" y el "Esquema de asuntos de la nueva agencia de patentes". Complete 12 cursos de videoconferencias profesionales y 11 cursos de video de tutoría previa al examen de agentes de patentes. La matrícula DL101 en 2009 fue de 951, un aumento interanual del 11,6%.
En 2009, el Instituto de Cerámica Jingdezhen, el Colegio Wenhua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y Sinopec establecieron subestaciones de educación a distancia, elevando el número total de subestaciones a 10. Se llevaron a cabo ocho conferencias itinerantes en siete provincias y ciudades de todo el país, y en ellas participaron más de 465.438.000 estudiantes de facultades de ciencias e ingeniería.
En 2009 la labor formativa continuó manteniendo un buen impulso de crecimiento. * * * Se realizaron 111 cursos de formación, con 42.624 personas formadas (14.607 en docencia presencial y 28.017 en docencia a distancia), lo que supone un incremento interanual del 25%.