¿Cuántas escuelas secundarias técnicas hay en Yunnan?
Las escuelas secundarias técnicas en Yunnan son las siguientes:
1. Yunnan Emerging Vocational College
2 Kunming Art Vocational College
3. Escuela Vocacional de Asuntos Exteriores e Idiomas Extranjeros de Yunnan
4. Escuela de Salud de Kunming
5. Escuela Vocacional de Comercio de Yunnan
6.
7. Escuela de Gestión Financiera de Kunming
8. Escuela de Tecnología Aplicada de Yunnan
9. Escuela Industrial de Kunming
p>Colegio de Técnico Industrial de Yunnan
El Colegio de Técnico Industrial de Yunnan es un colegio técnico público de tiempo completo aprobado por el Gobierno Popular Provincial de Yunnan. El departamento competente es el Provincial de Yunnan. Comisión de Industria y Tecnología de la Información, ubicada en En el centro de Qujing, una ciudad industrial moderna y una gran ciudad en el nacimiento del río Perla, los campus nuevos y antiguos cubren un área de 480 acres. En 2010, había 12,896. estudiantes de tiempo completo y la escala escolar fue de 16.396.
Escuela de Economía y Finanzas Yunnan Qujing
La escuela cuenta con un sólido personal docente, con una proporción de profesores de nivel medio y superior y profesores "doblemente calificados" que representan el 85% y 53% de los docentes respectivamente. Hay 14 profesores con títulos de maestría, 31 líderes de materias provinciales y municipales, 6 talentos profesionales y técnicos destacados provinciales y municipales con contribuciones destacadas, 1 experto de contacto del comité municipal del partido y 5 expertos provinciales y municipales, incluidos profesores de secundaria técnica, media y superior. jueces.
Escuela Provincial de Industria Ligera de Yunnan
La Escuela Provincial de Industria Ligera de Yunnan se estableció oficialmente en 1983. Toma la industria ligera como su "marca de nacimiento" y toma su nombre de la industria ligera, lo que demuestra que La industria ligera en nuestra provincia ventajas tradicionales y características distintivas del ramo. Después de casi 30 años de construcción y desarrollo, se ha formado una estructura educativa de escuela vocacional integral que integra educación académica, capacitación laboral y evaluación de habilidades. Ha logrado la diversificación de los objetos educativos y los objetivos de formación, y ha formado una integración de la educación académica de la universidad, la escuela secundaria técnica y la escuela técnica.