Los puntos clave deben memorizarse en Materiales didácticos de secundaria, materia 2

Los puntos de conocimiento que se deben memorizar en la segunda materia del recurso didáctico de secundaria son los siguientes:

1. Educación preinstitucionalizada: Partió de la educación temprana de la humanidad. y es un tipo de educación física sin reglas ni regulaciones.

2. Educación no institucionalizada: “La educación ya no debe limitarse a las paredes de las escuelas”, construir una sociedad del aprendizaje y establecer el concepto de aprendizaje permanente.

3. El sistema académico moderno apareció por primera vez en Europa, incluidos el Reino Unido, Francia y la República Federal de Alemania, siendo el Reino Unido el representante más importante.

4. En 1902, el gobierno Qing promulgó por primera vez la "Carta del Sistema Académico Renyin/Academia Qingxing", que se inspiró en el sistema académico japonés, pero no se implementó.

5. Los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir nueve años de educación obligatoria, incluyendo la escuela primaria y la secundaria.

El contenido del examen de la materia 2 para certificados de calificación docente en diferentes niveles escolares es diferente y el enfoque del examen es naturalmente diferente.

El enfoque de la materia 2 de educación infantil (conocimientos y habilidades de enfermería) incluye el proceso de desarrollo del bebé y del niño pequeño, las características del desarrollo del bebé y del niño pequeño, el período sensible en el proceso de desarrollo del bebé y del niño pequeño, y el período de crisis en el proceso de desarrollo de bebés y niños pequeños, factores que afectan el desarrollo de bebés y niños pequeños, características generales del desarrollo psicológico de bebés y niños pequeños, características de edad del desarrollo psicológico de los niños, etc.

El tema 2 del material didáctico de la escuela primaria (educación y conocimientos y habilidades docentes) evalúa principalmente la base educativa de los candidatos, la orientación de los estudiantes, la gestión de la clase, el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. El enfoque del examen en la tercera materia de recursos didácticos de la escuela secundaria (conocimientos y habilidades educativos) incluye conocimientos básicos y principios básicos de la educación, enseñanza de la escuela secundaria, psicología del aprendizaje de los estudiantes de la escuela secundaria, educación moral de la escuela secundaria, etc.