Contratación de profesores de educación física ¿Cuáles son los exámenes generales para las carreras? Sea más específico.
Documento de examen de contratación de profesores de educación física de secundaria
Este documento está dividido en 150 puntos y el tiempo de prueba es de 120 minutos
1. -Preguntas en blanco (1 punto por cada casilla, ***30 puntos)
1. Reglamento del curso de educación física y salud de la escuela secundaria: los estudiantes pueden recibir créditos por cada módulo que completen y aprueben. En los tres años de escuela secundaria, los estudiantes deben completar 3 créditos para cumplir con los requisitos de graduación de los cursos de educación física y salud. Entre ellos, las series y son cursos obligatorios y optativos obligatorios.
2. Las clases de educación física de la escuela secundaria son clases docentes. Se dividen en clases y clases según los tipos de materiales didácticos de cada clase. Según las tareas de cada clase, se pueden dividir en clases, clases y clases.
3. Ocho clases de segundo grado de cierta escuela celebraron una competencia de baloncesto, utilizando un sistema de todos contra todos. Había tres juegos en un día y tres rondas en el siguiente.
4. Los nuevos estándares curriculares subdividen los objetivos curriculares generales en cinco objetivos específicos, que son , , , y .
5. La organización de los juegos de atletismo intramuros en la escuela generalmente consta de seis procesos principales: , , , , , .
6. Las manifestaciones de los docentes generalmente se pueden dividir en manifestación, manifestación, manifestación y manifestación.
7. Los planes de enseñanza de educación física escolar se pueden dividir en , , y .
2. Preguntas de identificación (Si las siguientes opiniones son correctas o no, marque "√" debajo del número de pregunta correspondiente en la siguiente tabla si es correcta y "×" si es incorrecta. Cada pregunta vale 2. puntos, ***20 puntos).
1. La educación física escolar es una educación obligatoria y la base del deporte social. ( )
2. Los cambios en los métodos de aprendizaje de los estudiantes deben centrarse en mejorar las capacidades de los estudiantes en el aprendizaje independiente, el aprendizaje por investigación y el aprendizaje cooperativo, a fin de promover la capacidad de los estudiantes para aprender a aprender, mejorar el aprendizaje físico y mejorar la salud. ( )
3. La evaluación del desempeño académico en educación física y salud de los estudiantes de secundaria debe ser calificada. ( )
4. La energía que consume el cuerpo humano todos los días proviene de nutrientes, que incluyen azúcar, proteínas, vitaminas, sales inorgánicas y agua. ( )
5. El nivel 6 es el requisito común para todos los estudiantes de secundaria. ( )
6. En las pruebas de atletismo, el orden en que los atletas llegan a la línea de meta se determina en función del orden en que cualquier parte del torso del atleta toca el plano vertical después de la línea de meta. ( )
7. Minimizar la tendencia competitiva en la enseñanza de la educación física es restarle importancia a la enseñanza técnica. ( )
8. La enseñanza en grupo incluye la rotación del grupo y la no rotación del grupo. ( )
9. El baloncesto se originó en los Estados Unidos y fue inventado por Nai Smith en Massachusetts en 1891. ( )
10. En los partidos de fútbol se puede ejecutar un tiro libre indirecto directamente para marcar un gol. ( )
3. Preguntas de opción múltiple (De las cuatro opciones para cada una de las siguientes preguntas, solo una es la más acorde con el significado de la pregunta: Complete las letras antes de la opción correcta en los corchetes correspondientes después de la pregunta cada 2 puntos para preguntas pequeñas, 10 puntos para ***).
1. Según los nuevos estándares curriculares, el plan de enseñanza de la unidad se refiere a ( )
A. Un plan de enseñanza para un determinado movimiento técnico.
B. Plan de enseñanza semestral.
C. Es un refinamiento del plan de enseñanza horizontal y una expresión de una colección de contenidos didácticos.
D. Plan de enseñanza de la lección.
2. Los Estándares Curriculares de Educación Física y Salud dividen los cursos de educación física y salud de la escuela secundaria en varias series de habilidades motoras.
( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
3. En la táctica defensiva de doble bloqueo de "seguimiento del corazón", ¿qué posición se suele utilizar para el seguimiento ( )
A. 4B. 5C. 6D. 1
4. Método de enseñanza intuitivo se refiere al método en educación física ( )
A. Un método de enseñanza que utiliza varios lenguajes para guiar a los estudiantes a dominar el contenido de aprendizaje y la práctica.
B. Un método de enseñanza que utiliza sentidos como la visión, el oído y la propiocepción muscular para percibir los movimientos.
C. Se refiere a un método de enseñar el movimiento desde el principio hasta el final, sin importar partes o párrafos.
D. Se refiere al método de enseñanza de realizar repetidamente una determinada acción con un propósito de acuerdo con la tarea de enseñanza.
5. El estándar de evaluación para el aprendizaje de educación física y salud debe ser ( )
A. Transformación de estándar de evaluación único a estándares de evaluación múltiples
B. Combinar la evaluación cualitativa con la evaluación cuantitativa
C. Combinando evaluación sumativa y evaluación de procesos
D. Combinación de evaluación absoluta y evaluación relativa
IV.Preguntas de respuesta corta (15 puntos)
1. Después de completar la enseñanza de la acción de lanzarse y rodar, un profesor organizó un ejercicio de tan alta calidad: los estudiantes se dividieron en cuatro columnas, comenzando desde parado, comenzando → saltando sobre la colchoneta doblada → corriendo → zambulléndose y rodando sobre la colchoneta → sin pasar por la señal → Relé de retroceso rápido. ¿Es razonable este arreglo? ¿Por qué? ¿Cómo lo arreglaste? (7 puntos)
2. En la actualidad, la escala de muchas escuelas continúa ampliándose y el número de clases y estudiantes continúa aumentando. Sin embargo, las instalaciones y equipos deportivos escolares son insuficientes y es difícil para los estudiantes realizar actividades deportivas extracurriculares. Maestro de educación, ¿cómo se organizan los deportes extraescolares en la escuela en tales circunstancias? (8 puntos)
5. Preguntas de ensayo (20 puntos) Con base en el material didáctico proporcionado "Fast Running", complete los siguientes elementos:
1. Señale los puntos clave y las dificultades en la enseñanza de este libro de texto y explique las razones para enumerarlos como puntos clave y dificultades (10 puntos):
2. Describa brevemente el proceso de enseñanza para resaltar puntos clave y superar dificultades, y explique las ideas de diseño de este proceso de enseñanza (10 puntos):
Preguntas operativas (20 puntos)
Por favor redactelo. Una copia del reglamento de competencia de atletismo de la escuela.
7. Preguntas operativas (35 puntos)
Por favor, escriba un breve caso utilizando como material principal la bandeja con una mano durante el baloncesto (esta unidad tiene una duración de 5 horas, con el primero El contenido de enseñanza de la clase es el contenido de enseñanza de este curso.
Se requiere que los objetivos de enseñanza sean precisos, el contenido de enseñanza esté organizado adecuadamente, la organización sea razonable y la cantidad de ejercicio y ejercicio. la carga está razonablemente dispuesta).
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