Nuevo distrito de Yubei de la escuela primaria de Renhe
Fuerte contexto histórico
La escuela se conocía anteriormente como Escuela Primaria de Arte Li Lian de Longli. Fue construida en el Templo Guandi de la calle Renhe en 1926. Se cambió a National Renhe Central. Escuela primaria en 1926 y renombrada en 1949. Es la primera escuela primaria central en el municipio de Renhe, condado de Jiangbei. Se trasladó a Renhe y Duan's Mansion en 1953 y pasó a llamarse en 1994. La rica historia ha dejado un rico patrimonio cultural.
Condiciones escolares de primera clase
La escuela cuenta con un entorno de hardware de primera clase, instalaciones educativas y de enseñanza completas y salas funcionales completas: aula multimedia, sala de ordenadores, sala de preparación de lecciones electrónicas, laboratorio natural y biblioteca Se han construido y puesto en uso la sala de administración, la sala de ciencia y tecnología, la sala de actividades de música, deportes y belleza, la estación de televisión del campus escolar y el sitio web de la escuela. La mayoría de las clases de la escuela están equipadas con equipos didácticos multimedia completos para visualización y proyección.
Esta escuela está bien equipada con profesores. La escuela cuenta actualmente con 78 profesores, incluidos 51 profesores de escuela primaria con títulos profesionales superiores o superiores, que representan el 65% del total del profesorado; 67 profesores con título universitario o superior, que representan el 86%; La escuela ha capacitado a 8 maestros clave a nivel de distrito y a más de 20 maestros clave a nivel escolar. Se está formando gradualmente un equipo de maestros clave con excelentes habilidades profesionales, dedicación, unidad y cooperación, y una estructura razonable.
Filosofía escolar avanzada
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "progreso para todos y desarrollo armonioso", se adhiere al núcleo de la cultura escolar de "buscar la verdad, excelencia, enfatizando la belleza y la erudición", formando un " El espíritu docente de "ser conocedor, considerado y bien informado" se basa en promover el desarrollo permanente de los estudiantes, crear un estilo único de educación armoniosa, implementar de manera integral una educación de calidad y brindar educación que satisfaga a la gente.
Educación innovadora y característica
La escuela siempre se ha adherido a la innovación característica y al funcionamiento de escuelas con características. Después de años de templado, se han formado cuatro grandes características educativas con un estilo propio y se ha logrado la innovación educativa.
Innovación destacada en educación moral: "La educación de calidad es la base de la educación moral". La Escuela Central Renhe sitúa la educación moral como base de la educación y ha construido un sistema de valores de educación moral científico y completo con "respeto y gratitud" como núcleo. Nutre las mentes de profesores y estudiantes con sentimientos humanistas, fomenta una vida sana y se esfuerza. para crear un nuevo tipo de Talento integral en salud.
Innovación en la educación en el aula característica: Con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y explorar métodos de reforma educativa, las personas y las escuelas primarias crean características de enseñanza en el aula con un estilo propio. Con el tema de desarrollo de "crear características y mejorar la connotación", la escuela propuso creativamente tres modelos de exploración docente: "aula poética, aula de vida y aula creativa".
Innovación destacada en educación científica y tecnológica: para cultivar talentos innovadores, la escuela organizó un equipo educativo de innovación científica y tecnológica, mejoró el sistema curricular del "Plan de estudios de invención fácil", guiado por la educación científica, y animó a los estudiantes a pensar más y crear más. En la actualidad, gracias a los esfuerzos conjuntos de la escuela, profesores y estudiantes, 10 estudiantes han obtenido la certificación nacional de patente de invención, formando las características de la educación científica y tecnológica de la escuela.
Características innovadoras de la evaluación integral de la calidad de los estudiantes: para mostrar y desarrollar plenamente las características individuales de los estudiantes y desarrollarse verdaderamente de manera integral y saludable, nuestra escuela desarrolló de manera innovadora un sistema de evaluación integral de la calidad de los estudiantes e implementó la evaluación integral de la calidad de los estudiantes. y actividades de calificación de competencias. La escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de puntuación como lectura, rima de poemas antiguos, maestría en cálculo, maestría en inglés, caligrafía, pintura por computadora, etc. Sobre la base de mantener las actividades competitivas tradicionales de la escuela, el Festival de Ciencia y Tecnología en abril , el Festival de Arte en mayo y el Festival de Deportes en octubre enriquecen enormemente la vida escolar de los estudiantes y les brindan una experiencia de crecimiento diferente.
Rendimiento escolar notable
Bajo la dirección de los departamentos superiores, la escuela se adhiere al concepto de "progreso para todos y desarrollo armonioso" y ha logrado buenos resultados. Desde 2001 hasta el presente, la escuela ha sido clasificada como "Escuela de Proyectos Deportivos Tradicionales", Escuela de Demostración de Ciencia y Tecnología del Distrito de Yubei, Escuela Avanzada de Ciencia y Tecnología de Chongqing, Base de Popularización de Ciencias de la Academia de Ciencias Juveniles de China, Escuela Avanzada de Seguridad del Tráfico de Chongqing, Northern New Unidad Civilizada del Distrito, Escuela de Normalización de la Zona de Alta Tecnología, Escuela Verde de la Zona de Alta Tecnología, Escuela de Demostración de Civilización y Seguridad del Tráfico de Chongqing, Campus de Civilización y Seguridad de Chongqing, Escuela de Demostración de Ciencia y Tecnología de Chongqing, Base de Práctica de la Universidad Normal de Chongqing.
La escuela mantendrá su excelente historia y tradición, se mantendrá al día con el pulso de los tiempos, se integrará activamente en la ola de reforma educativa moderna, avanzará con los tiempos y se esforzará por convertir la escuela en una primera. -Escuela urbana de alta calidad y crear educación básica en la nueva zona norte. La nueva gloria se ha convertido en un campus armonioso y un entorno educativo humanista.