Organizaciones internas de la Oficina de Educación Municipal de Jinzhong

Con base en las responsabilidades anteriores, la Dirección Municipal de Educación cuenta con 11 agencias internas.

(1) Oficina

Responsable de la operación diaria de documentos, asuntos de conferencias, confidencialidad, archivos, finanzas, activos y otras agencias, así como la divulgación de asuntos gubernamentales, comunicados de prensa, cartas y visitas, seguridad y confidencialidad, emergencia gubernamental y otros trabajos.

(2) Departamento de Personal

Ser responsable del trabajo del personal de las agencias de la oficina y unidades directamente afiliadas, orientar el trabajo del personal de las escuelas municipales, ser responsable del trabajo de los docentes de la ciudad, organizar; la implementación del sistema de calificación de docentes de la ciudad. La coordinación, planificación y gestión general del trabajo de los docentes de escuelas primarias y secundarias se implementarán de conformidad con la ley por parte de los departamentos administrativos de educación a nivel del condado o superior para desempeñar sus funciones; de las cualificaciones de los profesores de primaria y secundaria, la contratación, la evaluación del puesto, la evaluación de premios y castigos y la adaptación de la movilidad. Orientar la construcción de equipos de talento en el sistema educativo. Responsable de la orientación y servicios laborales para egresados ​​de escuelas secundarias técnicas y universitarias y despacho de egresados ​​de escuelas secundarias técnicas municipales.

(3) Sección de Planificación y Finanzas

Formular el plan de desarrollo educativo de la ciudad; formular planes de inscripción para varias escuelas en todos los niveles; llevar a cabo la revisión del establecimiento, cancelación, cambio de nombre, ajuste, etc. de escuelas secundarias vocacionales Trabajo de aprobación; responsable de las estadísticas, análisis y publicación de información sobre educación básica; participación en la formulación de políticas de recaudación de fondos para educación, asignación de fondos para educación y ayuda financiera para estudiantes; responsable de estadísticas sobre el fondo de educación de la ciudad; inversión, seguimiento de la recaudación y el uso de fondos educativos de la ciudad; gestión voluntaria de los fondos del mecanismo de garantía educativa y fondos especiales de educación relevantes; responsable del presupuesto y las cuentas finales del departamento de educación; responsable de la auditoría interna del sistema educativo de la ciudad; para la gestión de los activos estatales de las escuelas municipales e instituciones públicas, responsable de la infraestructura educativa de la ciudad y del mantenimiento y renovación de los edificios escolares, Supervisar la implementación de los estándares de construcción de escuelas en toda la ciudad en todos los niveles y tipos;

(4) Sección de Educación Básica

Responsable de la gestión macro de la educación obligatoria, la educación secundaria y la educación especial, trabaja con las partes relevantes para proponer políticas y medidas para fortalecer la educación obligatoria rural. educación, y formular planes para promover la educación obligatoria. Metas, políticas y medidas para un desarrollo equilibrado, y proponer políticas y medidas para garantizar que todo tipo de estudiantes reciban igualdad de acceso a la educación obligatoria; ser responsable de implementar los estándares de educación obligatoria, estandarizando el funcionamiento de las escuelas de educación obligatoria; y promover la reforma de la educación y la enseñanza; elaborar planes para la educación secundaria general, la educación de la primera infancia y políticas de desarrollo de la educación especial y documentos didácticos básicos para la educación básica; orientar la gestión educativa y docente de las escuelas primarias y secundarias ordinarias privadas; la construcción de libros de texto para escuelas primarias y secundarias de la ciudad, organizar la implementación de libros de texto locales, orientar el desarrollo de libros de texto escolares para escuelas primarias y secundarias de la ciudad y promover la reforma curricular de educación básica Responsable de la informatización de; enseñanza de la escuela primaria, provisión de bibliotecas y equipo experimental responsable de la gestión de la educación obligatoria y del estado general de los estudiantes de secundaria y las calificaciones académicas; Orientar la educación física, la educación para la salud y la salud, la educación artística y la educación de defensa nacional en las escuelas primarias y secundarias, formular e implementar políticas y documentos de orientación educativa y docente relevantes, gestionar macro la construcción de materiales didácticos para las especialidades relevantes, organizar y coordinar la educación primaria y secundaria; estudiantes de secundaria para participar en competiciones deportivas y actividades de intercambio de arte; guiar el entrenamiento militar en escuelas primarias y secundarias; ayudar a los departamentos pertinentes en la realización de trabajos de prevención y control de enfermedades escolares e higiene alimentaria.

(5) Sección de Educación Profesional

Ser responsable de la planificación general, coordinación integral y macrogestión de la educación secundaria vocacional en la ciudad; formular políticas, medidas y documentos de orientación docente relevantes; implementar la enseñanza básica de la educación vocacional secundaria; guiar el trabajo de reforma docente de la educación vocacional secundaria; guiar la formación de docentes y la gestión del estatus de los estudiantes en las escuelas vocacionales secundarias; guiar la educación moral, el trabajo ideológico y político y la gestión de la seguridad en las escuelas vocacionales secundarias; Educación y gestión docente en escuelas medias profesionales privadas.

(6) Sección de Educación de Adultos

Ser responsable de la macroorientación de la educación de adultos en la ciudad y orientar la reforma integral de la erradicación del analfabetismo entre los jóvenes y las personas de mediana edad; de educación de adultos rurales y educación rural, y trabajar con los departamentos pertinentes para guiar la capacitación y evaluación de la capacidad de aplicaciones informáticas de la ciudad, la educación de los empleados, la capacitación laboral, la capacitación técnica práctica para los agricultores y la capacitación en transferencia de mano de obra excedente rural guiarán el trabajo de educación comunitaria de la ciudad y la educación rural; construcción de organizaciones de aprendizaje emprender la planificación general, coordinación integral y macrogestión del trabajo de educación privada, liderando la formulación de políticas y regulaciones relacionadas con la educación privada, aprobando y administrando instituciones privadas de enseñanza secundaria y no académicas responsables de la; examen de ingreso a la universidad para adultos de la ciudad.

(7) Departamento de Educación Preescolar

Ser responsable de la macrogestión de la educación infantil en la ciudad; formular políticas de desarrollo y documentos didácticos básicos para la educación infantil en la ciudad; responsable del registro, evaluación y clasificación de los jardines de infancia de la ciudad; orientar el trabajo docente y de investigación científica de las instituciones de educación preescolar de la ciudad; organizar la formación de directores y maestros de jardines de infancia e implementar empleos basados ​​en certificados; brindar publicidad y orientación sobre; conocimiento científico sobre crianza a padres de niños de 0 a 6 años.

(8) Sección de Formación Docente

Planifica y orienta la formación, la educación continua, la evaluación profesional y la construcción de equipos docentes clave de las escuelas primarias, secundarias y de los docentes de jardín de infantes de la ciudad; Cuadros educativos de escuelas primarias y secundarias de la ciudad Trabajo de formación que orienta la gestión docente, la gestión del estatus de los estudiantes y el control de calidad de las escuelas normales municipales, escuelas de formación docente e instituciones de formación docente. Organizar y orientar la cooperación y los intercambios nacionales y extranjeros en la formación docente en toda la ciudad.

(9) Sección de Educación Ideológica y Política

Guiar el trabajo de propaganda del partido, el trabajo de construcción de la civilización espiritual y el trabajo de educación moral en las escuelas primarias y secundarias; emprender el trabajo ideológico y político de los estudiantes; y docentes de escuelas primarias y secundarias; formar y capacitar al equipo de docentes y orientadores de escuelas primarias; orientar la construcción de la cultura universitaria en las escuelas primarias y secundarias; planificar y orientar la educación fuera del campus en las escuelas primarias y secundarias; sistema para cuidar de la próxima generación.

(10) Departamento de Seguridad y Asuntos Legales

Orientar la seguridad, protección política, gestión integral y mantenimiento de la estabilidad de las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad; atender emergencias en la ciudad; sistema educativo Gestión de emergencias de incidentes; orientar a las escuelas para que lleven a cabo investigaciones de factores inestables; coordinar el manejo de incidentes importantes de seguridad y estabilidad escolares y el trabajo de rectificación especial relacionado; orientar la educación sobre seguridad escolar y la prevención de delitos ilegales por parte de los estudiantes; control, publicidad y educación en el sistema educativo y transformación educativa. Investigar las estrategias de reforma y desarrollo de la educación y realizar investigaciones de políticas sobre cuestiones importantes; emprender trabajos relacionados con la construcción legal y la administración de acuerdo con la ley del sistema educativo de la ciudad; llevar a cabo la revisión de la legalidad de los documentos normativos relevantes de las oficinas y llevar a cabo audiencias de sanciones administrativas. reconsideraciones, respuesta administrativa, compensaciones administrativas y otros asuntos legales.

(11) Sección de Gestión de Personal Jubilado

Responsable de la gestión y servicio del personal jubilado en agencias gubernamentales y de orientar el trabajo de los cuadros jubilados en unidades directamente afiliadas.

Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal de Jinzhong

Implementar los sistemas y estándares pertinentes de supervisión educativa, orientar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad, formular planes y estándares de supervisión y evaluación del pueblo; gobierno en el mismo nivel Los departamentos relevantes y los gobiernos populares de nivel inferior, los departamentos administrativos de educación y otros departamentos relevantes desempeñan responsabilidades educativas, organizan y llevan a cabo la supervisión e inspección del trabajo educativo de las escuelas secundarias y secundarias inferiores y otras instituciones educativas en la ciudad; Realizar un seguimiento del nivel de desarrollo y calidad de la educación básica en la ciudad.

Las agencias de inspección y supervisión disciplinaria deberán cumplir con el "Aviso sobre asuntos relacionados con el establecimiento de agencias de supervisión por parte de agencias gubernamentales municipales" del Comité de Establecimiento Institucional de la ciudad de Jinzhong (Oficina Municipal [2003] No. 1) y la Comisión de Inspección Disciplinaria de la ciudad de Jinzhong, Aviso del Departamento de Organización del Comité Municipal de Jinzhong del Partido Comunista de China, la Oficina del Comité de Establecimiento Institucional del Municipio de Jinzhong y la Oficina de Supervisión Municipal de Jinzhong sobre la emisión de dictámenes de implementación sobre la gestión unificada de las Agencias de la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria (Oficina de Inspección Disciplinaria Municipal) [2008] No. 14).