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¿Es Orange Math una empresa fraudulenta?
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Según la consulta (Aiqicha), Orange Digital Branch es una marca de Orange Digital Technology Co., Ltd. en la Zona Piloto de Libre Comercio de Liaoning (área de Yingkou). Zona piloto de libre comercio de Liaoning (área de Yingkou) Orange Digital Technology Co., Ltd. es una empresa comercial legal registrada por el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información. Fundada el 25 de febrero de 2017, su dirección registrada es No. 87-85-165438, Hucheng West Road, área de Yingkou, zona piloto de libre comercio de China (Liaoning). El ámbito comercial incluye el desarrollo tecnológico de productos electrónicos, software y hardware, desarrollo y venta de nuevas tecnologías relacionadas con la energía, consultoría técnica, transferencia de tecnología, servicios técnicos y servicios de información de tecnología de redes en el campo de servicios de ingeniería de sistemas de redes informáticas; Desarrollo de tecnología de medios digitales, encomendado por instituciones financieras para participar en la subcontratación de tecnología de información financiera, etc.
上篇: ¿Cuántos Watson hay en Hangzhou? ¿Dónde están? Por favor, ayúdenme. 下篇: ¿Qué carreras tienen buenas perspectivas de empleo en los próximos años? Diez mejores prospectos profesionales 1. Es un hecho que para los graduados en artes liberales (como literatura, historia y filosofía), dominar las habilidades de las carreras de literatura pura y ciencias puras es útil para el empleo. Debido a la limitada demanda social de tales talentos, la falta de habilidades profesionales en estas materias y el alto grado de sustitución, el empleo de estudiantes que se especializan en estas materias está restringido. El mismo problema también ocurre con los graduados en ciencias puras que se centran en la investigación básica. Algunos estudiantes universitarios que se especializan en matemáticas básicas y física básica se sienten demasiado avergonzados para encontrar trabajo y no han estudiado en departamentos de I + D, pero hay pocos puestos correspondientes en el mercado. Por lo tanto, los estudiantes de artes liberales no solo deben dominar las habilidades de redacción, sino también otras habilidades, como conocimientos de informática, conocimientos de economía, idiomas extranjeros, etc. , ¿puede estar calificado para trabajos relativamente exigentes en el futuro? En el proceso de elección de empleo, no solo se debe prestar atención a los proyectos tradicionales de búsqueda de empleo, como asistentes administrativos, trabajos de secretaría, etc., sino también a la demanda de talentos en medios, publicaciones, publicidad, marketing, etc. ., y los estudiantes de artes liberales tienen una ventaja. Para los estudiantes de ciencias puras que realizan investigación de materias básicas, si son buenos acumulando, también habrán adquirido ventajas en industrias populares: habilidades básicas sólidas y un comienzo rápido. Los graduados de estas especialidades también pueden recurrir a áreas de interés relacionadas, como TI, finanzas, educación y otras industrias. En comparación con los estudiantes de artes liberales, el trabajo por cuenta propia también es una buena opción para los estudiantes de ciencias. Algunos estudiantes tuvieron grandes ideas técnicas en la universidad y obtuvieron patentes de invención; algunos de ellos estudiaron con sus tutores y lograron ciertos resultados de investigación científica, que se transformaron en productos tangibles a través de la base de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación. Estos pueden servir como base para iniciar un negocio y también pueden alentar a los estudiantes de su entorno a iniciar un negocio juntos, formando una cadena de empleo saludable. 2. Una encuesta sobre el desequilibrio entre la oferta y la demanda en las universidades normales muestra que la estabilidad y autonomía laboral, así como los salarios crecientes, hacen de los docentes una de las profesiones más populares. A juzgar por la situación del empleo en las grandes ciudades, la oferta y la demanda de estudiantes normales tienden a estar equilibradas, y las instituciones educativas privadas (incluidas las instituciones de formación) representan una proporción mayor de la demanda de talentos escolares normales. Las estadísticas muestran que entre las especialidades de las escuelas normales, las especialidades con gran demanda incluyen educación, educación especial, tecnología educativa, matemáticas, lengua y literatura chinas, inglés, japonés, física, informática, etc. Xiao Shuzhen, del Centro de Orientación Laboral de la Universidad Normal de Beijing, cree que desde 2003, mi país ha implementado gradualmente un sistema de certificación de calificaciones docentes en todo el país para atraer docentes a la sociedad. Al mismo tiempo, se alienta a las universidades integrales a participar en la formación y capacitación de docentes de escuelas primarias y secundarias para diversificar la fuente de docentes. Sin embargo, debido a la influencia a largo plazo del reconocimiento social y la marca escolar, el sistema de educación general sigue siendo el principal campo de empleo de las universidades normales, especialmente de sus facultades afiliadas. Debido al ajuste de la política educativa de mi país, en los últimos años ha surgido un gran número de escuelas privadas y escuelas vocacionales, lo que ha aumentado las oportunidades de empleo para los estudiantes normales y ha ampliado el mercado laboral para los graduados del sistema educativo. Sin embargo, lo que no se puede ignorar es que las regiones central y occidental de mi país se enfrentan a la realidad de una escasez de docentes de calidad y de una falta de sistemas de educación básica. Los puestos docentes en las grandes ciudades se están saturando y no pueden aceptar un gran número de graduados. Como resultado, el empleo en el sistema educativo general enfrenta una mayor competencia y presión. En los últimos dos o tres años, las capitales de provincia de las regiones central y occidental y algunas ciudades de segundo e incluso tercer nivel en regiones económicamente desarrolladas se han convertido en puntos calientes para que los graduados normales encuentren trabajo. De la implementación de la política nacional de estudiantes normales libres se desprende que existe una gran demanda de talentos docentes en las regiones central y occidental. Por lo tanto, en los próximos años, los graduados de la escuela normal también deberán cambiar sus conceptos y prestar más atención a las ciudades pequeñas y medianas y a las regiones central y occidental, donde podrán mostrar su estilo y darse cuenta del valor de la vida. 3. Las direcciones laborales de los estudiantes de lenguas extranjeras se están diversificando cada vez más. A medida que se profundizan los intercambios de China con el mundo, especialmente después de los Juegos Olímpicos de Beijing, la demanda china de talentos en idiomas extranjeros es muy fuerte, por lo que debería decirse que sus perspectivas de empleo son optimistas. Sin embargo, debido al sobrecalentamiento de la matriculación en lenguas extranjeras en los últimos años, la tendencia general del empleo ha sido relativamente estable en los últimos años. A juzgar por la situación de la demanda de los últimos años, el inglés y el japonés son los que tienen mayor demanda. Además, el ruso, el alemán, el francés, el español y el italiano también tienen una gran demanda. Es más fácil para los graduados en estos idiomas encontrar trabajo y los talentos de alto nivel en idiomas extranjeros son escasos. Algunos expertos predicen que después de los Juegos Olímpicos de Beijing, algunos idiomas pequeños también se volverán populares. Sun Mei, director del Centro de Orientación Laboral de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, cree que en los últimos años los destinos de los graduados en lenguas extranjeras se han diversificado por completo. Además de los campos tradicionales de la diplomacia y las relaciones exteriores, cada vez más graduados trabajan en finanzas, comunicaciones, medios, consultoría, deportes, logística y otros campos. La ampliación del ámbito laboral significa sin duda un aumento de las oportunidades de empleo. Aquellos graduados en lenguas extranjeras con una sólida base lingüística y conocimientos en finanzas, derecho, economía y comercio, diplomacia, periodismo, chino, etc., satisfacen la demanda de la sociedad de talentos integrales y promueven directamente la reforma del modelo de formación de talentos en lenguas extranjeras. Al mismo tiempo, los estudiantes de lenguas extranjeras también pueden obtener oportunidades en áreas con ventajas laborales tradicionales, como ministerios y comisiones centrales como el Ministerio de Relaciones Exteriores y el Ministerio de Cultura, así como instituciones públicas afiliadas a ministerios y comisiones o prensa. y agencias editoriales, bibliotecas y agencias de información, y agencias de relaciones exteriores de diversas provincias y ciudades. 4. Es inevitable que los estudiantes de derecho tengan un certificado para trabajar. A partir de la contratación de funcionarios públicos nacionales en 2008, podemos saber que la demanda de licenciados en derecho en los departamentos gubernamentales sigue siendo fuerte. En términos de cifras absolutas, existe una enorme demanda interna de este talento profesional, especialmente aquellos en especialidades relacionadas con el extranjero. Las legislaturas, agencias administrativas, agencias judiciales e instituciones de arbitraje reclutan cada año estudiantes de derecho entre recién graduados, y las empresas prestan cada vez más atención a los profesionales del derecho. La profesión jurídica de China necesita urgentemente incorporar un gran número de abogados de alta calidad. Actualmente, China se está transformando en una sociedad regida por el Estado de derecho. Con la creciente conciencia jurídica de todo el pueblo, la demanda de profesionales del derecho en toda la sociedad es muy fuerte.