Red de conocimiento del abogados - Respuesta a la Ley de patrimonio - Pedir ayuda a los maestros. Académicos y celebridades propician intercambios académicos, resumen de los cuatro debates y ataques.

Pedir ayuda a los maestros. Académicos y celebridades propician intercambios académicos, resumen de los cuatro debates y ataques.

Cai Yuanpei dijo: En la investigación académica, cuantas más diferencias hay, más cara es. La investigación académica no puede suprimir puntos de vista diferentes, actitudes de discusión igualitarias y debates civilizados, que a su vez pueden promover el desarrollo académico. El estatus de estrella de los académicos no se dejará engañar por las siguientes razones:

En primer lugar, para la amplia audiencia, el modelo de comunicación de estrella de los académicos les permite disfrutar de los resultados de la investigación académica. Liang Qichao dijo: El conocimiento es un arma pública en el mundo, por lo que el conocimiento no debe quedarse en una estantería ni debe ser la patente de unas pocas personas. Los resultados de la investigación científica y tecnológica deben transformarse en el campo de la producción, y los resultados académicos en los campos humanitarios y sociales también deben plantarse en el suelo del público. Los académicos salen de sus salas de estudio y utilizan la televisión e Internet, que se difunden cada vez más, para romper las limitaciones de tiempo y espacio, permitiendo a personas de diferentes regiones disfrutar de los logros académicos y explicar y elaborar clásicos al público en un formato fácil de entender. -comprender el lenguaje, lo que ayuda a las personas a comprender mejor el contenido académico profundo, logrando así la acumulación de conocimientos y la mejora de la alfabetización.

En segundo lugar, para los académicos, comunicarse con el público a través de los medios modernos conduce a acortar la distancia entre los académicos y la audiencia. En comparación con los métodos tradicionales de comunicación académica, el efecto de celebridad de "The Scholars" brinda una comunicación cara a cara con la audiencia, y los académicos y académicos siempre están preocupados por el público. En estrecha comunicación con el público, la comprensión y las opiniones del público sobre los logros académicos pueden reflejarse directamente en los académicos, proporcionando experiencia y pensamiento para la investigación académica y los intercambios académicos. El alto nivel de atención también impulsa a los académicos a realizar investigaciones académicas más rigurosas y trabajar más duro para difundir los resultados académicos.

Finalmente, para el propio académico. Los académicos participan en actividades sociales y dialogan con el público a través de los medios de comunicación. Mientras educan a la gente, también aceptan el examen y la evaluación de la gente, y aceptan el cuestionamiento y la prueba de otros académicos en el mismo campo. En este proceso de evaluación y pruebas continuas, los académicos tendrán una vitalidad más vigorosa y el terreno para que los académicos echen raíces será más amplio.