Carta de compromiso docente
8 modelos de cartas de compromiso para docentes
En la era del progreso continuo, las cartas de compromiso están estrechamente relacionadas con nuestras vidas. Aunque la carta de compromiso en sí no tiene ningún efecto legal, sí. Tiene efecto vinculante. Firmar el compromiso. Si lees un libro, tienes que poner a prueba tu integridad. ¿Qué tipo de cartas de compromiso has visto? Las siguientes son 8 cartas de compromiso de maestros que he recopilado para usted. Echemos un vistazo.
Libro de compromiso del maestro 1
“Aquellos que estudian bien son maestros y son rectos como modelos a seguir”. Como maestro de un pueblo glorioso, debo trabajar duro para difundir el conocimiento entre los estudiantes y ser un buen maestro. ser un buen estudiante ser un modelo a seguir para los docentes, ser un modelo a seguir para los docentes con integridad moral y talento, y hacer sus propios aportes a la construcción de la ética y la ética docente. Para ello, asumo los siguientes compromisos:
1. Enseñar con integridad, devoción al deber y estricto cumplimiento de la Ley de Educación Obligatoria y de Ética Profesional Docente. Instrucciones para que los profesores de la escuela primaria central de Ganma Town sean comunicadores civilizados y un buen ejemplo de integridad.
2. Sea un modelo a seguir, respete la moralidad y valore el aprendizaje. Al interactuar con los padres de los estudiantes, no acepte obsequios, no acepte invitaciones y no use el poder para beneficio personal.
3. Cuidar a los estudiantes, respetar su personalidad, no insultar ni abusar de los estudiantes, no discriminar a los de bajo rendimiento, enseñar por precepto y ejemplo, y no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados.
4. Respetar las disciplinas y leyes, acatar la ética social, y no hacer ni decir nada que dañe la imagen de los docentes en ninguna ocasión.
5. Implemente estrictamente la política de cobro de "tarifa única" y no cobre tarifas arbitrarias bajo ningún nombre. Empiece por usted mismo, resista resueltamente los cobros arbitrarios y no venda material didáctico a los estudiantes en violación de las regulaciones. y no participar en tutorías remuneradas.
6. No participe en propaganda falsa para reclutar escuelas, no proporcione información de los estudiantes a escuelas que no estén incluidas en el plan de inscripción de la oficina de educación de la ciudad o del condado, no complete ni obligue a los estudiantes a Complete sus formularios de solicitud y no acepte obsequios de escuelas de reclutamiento ni dinero de obsequio.
Los compromisos anteriores están sujetos a supervisión por parte de todos los sectores de la sociedad.
Pledger: Carta de compromiso docente 2
Formulario de contratación para docentes, personal médico y otro personal
Nota: 1. Tenga en cuenta al postularse para maestros de escuelas experimentales Ming etapa de escuela primaria o etapa de escuela secundaria;
2. Copie y pegue esta tabla en un documento de Word e imprímala en una página de papel A4.
El resort recluta (selecciona) abiertamente maestros, personal médico y otro personal para solicitar la carta de compromiso de integridad.
He leído atentamente el documento "20xx Kunming Dianchi National Tourism Resort Teachers and Medical "Anuncio de Reclutamiento (Selección)" del personal, comprenda claramente y comprenda su contenido. Por la presente prometo solemnemente:
1. Respetar conscientemente las disposiciones pertinentes de los "Métodos de contratación pública para instituciones públicas de la ciudad de Kunming (prueba)". Observe las disciplinas de los exámenes, obedezca las disposiciones del examen y no haga trampa ni ayude a otros a hacer trampa.
2. Proporcionar su información personal, materiales de certificación, certificados y otros materiales relevantes de manera veraz y precisa, al mismo tiempo, completar y verificar con precisión el número de teléfono móvil válido, el número de contacto, la dirección postal y otros contactos; información y asegurarse de que durante el período de solicitud la conexión esté abierta.
3. No cometer fraude, falsificar o utilizar certificados o certificados falsos. 4. Si se determina que soy el candidato para el empleo, debo proporcionar prueba de no empleo dentro del tiempo especificado (como un formulario de recomendación de empleo, certificado de desempleo, documento para rescindir el contrato de trabajo (laboral), etc.), de lo contrario la calificación laboral será cancelada.
5. Los graduados garantizan proporcionar el original y la copia de su certificado de graduación (certificado de grado) al realizar los procedimientos de empleo. Si no pueden proporcionarlo, renunciarán voluntariamente a sus calificaciones laborales.
Asumo voluntariamente la correspondiente responsabilidad por las consecuencias del incumplimiento de los compromisos anteriores. Anexo: "Medidas relevantes para quienes se hayan inscrito para realizar el examen en violación de la normativa pertinente"
Firma del candidato: Mi DNI:
Año, mes y día
Anexo: Medidas relevantes para quienes se han inscrito para realizar el examen en violación de las regulaciones pertinentes
1. No proporcionar información personal e información de contacto verdadera y precisa, como número de teléfono móvil, contacto número, dirección postal, etc., lo que resulta en la imposibilidad de transmitir la información. Los solicitantes serán responsables de las consecuencias de no conocer los puntajes de los exámenes escritos, entrevistas, exámenes físicos, evaluaciones o información de reclutamiento.
2. Para quienes falsifiquen información personal, o falsifiquen, alteren o utilicen certificados o certificados falsos, se podrán tomar las siguientes medidas:
(1) Dependiendo de la gravedad de la En este caso, el infractor será castigado. El examen o las calificaciones laborales serán cancelados respectivamente y registrados como tramposos en el examen.
(2) Las conductas que impliquen violaciones de la Ley de Sanciones de la Administración de Seguridad Pública serán transferidas a los órganos de seguridad pública para su tratamiento.
3. No existen regulaciones relevantes establecidas en el formulario de registro pero se han publicado. Si un candidato sabe que no puede cumplir con los requisitos pero insiste en registrarse y se verifica que no puede cumplir con los requisitos. será tratado como si hubiera proporcionado información falsa.
Persona de compromiso (registro):
Año, mes, día carta de compromiso del maestro 3
Según el distrito, ciudad y condado, elección integral de aldea- organizaciones de nivel Implementar los requisitos de trabajo del sistema de "dos compromisos", como el compromiso de competir por un cargo y el compromiso de renunciar, combinado con el despliegue específico de la "Implementación de la Novena Elección General del Comité de Aldeanos en el municipio de Xinji", para participar en la elección de cuadros de la aldea de manera ordenada, justa y equitativa de acuerdo con la ley, cumplir seriamente los compromisos asumidos en la competencia y aceptar conscientemente la supervisión de las organizaciones superiores y de los miembros del partido de la aldea y de los aldeanos. La carta de renuncia de Teli es la siguiente:
1. Incapacidad para implementar la línea, los principios, las políticas y las leyes y regulaciones nacionales del partido, falta de implementación fluida de las órdenes gubernamentales y negativa a completar las tareas asignadas por el superior. comité del partido y gobierno.
2. Violó gravemente la disciplina organizacional y el principio de centralismo democrático, provocando desunión en el equipo y afectando gravemente el normal trabajo.
3. Participar en elecciones injustas y ser elegido como cuadros de la aldea provocó una fuerte reacción pública y sobornos.
4. Sujeto a detención por seguridad pública por más de 10 días; ser considerado penalmente responsable conforme a la ley.
5. Trabajo irresponsable o toma de decisiones a ciegas, provocando grandes pérdidas al colectivo del pueblo.
6. Si se encuentra en malas condiciones físicas durante su mandato, no puede desempeñar sus funciones durante un período prolongado, no está calificado para el trabajo y no ha participado en ningún trabajo durante más de un tiempo. medio año en total dentro de un año.
7. Aquellos que no cumplen con las regulaciones pertinentes, como la disciplina laboral, la integridad y la autodisciplina, utilizan su posición para "comer, tomar, retener y exigir" a los aldeanos, infringir los intereses colectivos y utilizaron su poder para buscar ganancias privadas para ellos y sus familiares, ávidos de disfrute, violando leyes y disciplinas, y las masas respondieron con fuerza.
8. Débil capacidad laboral e incapacidad para completar compromisos empresariales a tiempo.
9. Se investigaron y sancionaron violaciones de políticas y regulaciones nacionales como la planificación familiar y la gestión de la tierra, lo que tuvo un impacto negativo.
10. Otros que realicen incorrectamente sus responsabilidades laborales.
Los diez aspectos anteriores son los compromisos de renuncia que asumí durante mi campaña y mandato. Si se cumple más de una de las cláusulas anteriores, renunciaré automáticamente.
Persona del Compromiso de Renuncia:
Año, Mes, Día Compromiso del Maestro Capítulo 4
Para implementar plenamente la política educativa del partido, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre Desarrollo y fortalecimiento de la propia ética profesional, basados en el espíritu de los documentos relevantes de la provincia, ciudad, distrito y escuela sobre la estandarización del comportamiento escolar y la mejora de la calidad de la enseñanza, combinados con su propia situación, ahora asumimos los siguientes compromisos:
1. Implementar seriamente las políticas nacionales y provinciales, las regulaciones municipales y distritales para fortalecer la gestión de las escuelas primarias y secundarias y estandarizar los comportamientos de funcionamiento de las escuelas, seguir estrictamente el método de cobro superior de "tarifa única, dos divulgaciones", y no aumenten los elementos de las tarifas, aumenten los estándares de tarifas ni amplíen el alcance de las tarifas sin autorización.
2. Implementar e implementar estrictamente los requisitos escolares, mantener un alto grado de coherencia con provincias, ciudades, distritos y escuelas, y cooperar entre sí para completar diversas tareas educativas y docentes. Esforzarse por lograr una atmósfera de clase positiva, un estilo académico sólido, cohesión y efectividad en el combate.
3. Incrementar las habilidades interpersonales y de resolución de problemas, armonizar la relación entre maestros, estudiantes y padres, comunicarse frecuentemente con los padres a través de visitas domiciliarias y otras formas, no intensificar los conflictos y formar un grupo de gestión de clase. con el profesor de la clase como núcleo.
4. No proporciones tutorías remuneradas o tutorías extracurriculares a tus destinatarios de educación bajo ningún pretexto. Los estudiantes no están obligados a participar en estudios extracurriculares.
5. Cuidar y amar a cada estudiante, especialmente a los colectivos desfavorecidos. No imponga castigos corporales o castigos corporales disfrazados a los estudiantes, no ridiculice, ridiculice ni insulte a los estudiantes, respete la personalidad de los estudiantes, no expulse a los estudiantes de clase y no permita que los estudiantes escriban tareas mecánicas y repetitivas.
6. No obligar a los estudiantes por ningún motivo a ordenar útiles escolares, libros, productos para el cuidado de la salud, artículos de primera necesidad y otros artículos y mercancías distintos de los prescritos por las autoridades de educación superior.
7. No acepte dinero o regalos de estudiantes o padres, ni solicite dinero, dinero u otros bienes a estudiantes o padres por ningún motivo o de forma encubierta.
8. No permita que los estudiantes se sirvan a sí mismos y no permita que los padres hagan las cosas por sí mismos.
9. Cumplir estrictamente el horario de clases prescrito por los superiores, no aumentar o disminuir contenidos docentes sin autorización, no retomar o abandonar clases a voluntad, acelerar o retrasar el progreso docente, no ocupar clase. tiempo, o alterar el orden normal de enseñanza.
10. Implementar estrictamente el tiempo de trabajo y descanso de la escuela, no comenzar las clases con anticipación ni terminarlas tarde y asegurarse de que los estudiantes permanezcan en la escuela por no más de 6 horas.
11. Organizar científicamente las tareas extracurriculares, implementar las regulaciones pertinentes del departamento superior sobre tareas para estudiantes de escuela primaria, esforzarse por hacer que las tareas extracurriculares de los estudiantes sean científicas y razonables, y no aumentar la carga para los estudiantes. Las tareas deben estudiarse con antelación y la tarea asignada debe ser la más alta posible. Los grupos de año están unificados.
10. Trate las cuestiones de calidad de la enseñanza y de inspección de la enseñanza estrictamente de acuerdo con los requisitos de los departamentos superiores, no clasifique los puntajes de las pruebas de los estudiantes y no clasifique a los estudiantes de acuerdo con sus puntajes de las pruebas.
10. Proporcionar periódicamente a los estudiantes educación sobre ética cívica, sistema legal, salud mental y seguridad, y mejorar la conciencia moral, los conceptos legales, la autoprotección y la autoprevención de los estudiantes.
11. Antes de organizar actividades estudiantiles, deben existir requisitos de actividad claros y medidas de actividad específicas. No se debe permitir que los estudiantes abandonen la escuela a mitad de camino para garantizar la seguridad de los estudiantes durante su tiempo en la escuela. Carta de Compromiso de los Docentes Parte 5
Con el fin de estandarizar aún más el comportamiento de los docentes, promover la construcción de la ética y la ética docente y mejorar la satisfacción de la sociedad con la educación. De acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes a nivel provincial, prefectural y distrital, los docentes deben cumplir concienzudamente sus responsabilidades y obligaciones y utilizar medidas prácticas para mantener una buena imagen de los docentes. Todos los profesores asumen los siguientes compromisos:
1. No organizaremos lecciones de recuperación pagadas para los estudiantes, y mucho menos proporcionaremos lecciones de recuperación pagadas a los estudiantes bajo la apariencia de lecciones de recuperación gratuitas.
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2. No movilizar, inducir, insinuar ni obligar a los estudiantes a participar en clases de recuperación remuneradas.
3. No tomar clases a tiempo parcial en escuelas intensivas organizadas por instituciones sociales u otro personal sin autorización.
4. Los profesores no se presentan entre sí ni presentan a los estudiantes complementarios a otros y se benefician de ello.
5. No participe en la prestación de clases gratuitas o pagadas, lugares de tutoría, instalaciones, etc.
6. No acepte obsequios, obsequios o valores de los padres por ningún motivo.
7. No organizar diversas clases de formación remuneradas o clases de especialidad sin autorización.
8. No proporcione lecciones de recuperación pagadas, tutorías pagadas o clases pagadas con el fin de guiar el estudio de los hijos de familiares y amigos o cuidar la vida de sus hijos. >
Debo cumplir con los 8 compromisos anteriores. Si hay alguna violación, estoy dispuesto a aceptar las medidas pertinentes de mis superiores sobre "clases aleatorias y clases de recuperación". Aceptar voluntariamente las siguientes sanciones:
1. Escribir una inspección por escrito al colegio.
2. Las calificaciones de los estudiantes destacados en la evaluación interna de este año serán canceladas, no serán promovidos y la evaluación ética docente quedará sin calificación.
3. Transferido desde la unidad original.
4. Dejar de trabajar, dejar de pagar salarios, rescindir el contrato de trabajo por un año y, en casos graves, eliminar el equipo docente.
(Sello) Promesa: (Firma)
17 de agosto de 20xx
XX Escuela Secundaria
28 de septiembre de 20xx Profesores japoneses Compromiso Capítulo 6
Con el fin de promover una ética docente noble y establecer una buena imagen de los docentes del pueblo, asumo los siguientes compromisos y doy la bienvenida a la supervisión organizacional y social.
1. Dedícate a tu trabajo, sé diligente y concienzudo, enseña y educa a los demás y sé un modelo a seguir para los demás.
2. Sea riguroso en los estudios académicos, fortalezca continuamente el aprendizaje y la educación empresarial y la investigación docente, soporte las dificultades y el trabajo duro, establezca un espíritu profesional de dedicación desinteresada y mejore continuamente la capacidad de enseñar y educar a las personas. .
3. Cumplir ejemplarmente las leyes, reglamentos y disciplinas escolares, gobernar y enseñar conforme a la ley.
4. Respetar conscientemente la ética profesional de los docentes, modelar la ética social, utilizar un lenguaje estandarizado y saludable, comportarse de forma civilizada y educada, mantener una apariencia digna y mantener conscientemente la reputación de la escuela y de los docentes.
5. Respete a los padres, tome la iniciativa para mantener un buen contacto entre el hogar y la escuela, escuche atentamente las opiniones y sugerencias de los padres, capte con precisión las tendencias de desarrollo de los estudiantes y haga un buen trabajo de manera proactiva en la ideología de los estudiantes. y trabajo político.
6. No utilice su trabajo para sugerir, presentar u organizar a los estudiantes para que reciban tutoría remunerada o participen en varias escuelas intensivas. No acepte solicitudes de tutoría remunerada de estudiantes o padres durante las vacaciones. Organizar o participar en diversos tipos de actividades docentes remuneradas.
7. No proporcionar guías de compras ni vender cuadernos de ejercicios, exámenes, materiales, periódicos y publicaciones periódicas y otros materiales didácticos a los estudiantes sin autorización.
8. No digas nada que vaya en detrimento de la imagen de la educación, no hagas nada que vaya en detrimento de la imagen de los docentes, como beber o beber, u otras cosas que violen la ética profesional de los docentes. y ética social.
9. No discriminar de manera sarcástica, sarcástica a los estudiantes, no utilizar castigos corporales o castigos corporales disfrazados sobre los estudiantes, proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes.
10. Acepto voluntariamente la supervisión organizacional y social. Si violo los compromisos anteriores, estoy dispuesto a aceptar el castigo de acuerdo con las "Diez prohibiciones" sobre el comportamiento de los docentes, el "Código de ética profesional de los docentes de Weifang". " y otras disposiciones.
Unidad de compromiso:
Compromiso (firma):
20xx.8.31 Compromiso Docente Parte 7
Con el fin de salvaguardar la calidad de educación Mantener una buena imagen, reducir eficazmente la carga sobre los estudiantes, corregir las tendencias nocivas en la industria, purificar el entorno educativo, promover el desarrollo saludable de la educación, mejorar constantemente su ética profesional, estandarizar aún más el comportamiento docente honesto, cultivarse con moralidad, educar personas con moralidad, y mejorar aún más su propia calidad ideológica y política y su ética profesional, adaptarse a los requisitos del desarrollo educativo bajo la nueva situación, enseñar de acuerdo con la ley, enseñar con integridad, esforzarse por ser un modelo de ética docente, formar una buena imagen del equipo docente, y fortalecer la autodisciplina contra honorarios arbitrarios, lecciones de recuperación arbitrarias y ordenamiento arbitrario de materiales Fortalecer e implementar responsabilidades, prometo hacer lo siguiente:
1. No Tarifas arbitrarias: No se cobrarán tarifas arbitrarias a los estudiantes.
2. No realizar pedidos de material didáctico complementario de forma indiscriminada:
1. No encargar ni vender material didáctico, material didáctico complementario y herramientas de aprendizaje para estudiantes que no sean necesarios.
2. No solicite diversos materiales para estudiantes de fuentes distintas a las especificadas.
3. No imparta clases aleatorias para recuperar lecciones:
1. No realice varias clases de tutoría pagas para estudiantes de la escuela.
2. No se permitirá a los estudiantes extender su tiempo en la escuela y recuperar clases adicionales pagando una tarifa.
3. No utilice las vacaciones, días festivos y fines de semana de invierno y verano de los estudiantes en ningún nombre para realizar clases y recuperar lecciones colectivamente ni obligar a los estudiantes a participar en tutorías pagadas.
4. No utilizar las aulas de la escuela para organizar ningún tipo de clases de recuperación.
Atentamente
Saludo
Promesa:
Carta de compromiso del maestro 8 el xx, xx, 20xx
En Para garantizar el buen progreso del trabajo de certificación de calificaciones docentes para docentes de puestos especiales, de acuerdo con los principios de justicia e imparcialidad, asumo solemnemente los siguientes compromisos en este trabajo de certificación:
1. Aprobé el certificación en 2017 Examen de reclutamiento de maestros de puestos especiales de la provincia de Henan, reclutamiento y reclutamiento de maestros de puestos especiales (etapa escolar) (asignaturas), que enseñaron en la escuela de 2019 a 2019
2. He leído atentamente el "; Aviso del Departamento de Educación Provincial de Henan del año 20xx" "Aviso sobre la realización de trabajos de certificación de cualificación docente para la sociedad" y otros materiales relevantes, comprendo claramente su contenido y cumplo conscientemente con las políticas pertinentes de este trabajo de certificación; garantizo proporcionar información veraz y información personal precisa, materiales de certificación, certificados y otros materiales relevantes.
3. Si hay alguna violación de las disciplinas o violaciones de los compromisos anteriores, nos someteremos voluntariamente al castigo y asumiremos el correspondiente. responsabilidades y todas las consecuencias que de ellas se deriven.
Promitente: Año, mes, día
Unidad de reconocimiento: (Sello oficial y firma del responsable) Año, mes, día;