Cómo visualizar la inteligencia de los recién nacidos de 10 días
Cómo ver la inteligencia de los recién nacidos a los 10 días Un bebé de un mes ha comenzado a tener conciencia propia. La inteligencia del bebé siempre está en etapa de desarrollo y crecimiento, por lo que los padres podemos observar atentamente y compartir cómo ven la inteligencia de los recién nacidos en los primeros 10 días.
¿Cómo juzgar la inteligencia de un recién nacido en 10 días? 1. ¿Cómo juzgar la inteligencia de un bebé?
Las principales manifestaciones del retraso mental en bebés menores de un año son:
1. Llanto anormal, es decir, que pasa mucho tiempo desde la estimulación hasta el llanto, y en ocasiones requiere repetición. Estimulación o estimulación continua. Provoca llanto, ya sea agudo o débil.
2. El bebé tiene poca capacidad de succión, mastica tarde y es propenso a sufrir disfagia y vómitos al ingerir alimentos sólidos.
3. Es difícil despertarse si duermes demasiado.
4. La expresión sonriente no aparecerá hasta 100 días después, y la expresión será apagada o aún incapaz de mostrar una sonrisa natural después de 6 meses.
5. Respuesta lenta a estímulos externos. Cuando tenía 6 meses, no podía mirar objetos que se movían lentamente sobre su cara, girar la cabeza en la dirección del sonido, darse vuelta por sí solo ni quedarse quieto sin la ayuda de un adulto.
A los 6 y 7-9 meses todavía babea con frecuencia y rechina los dientes cuando está despierta.
A la edad de 7,9 meses, todavía no puede alcanzar activamente las cosas y no puede soportar su peso con las piernas cuando lo sostiene un adulto.
8. El desarrollo del lenguaje está retrasado. A los 10 meses, no puede balbucear y su pronunciación no es clara.
9. Falta de interés por las personas y el entorno que le rodea, disgusto por interactuar con los demás y falta de dependencia emocional.
En segundo lugar, cómo desarrollar la inteligencia de los recién nacidos.
(1)Entrenamiento visual: las investigaciones muestran que los bebés pueden observar o seguir objetos en movimiento o puntos de luz después del nacimiento. A los recién nacidos les gusta ver figuras con contornos nítidos y un fuerte contraste entre colores claros y oscuros, objetos rojos y caras sonrientes. La distancia óptima de mirada es de 20 cm. El entrenamiento de la visión del recién nacido se puede realizar de las siguientes formas.
1. Mira estos juguetes móviles. Utilice un juguete brillante o una pelota roja para alejarse lentamente unos 20 cm de los ojos del bebé para atraer primero su atención, luego mueva el objeto hacia un lado y luego hacia el otro.
2. Mira esos juguetes que se balancean. Cuelga muñecos, cascabeles, bolitas de colores, etc. Colóquelos alternativamente sobre la cabecera de la cama de su bebé y déjelos balancearse hacia adelante y hacia atrás para atraer el interés de su bebé por ver y escuchar.
(2) Entrenamiento auditivo: las investigaciones también muestran que los bebés tienen la capacidad de escuchar durante el período fetal y tienen el poder direccional del sonido después del nacimiento. Les gusta escuchar a la gente hablar, voces suaves y, más aún, la voz de su madre y la música relajante. Pueden recordar la voz y el rostro de su madre a las dos semanas de nacer. El entrenamiento auditivo del recién nacido se puede realizar de las siguientes formas:
1. Habla con tu bebé cara a cara y con una sonrisa. Cuando note la cara sonriente del adulto, moverá lentamente la cabeza para atraer la atención del bebé y se moverá en dirección a la cabeza y la cara del adulto.
2. Di tu nombre. A ambos lados de la cabeza del bebé, dígale suavemente su nombre, de modo que el bebé parezca concentrado o gire la cabeza cuando escuche la voz del adulto.
3. Escucha la voz suave. Coloque soja o guijarros en una botella de plástico y agite suavemente el sonido en el oído del bebé (a unos 10 cm de distancia) para que preste atención al sonido.
(3) Entrenamiento táctil: los recién nacidos tienen el órgano táctil más grande y la piel de todo el cuerpo tiene capacidades táctiles sensibles, y les gustan diversas sensaciones como comodidad, frío y calor, dolor, etc.; Los brazos de la madre y tocan más los objetos blandos. El tacto de su bebé es una forma importante para que explore y comprenda el mundo externo. Los adultos deben aprovechar al máximo esta función y utilizar varios métodos para estimular el tacto del bebé y promover el desarrollo mental.
1. Toma la iniciativa de buscar leche. Al alimentarlo, puede agitar el pezón cerca de la boca del bebé para permitirle buscar leche activamente y ejercitar la capacidad del bebé para explorar cosas activamente.
2. Toca tu cabeza y extremidades. Después de alimentarlo o despertarlo, toque con frecuencia la cabeza, las extremidades y otras partes del cuerpo de su bebé.
3. Tira del dedo. Deje que la mano del bebé sostenga el dedo índice del adulto, y el adulto usará sus dedos para tirar de la palma del bebé para entrenar la capacidad de agarre del bebé.
4. Mueve las palmas. Masajee regularmente los cuatro dedos, las palmas y el dorso de las manos del bebé, y tire de los cuatro dedos con fuerza para que las palmas del bebé se muevan por completo.
3. ¿Qué debo hacer si mi bebé tiene retraso mental?
Una forma de favorecer el desarrollo intelectual del bebé: Échale un vistazo: "Colorful"
Al hacer "Colorful", los padres preguntan a sus hijos: "¿Dónde están las violetas?" entre las flores del parque, o pregunte: "¿Dónde están las rosas rojas?" Los niños deben encontrar rosas rojas. Pueden encontrar cada planta y árbol en el camino, cada árbol y pájaro en el parque.
En el proceso de búsqueda de "colorido", la visión de los niños se estimula constantemente, y continúan desarrollando sus habilidades de observación y discriminación al buscar objetos visuales. Para permitir que los niños den pleno juego a sus habilidades visuales, los padres deben tratar de no dar pistas cuando juegan con ellos y dejar que sus hijos observen las cosas que los rodean y reconozcan los objetos visuales que buscan.
Cuando los padres encuentran un objeto interesante, pueden decirles a sus hijos: "Mamá encontró un pájaro rojo. ¿Sabes de qué color es su pico?". De esta manera, el niño primero debe encontrar el pájaro, Luego observa de qué color es el pico del pájaro.
Método 2 para promover el desarrollo intelectual del bebé: Escuche: “Sonidos de la naturaleza”
En el exterior, las oportunidades de los niños de estar expuestos a sonidos naturales aumentan considerablemente. Los padres pueden decirles a sus hijos que presten atención a ciertos sonidos, como el chirrido en la hierba, para que sepan que es el chirrido de los grillos. Los sonidos siempre cambiantes de la naturaleza, el chirrido de los animales, el agua que fluye de las montañas y los arroyos, el viento y los truenos son buenos materiales didácticos para la estimulación auditiva.
También hay muchos sonidos en la ciudad, como el sonido de una motocicleta arrancando, el sonido de un taxi tocando la bocina, el sonido de una casa en construcción, el sonido largo de una ambulancia, etc. , se puede utilizar para estimular la audición de los niños.
Una vez que los niños se familiarizan con estos sonidos, pueden identificarlos aún más escuchando varios sonidos al mismo tiempo. "¿Oyes a los gorriones y a las urracas entre estas aves?"
¿Qué opinas de la inteligencia de un recién nacido de 10 días? 2. ¿Cómo ves la inteligencia de un bebé de un mes?
Curioso y le gusta mirar las cosas.
La percepción sensorial es la primera que aparece en el desarrollo psicológico de los bebés, y la visión es una parte importante de la percepción sensorial. Vivir en un entorno de estimulación visual adecuado desde una edad temprana sentará unas buenas bases para su percepción y desarrollo cognitivo.
A los recién nacidos les gusta mirar cosas de colores brillantes, especialmente libros, como bolas rojas o imágenes de dianas en blanco y negro, gráficos de barras, caracteres chinos, etc. Le gusta especialmente mirar las caras de las personas. Especialmente la sonrisa amorosa de la madre. La madre a menudo deja conscientemente que el bebé la mire a la cara, se inclina para hablarle, lo llama por su nombre o le sonríe y cambia constantemente el ángulo de mirada. "Ojo a ojo" puede transmitir el amor de una madre por su hijo, mejorar la relación entre madre e hijo y también es un símbolo de inteligencia.
Le gusta jugar con cosas pequeñas
Si observas con atención, encontrarás que al bebé le gusta llamar a la puerta después de conseguir algo. Si cree que esta mano llama en silencio, volverá a golpear con la otra mano. A este bebé le gusta mucho golpear cosas. Lo que fuera que obtuviera, lo iba a llamar.
El bebé está muy interesado en las cosas pequeñas que pueda agarrar. Puede sostener bien un biberón, coger cosas con los dedos, pasar cosas de una mano a otra y levantar, sacudir, empujar, tirar, apretar y arrojar cosas cerca del bebé. Cuando tiene un juguete en la mano, lo sacude con la mano o lo tira pesadamente al suelo y escucha el sonido que hace.
Los niños a los que les encanta reír nunca tienen mala suerte.
Al nacer, los recién nacidos inteligentes pueden estar más alerta que otros niños. Desde el principio, pueden levantar la cabeza solos durante un rato, como si miraran a su alrededor, con una fuerte curiosidad por la vida.
Los bebés sensibles e ingeniosos suelen ser muy inteligentes. Se siente así cuando lo abrazas. Si parece estar evitando algo, significa que puede decir qué le hace feliz y qué no. Este es el comienzo de la actividad psicológica. Cuanto más sensible sea el bebé, más fácil será satisfacerlo.
Cuanto antes se ría un niño, más probabilidades tendrá de ser inteligente. Si bien esta no es una señal completamente confiable, es un símbolo. Los bebés que empiezan a reír temprano tienden a convertirse en niños brillantes y animados.
La imitación es un talento.
Ocho horas después del nacimiento, el bebé puede imitar a la madre y sacar la lengua.
Los recién nacidos tienen la capacidad de imitar las expresiones faciales de los adultos. Cuando el recién nacido esté tranquilo y despierto, manténgalo a una distancia de 20 a 25 cm de la cara del recién nacido y déjelo que mire su cara. Primero saca la lengua, repite esta acción lentamente cada pocos segundos y luego detente.
Si sigue mirándote a la cara, significa que puede mover la lengua dentro de la boca. Después de un rato, sacará la lengua de la boca.
Si le abres la boca a tu recién nacido y lo repites unas cuantas veces, aprenderá a abrir la boca. Además, los recién nacidos imitan los pucheros, las sonrisas y las expresiones tristes.
Es posible que los padres deseen comunicarse activamente con el recién nacido Bao Xiao y, a menudo, realizar algunas acciones para el recién nacido, desde simples hasta complejas, para mejorar su capacidad de imitación, lo que favorece el desarrollo intelectual del recién nacido.
Cómo comprobar la inteligencia de los recién nacidos de 10 días 3 ¿Cómo desarrollar la inteligencia del bebé?
Los cerebros izquierdo y derecho se desarrollan simultáneamente
El cerebro humano se divide en lados izquierdo y derecho, y las funciones de los lados izquierdo y derecho son diferentes. Los niños utilizan principalmente el lado izquierdo del cerebro para aprender y rara vez utilizan el derecho. El cerebro derecho es responsable de procesar el pensamiento de imágenes, controlar el uso de las extremidades y realizar sus funciones. Por lo tanto, los científicos deben utilizar métodos científicos para desarrollar la inteligencia del lado derecho del cerebro de modo que se puedan utilizar plenamente los talentos de los niños.
Los padres de diferentes edades pueden promover el desarrollo de los nervios sensoriales de sus bebés de diferentes maneras. Cuando un niño tiene un año, los padres pueden dejar que el bebé observe el color, la forma y el tamaño de los objetos que lo rodean para promover el desarrollo visual. Cuando el bebé tiene dos años, los padres deben comenzar a cultivar el sentido del olfato del niño y dejar que huela diferentes olores para promover el desarrollo saludable de las células olfativas. Cuando el bebé tiene tres años, es necesario ejercitar el gusto y el gusto del bebé; Pruebe varios sabores con la lengua para estimular el crecimiento y desarrollo celular.
Estimulación de información adecuada
Después de que nace el bebé, los padres pueden comunicarse con él de manera adecuada; hay cientos de millones de células en el cerebro del bebé. Cuando los padres hablan con su bebé y lo tocan, estas células se transmitirán información entre sí, promoverán el desarrollo de las células nerviosas del cerebro y también desempeñarán un papel muy bueno en la promoción del desarrollo intelectual del niño.
Utilice un lenguaje vívido para describir
Cuando los padres educan a sus hijos, se recomienda utilizar palabras completas y vívidas, que pueden ayudar a los niños a comprender y recordar, permitirles asociar con imágenes y cultivar así la imaginación de sus hijos.
Si quieres que tu bebé sea inteligente, debes empezar con los detalles, planificar de forma racional y entrenar científicamente para favorecer el desarrollo cerebral de tu bebé.
La época dorada para desarrollar la inteligencia de tu bebé
El desarrollo cerebral se divide en dos etapas.
La primera etapa, desde el embarazo hasta el nacimiento. Esta etapa se llama etapa de conteo cerebral. Cuando nace un bebé, el cerebro tiene entre 10 y 1.800 millones de células cerebrales, una cifra cercana a la de un adulto. En otras palabras, la cantidad de células cerebrales aumenta desde el embarazo hasta el nacimiento.
En la segunda etapa, después de que nace el bebé, el cerebro entra en la etapa de largo plazo, y el tamaño de las células cerebrales y muchas otras cosas aumentarán. Después del nacimiento, comienzan a formarse "sinapsis" conectadas por células nerviosas y el número de sinapsis alcanza su punto máximo a los tres meses. A los tres meses, se completa la deposición de grasa de materia gris y a los seis meses, el contenido de ADN deja de aumentar. A los 12 meses, los oligodendrocitos alcanzan el 70% del cuerpo adulto. El cerebelo está básicamente maduro a los tres años y la mielinización nerviosa se completa básicamente a los tres o cuatro años.
El peso cerebral de un niño alrededor de 1 año es el doble que al nacer, es decir, equivale a la mitad del peso cerebral de un adulto a los 2 años, es 3/; 4 del peso del cerebro adulto; más tarde, el desarrollo del cerebro comienza a disminuir en la edad adulta.
Se puede ver a partir de la tasa de crecimiento del peso del cerebro que los primeros 1-2 años son el período más rápido de desarrollo cerebral, por lo que también se puede decir que los 1-2 años después del nacimiento de un niño. Es un período crítico para el desarrollo del cerebro.