Una breve historia sobre el conocimiento que cambia el destino
Hay muchos cuentos sobre el conocimiento que cambia el destino en la antigüedad y en los tiempos modernos, tanto en el país como en el extranjero, como el de Chen Jingrun de China. Originariamente provenía de una familia pobre y trabajaba como aprendiz en una tienda de comestibles, pero no sucumbió al destino y continuó esforzándose por superarse. Estudió matemáticas solo por las noches y luego asistió a clases en la Universidad de Tsinghua. Más tarde, cambió su destino e incluso conmocionó al mundo por la famosa conjetura de Goldbach. También está Helen Keller en Estados Unidos. Se quedó ciega y sorda a la edad de un año y medio, pero persistió en luchar contra su destino. Bajo la guía de su mentor, aprendió Braille, deletreó palabras, se expresó y aprendió a hablar. A la edad de 20 años, fue admitida en el Women's College de la Universidad de Harvard. Si no estudió mucho sino que se rindió, creo que no era más que una pobre persona discapacitada que utilizó su perseverancia para crear "conocimiento que cambió su destino".
Li Ka-shing, el hombre más rico de China, tiene un dicho famoso: “El conocimiento cambia el destino”.
Riqueza: 11.900 millones de dólares.
Cita célebre: "El conocimiento cambia el destino"
Un joven pobre, con su diligencia y sabiduría, completó varias generaciones o incluso decenas de generaciones en unas pocas décadas. creación de riqueza. Cuando el mundo estaba en recesión, tomó medidas repetidamente y ganó mucho dinero. Los casos clásicos del mercado de capitales también se incluyen en los cursos de negocios de los másteres en gestión mundial. Si bien Superman se convirtió en el hombre más rico de Hong Kong, Macao y Taiwán con una riqueza de 654.380 millones de dólares, también alcanzó su estatus sagrado en los corazones de los chinos al condensar la experiencia personal de innumerables personas creando sus sueños.
2. Enumerar ejemplos donde el conocimiento cambia el destino.
Chen Jingrun provenía de una familia pobre, estudió mucho y trabajó como aprendiz en una tienda de comestibles. Sin embargo, no sucumbió al destino y continuó esforzándose por superarse. Más tarde, estudió matemáticas solo por la noche y luego fue a la Universidad de Tsinghua. En 1953, se graduó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Xiamen y permaneció en la escuela durante un tiempo. Trabaja como bibliotecario en una biblioteca. Además de organizar libros y materiales, también es responsable de calificar las tareas de los estudiantes del departamento de matemáticas, aunque el tiempo es escaso.
Chen Jingrun tiene un gran interés en la teoría matemática. Utilizó todo el tiempo disponible para leer sistemáticamente las monografías matemáticas de Hua Hua, un famoso matemático chino. Mientras continuaba estudiando inglés, Chen Jingrun también aprendió ruso, alemán, francés, japonés, italiano y español para poder leer directamente materiales en idiomas extranjeros y captar la información más reciente.
Aprender estos idiomas nacionales es un avance sorprendente para un matemático, pero para Chen Jingrun, es sólo el primer paso. Para hacer realidad su sueño, no importa si es un verano caluroso o un invierno frío, Chen Jingrun se queda en esa pequeña habitación de menos de 6 metros cuadrados, sin conocer el sabor de la comida y no puede dormir por la noche. Se concentró en estudiar y el papel higiénico que calculó por sí solo alcanzó para llenar varios sacos.
Del 65438 al 0957, Chen Jingrun fue transferido al Instituto de Investigación de la Academia de Ciencias de China. Como nuevo punto de partida, estudió más. Después de más de 10 años de cálculos, en mayo de 1965 publicó el artículo "Un número par grande representa la suma de los productos de un número primo y no más de dos números primos".
La publicación del artículo ha recibido gran atención y elogios por parte de la comunidad matemática mundial y de matemáticos famosos. El matemático británico Halberstam y el matemático alemán Richter escribieron el artículo de Chen Jingrun en un libro de matemáticas, que se llama "Teorema de Chen". Chen Jingrun finalmente resolvió el misterio de las matemáticas del mundo "La conjetura de Goldbach". Este misterio finalmente fue descifrado por Chen Jingrun, y Chen Jingrun finalmente quitó la perla de la corona de la Reina.
Las élites en el campo de las matemáticas en este mundo no conocen la clasificación de los productos básicos en su vida diaria. Algunos productos no pueden ser nombrados, por eso se les llama "idiotas" y "bichos raros". El escritor Xu Chi describió el mundo interior de Chen Jingrun en la "Conjetura de Goldbach": "Sé que mi enfermedad ya es muy grave.
Tengo una enfermedad terminal. Las bacterias están carcomiendo mis órganos internos.
Mi mente está agotada. ¡Mi cuerpo realmente no puede soportarlo! Sólo mis células cerebrales están extremadamente activas, así que no puedo dejar de trabajar.." Respecto a la contribución de Chen Jingrun, los matemáticos chinos dijeron una vez: Chen Jingrun está. desafiando el límite intelectual total del mundo en el campo de la teoría analítica de números en los últimos 250 años.
A través de un arduo estudio, el mundo quedó conmocionado. Si se hubiera rendido y estuviera dispuesto a ser aprendiz, no habría logrado los grandes logros de hoy.
3. El cuento "El conocimiento cambia el destino"
Hay muchos cuentos sobre el conocimiento que cambia el destino en la antigüedad y en los tiempos modernos, tanto en el país como en el extranjero, como Chen Jingrun en Porcelana.
Originariamente provenía de una familia pobre y trabajaba como aprendiz en una tienda de comestibles, pero no sucumbió al destino y continuó esforzándose por superarse. Estudió matemáticas solo por las noches y luego asistió a clases en la Universidad de Tsinghua. Más tarde, cambió su destino e incluso conmocionó al mundo por la famosa conjetura de Goldbach. También está Helen Keller en Estados Unidos. Se quedó ciega y sorda a la edad de un año y medio, pero persistió en luchar contra su destino. Bajo la guía de su mentor, aprendió Braille, deletreó palabras, se expresó y aprendió a hablar. A la edad de 20 años, fue admitida en el Women's College de la Universidad de Harvard. Si no estudió mucho sino que se rindió, creo que no era más que una pobre persona discapacitada que utilizó su perseverancia para crear "conocimiento que cambió su destino". Li Ka-shing, el hombre más rico de China, dijo una vez: "El conocimiento cambia el destino". La cantidad de riqueza es de 65.438 dólares + 065.438 dólares + 900 millones de dólares. Un joven pobre, con su diligencia y sabiduría, completó en unas pocas décadas el mito de la creación de riqueza de varias o incluso docenas de generaciones.
Cuando el mundo estaba en recesión, tomó medidas repetidamente y ganó mucho dinero. Los casos clásicos del mercado de capitales también se incluyen en los cursos de negocios de los másteres en gestión mundial. Si bien Superman se convirtió en el hombre más rico de Hong Kong, Macao y Taiwán con una riqueza de 654.380 millones de dólares, también alcanzó su estatus sagrado en los corazones de los chinos al condensar la experiencia personal de innumerables personas creando sus sueños.
Por favor, escriba una breve historia sobre el conocimiento que cambia el destino/
Su Qin, un nativo de Luoyang en la dinastía Zhou del Este. Fue a Qi para aprender habilidades verticales y horizontales de Guiguzi. Después de completar sus estudios, fue a presionar al rey de Qin y escribió diez cartas, pero fue en vano. Se quedó sin dinero y regresó a casa muy confundido. Su hermano mayor, su cuñada, su hermana, su esposa y su tía se rieron en secreto de él, diciendo que se lo merecía por no hacer bien su trabajo y hacer comentarios irresponsables. Después de escuchar esto, Su Qin se sintió avergonzado y secretamente triste, por lo que estudió mucho. Cuando tengo sueño, me pincho el muslo con un punzón y, cuando me despierto, vuelvo a leer. Finalmente, se convirtió en primer ministro de los seis países y líder conjunto de los seis países. Más tarde utilicé la metáfora de "apuñalar el cepo" para estudiar mucho.
La estadounidense Helen Keller quedó ciega y sorda cuando tenía un año y medio, pero persistió en luchar contra su destino. Bajo la guía de su mentor, aprendió Braille, deletreó palabras, se expresó y aprendió a hablar. A la edad de 20 años, fue admitida en el Women's College de la Universidad de Harvard. Si no estudió mucho sino que se rindió, creo que no era más que una pobre persona discapacitada que utilizó su perseverancia para crear "conocimiento que cambió su destino".
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5. ¿Cuáles son algunos ejemplos de cómo el conocimiento cambia el destino?
Hay muchas historias cortas en el país y en el extranjero sobre el conocimiento que cambia el destino, como la de Chen Jingrun en China. Originariamente provenía de una familia pobre y trabajaba como aprendiz en una tienda de comestibles, pero no sucumbió al destino y continuó esforzándose por superarse. Estudió matemáticas solo por las noches y luego asistió a clases en la Universidad de Tsinghua. Más tarde, cambió su destino e incluso conmocionó al mundo por la famosa conjetura de Goldbach. También está Helen Keller en Estados Unidos. Se quedó ciega y sorda a la edad de un año y medio, pero persistió en luchar contra su destino. Bajo la guía de su mentor, aprendió Braille, deletreó palabras, se expresó y aprendió a hablar. A la edad de 20 años, fue admitida en el Women's College de la Universidad de Harvard. Si no estudió mucho sino que se rindió, creo que no era más que una pobre persona discapacitada que utilizó su perseverancia para crear "conocimiento que cambió su destino". Li Ka-shing, el hombre más rico de China, dijo una vez: "El conocimiento cambia el destino". Riqueza 11.900 millones de dólares.
6. Una celebridad contó la historia de "el conocimiento cambia el destino"
Chen nació en 1961. 65438-0987 recibió su doctorado en la Universidad de Washington en Estados Unidos. Fue uno de los primeros científicos del mundo en transferir con éxito el gen de la proteína de almacenamiento de la soja a las plantas de Solanáceas. Por ello recibió el premio del joven científico "Gaud Hussein", conocido como el "Pequeño Premio Nobel". El profesor Chen fue contratado como profesor en la Universidad de Pekín a la edad de 29 años, lo que lo convirtió en uno de los profesores más jóvenes de China en ese momento. Posteriormente, se desempeñó como decano del Departamento de Biología de la Universidad de Pekín, decano de la Facultad de Ciencias de la Vida y vicepresidente de la Universidad de Pekín.
El barco de la vida de Chen comenzó en un pequeño pueblo de pescadores cerca del mar en el condado de Fuqing, provincia de Fujian. Dijo: "Cuando era joven, mi hermano y yo íbamos a menudo a la playa a pescar y los vendíamos para mantener a nuestra familia. Cuando tenía 9 años, la gente del pueblo decía que yo era demasiado mayor y que ya no podía "Estudiar fue escandaloso. Este es el primer grado". Fui la primera persona de esa escuela secundaria en ser admitida en la universidad. En julio de 1978, más de 100 de nosotros tomamos un camión grande para tomar el examen de ingreso a la universidad.
"Chen todavía recuerda haber sido arrastrado por un camión hasta la sede del condado para tomar el examen de ingreso a la universidad. Depositó sus esperanzas de vida en este examen. Después de que se anunciaron los resultados del examen, Chen se convirtió en el único ganador entre más de 65.438.000 candidatos en el municipio. y finalmente fue admitido en Hainan. De hecho, la vergüenza en ese momento era increíble: Chen tenía que trabajar mientras estudiaba, tenía que pescar y pescar camarones en el mar para vender dinero para pagar la matrícula y comprar aceite para lámparas durante las vacaciones de invierno y verano; ; y estudió mucho bajo una lámpara de queroseno por la noche.
Chen Zeng dijo en la entrevista: "La reanudación del examen de ingreso a la universidad cambiará primero nuestro destino y el destino de un país, pero lo importante. La cosa es que el país nos brinda grandes oportunidades; en segundo lugar, podemos En el sueño, entré al campus universitario sin pensar. Realmente no pensé en eso cuando era niño. Finalmente entendí que soy una persona útil, sé que tengo futuro, parece que me he ganado un honor para mi familia, mi padre, mi madre y mi escuela, así que lo valoro mucho. Recuerdo que eran las "tres": biblioteca, aula, dormitorio. Estas tres cosas suceden todos los días.
Leonardo da Vinci, artista e intelectual, se ganó la admiración del mundo por sus logros artísticos y científicos.
Galileo, el fundador de la ciencia moderna, se ganó la admiración de sus contemporáneos, incluido el Papa, por su vasto conocimiento.
Erasmo también estaba bien informado y era reflexivo, y gente de medio mundo tuvo que prestar atención a sus comentarios.
Newton fue el primer británico común y corriente en ser nombrado caballero por el rey de Inglaterra por sus logros académicos.
Max, no es necesario que te presentes.
Nobel, Edison, etc. , ganó riqueza y fama gracias a las patentes de invención.
Todos estos son ejemplos de cómo el conocimiento cambia el destino.
[Casi todas las personas exitosas tienen el mismo pasatiempo: leer. ]
Pero el editor cree que entre los factores que cambian el destino, el papel del conocimiento no es necesariamente el principal. Por ejemplo, el carácter es muy importante. Si el conocimiento puede elevarse hasta convertirse en teorías e ideas, entonces primero cambiará a sí mismo, es decir, la expansión del mundo espiritual y la mejora del reino.
La historia de Tales
Un día, Tales, el famoso filósofo y científico natural griego antiguo, caminaba por la calle vestido con harapos y le pareció que el hombre de negocios decía sarcásticamente: "Thales. dijo: Eres una persona con conocimientos, pero el conocimiento no puede traerte oro y pan, solo puede traerte pobreza y pobreza". Tales replicó: "No puedo tolerar que uses mi pobreza para menospreciar y atacar el conocimiento. "Quiero enseñarte con. ¡Hechos!" Tales utilizó su rico conocimiento de astronomía, matemáticas y agricultura para hacer predicciones y cálculos cuidadosos, y concluyó que habría una excelente cosecha de aceitunas el próximo año, por lo que la alquiló cerca a un precio bajo. Había muchas aceitunas Equipo de prensado de aceite El segundo año de la cosecha de aceitunas, la demanda de prensas de aceite aumentó drásticamente. Muchas personas que querían alquilar prensas de aceite se agolparon frente a Thales, y el empresario que una vez se burló de Thales también apareció sudando como lluvia entre la multitud. Tales dio un paso adelante y le dijo en tono burlón: "Noble hombre de negocios, ¿lo ves? "Utilicé mis conocimientos para conseguir estas prensas de aceite. Quería hacerme rico simplemente intimidando una o dos veces, pero eso no es lo que busco. Lo que necesito es el tesoro invaluable del conocimiento, que es el gran poder que el dinero puede tener". No comprar."
7. Ejemplos de conocimiento que cambia el destino
Chen Jingrun, originario de una familia pobre, trabajó como aprendiz en una tienda de comestibles, pero no se rindió destino, pero continuó esforzándose por la superación personal. Estudió matemáticas solo por la noche y luego hizo una audición en la Universidad de Tsinghua. Más tarde, cambió su destino e incluso conmocionó al mundo por la famosa conjetura de Goldbach.
La estadounidense Helen Keller era ciega y sorda cuando tenía un año y medio, pero luchó inquebrantablemente contra su destino. Bajo la guía de su mentor, aprendió Braille, deletreó palabras, se expresó y aprendió a hablar. A la edad de 20 años, fue admitida en el Harvard Women's College. (3) Los sacos de luciérnagas reflejan la nieve. Che Yin de la dinastía Jin era muy pobre y no tenía dinero para comprar aceite para lámparas. Pero quería estudiar de noche, así que atrapó una luciérnaga como luz para estudiar de noche en verano. Yingxue es una forma de lectura de Sun Kang en la dinastía Jin utilizando la luz reflejada por la nieve en las noches de invierno.
Su espíritu de lectura nocturna inspira a generaciones de estudiantes, inspira a las generaciones más jóvenes y siempre da ejemplo. (4) Caza furtiva y robo de la lámpara Una noche, Kuang Heng quería leer un libro antes de acostarse, pero como su familia era tan pobre que ni siquiera tenían aceite para lámpara, no podía encender una lámpara y leer.
Justo cuando Kuang Heng estaba preocupado, de repente descubrió que la luz entraba por el hueco en la pared. Resultó ser la lámpara del vecino.
Kuang Heng tenía un plan, por lo que usó un cincel para cavar una pequeña grieta en un pequeño agujero y luego se apoyó contra la pared con un libro en la mano, leyendo con la tenue luz.
A partir de entonces, Kuang Heng tomó prestada la lámpara del vecino todas las noches y estudió mucho, y finalmente se convirtió en un erudito famoso. ⑤Tong Dizhou, cuyo verdadero nombre era Sun Wei, nació en una familia de campesinos en el condado de Yin, provincia de Zhejiang (ahora distrito de Yinzhou, ciudad de Ningbo, provincia de Zhejiang) el 28 de mayo de 1902.
Debido a malas circunstancias familiares, ingresó a la escuela a los 17 años. Graduado por el Departamento de Biología de la Universidad de Fudan en 1927.
Se doctoró en ciencias por la Universidad de Bijing en Bélgica en 1930. Datos ampliados:
Chen Jingrun nació el 22 de mayo de 1933 en el condado de Minhou, provincia de Fujian (ahora pueblo de Lailei, pueblo de Chengmen, distrito de Cangshan, ciudad de Fuzhou).
En febrero de 1948, fue admitido en la Escuela Secundaria Fuzhou Huaying, predecesora de la Universidad Normal de Fujian. En el verano de 1950, fue admitido anticipadamente en el Departamento de Matemáticas y Física de la Universidad de Xiamen.
Estudia en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Xiamen desde 1949 hasta 1953. Después de graduarse de la universidad, fue asignado * * * para enseñar en la Escuela Secundaria No. 4 de Beijing.
Enseñó en la Escuela Secundaria No. 4 de Beijing de 1953 a 1954. Fue "suspendido y regresado a su ciudad natal para recuperarse" debido a su dificultad para hablar. Del 65438 al 0954, fue transferido de regreso a la Universidad de Xiamen como bibliotecario. Al mismo tiempo, estudió teoría de números y la estrecha relación entre las matemáticas combinatorias y la gestión económica moderna, los experimentos científicos, la tecnología de punta y la vida humana.
En febrero de 1955, por recomendación del Sr. Wang Yanan, entonces presidente de la Universidad de Xiamen, regresó a su alma mater, la Universidad de Xiamen, como profesor asistente en el Departamento de Matemáticas. 1956 Se publicó "El problema de la torre", que mejoró los resultados del Sr. Hua sobre la teoría de los números primos en el montón.
En septiembre de 1957, debido a la atención del profesor Hua, fue transferido al Instituto de Matemáticas de la Academia de Ciencias de China como pasante de investigación. 1960-1962, transferido al Instituto de Física Química de Dalian, Academia de Ciencias de China.
Se desempeñó como investigador asistente en 1962. 1965 afirmó que había demostrado (1+2), que fue revisado por su hermano mayor Wang Yuan y publicado en el "Science Bulletin" en junio de 1966.
La publicación de "Representación de números pares como la suma de los productos de un número primo y no más de dos números primos" (denominado "1+2") en 1966 se convirtió en un hito en el estudio. de la conjetura de Goldbach. En 1973, publicó una demostración detallada de "1+2" en "Science China" y mejoró los resultados numéricos publicados en 1966. Inmediatamente causó sensación en la comunidad matemática internacional y fue reconocido como el investigador de la conjetura de Goldbach. Una enorme contribución y una brillante culminación de la teoría del screening.
Sus resultados son llamados "Teorema de Chen" por matemáticos internacionales y se han incluido en muchos libros de teoría de números en 6 países, incluidos Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, la Unión Soviética y Japón. Este trabajo también le permitió a él, Wang Yuan y Pan Chengdong ganar el primer premio del Premio de Ciencias Naturales de China en 1978**.
En 1974, el Primer Ministro Zhou estaba gravemente enfermo y fue recomendado personalmente como representante del Cuarto Congreso Nacional del Pueblo y elegido miembro del Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo. En junio de 1975, fue elegido diputado del Cuarto Congreso Nacional del Pueblo y posteriormente se desempeñó como diputado del quinto y sexto Congreso Nacional del Pueblo.
Ascendido a investigador en 1977. En 1979, completó el artículo "El número primo mínimo en secuencias aritméticas", que amplió el número primo mínimo de 80 a 16, que fue bien recibido por la comunidad matemática internacional.
En 1979, fue invitado por el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton para dar conferencias y realizar una visita, y recibió amplia atención de colegas extranjeros. En 1980, fue elegido miembro del Departamento de Física y Matemáticas de la Academia de Ciencias de China.
(Académico) En marzo de 1981, fue elegido académico de la Academia de Ciencias de China. (Académico) fue designado como investigador de primer nivel en 1988.
En 1992, editó la "Revista de Matemáticas" y ganó el primer Premio Chino de Matemáticas. A la 1 de la tarde del 19 de marzo de 1996, Chen Jingrun murió de una enfermedad en el Hospital de Beijing a la edad de 63 años.
Su última aportación a la ciencia fue la donación de su cuerpo para disección hospitalaria. Principales logros: Su investigación en el campo de las matemáticas ha sido fructífera.
Su artículo "Sobre funciones de múltiples variables complejas en dominios típicos" ganó el primer premio del Premio Nacional de Invención en junio de 1957 y ha sido publicado en versiones china, rusa e inglesa. "Introducción a la teoría de números" se publicó en 1957; del 65438 al 0959, Leipzig publicó por primera vez la estimación de sumas exponenciales y su aplicación en la teoría de números en alemán, y posteriormente publicó las versiones rusa y china. En 1963, fue coautor del libro "Grupos típicos" con su alumno Wan Zhexian.
Inició la creación del Instituto de Tecnología Informática y fue uno de los primeros científicos de China en defender el desarrollo de las computadoras electrónicas.
Del 65438 al 0957, Chen Jingrun fue transferido al Instituto de Investigación de la Academia de Ciencias de China. Como nuevo punto de partida, estudió más.
Después de más de 10 años de cálculos, en mayo de 1965 publicó el artículo "Utilizando números pares para representar un número primo y la suma de los productos de no más de dos números primos". La publicación del artículo ha recibido gran atención y elogios por parte de la comunidad matemática mundial y de matemáticos famosos.