Las manifestaciones más comunes de falta de integridad en el proceso laboral de los estudiantes universitarios son:
Engaño: incluye informes falsos, exageraciones, ocultamientos, mentiras, etc. , son todas manifestaciones de deshonestidad.
Incumplimiento de contrato: Incumplir contratos, acuerdos y otras estipulaciones, o incumplir las propias promesas, también es señal de deshonestidad.
Plagio: En el ámbito académico y científico, es deshonesto plagiar el trabajo o resultados de investigación de otros.
Comportamiento inadecuado en la competencia: En el ámbito empresarial y de la competencia, también es comportamiento deshonesto utilizar medios desleales para obtener beneficios o ganar.
Comportamiento sin escrúpulos: incluyendo difamar maliciosamente a otros, difundir rumores, fabricar hechos, difamar la reputación de otros, etc. , son todos actos de deshonestidad.
Gestión irregular: en el ámbito de las empresas, organizaciones y otros campos, el incumplimiento de las normas y reglamentos y la violación de los procedimientos de gestión también es deshonesto.
Infracción de derechos de propiedad intelectual: la infracción de los derechos de propiedad intelectual de otras personas, incluidas patentes, marcas comerciales y derechos de autor, también es un acto de deshonestidad.
1. Es necesario mejorar el concepto de empleo;
La mayoría de los graduados universitarios actuales son "posteriores a los 90" y lo pasan mal. Les gustan las grandes ciudades, como Beijing y Shanghai, y creen que sólo trabajando duro en las grandes ciudades podrán encontrar una salida y sus habilidades y valores podrán reflejarse. Sin embargo, no todos los graduados son aptos para las grandes ciudades. Deben elegir un trabajo que se adapte a sus necesidades en función de su propia realidad.
Para los estudiantes que acaban de salir de la universidad, un trabajo no solo genera ingresos, sino también un proceso de aprendizaje. Por lo tanto, cuando los estudiantes universitarios contemporáneos eligen un trabajo, no solo deben considerar el salario y el clima laboral, sino también analizar racionalmente las mejoras que este trabajo puede aportarles. ?
2. Falta de integridad y moralidad entre los estudiantes individuales:
Para conseguir un buen trabajo, algunos estudiantes falsifican currículums, certificados de honor, certificados de calificaciones, certificados académicos y informar falsamente sus calificaciones. Después de firmar el contrato correspondiente con el empleador, algunos estudiantes romperán el contrato después de graduarse. También hay algunos estudiantes que han obtenido préstamos estudiantiles nacionales y no pueden pagarlos a tiempo después de graduarse. ?
3. Incumplimiento de las normas escolares:
Ante el empleo, muchos estudiantes relajan sus exigencias, utilizando principalmente las entrevistas de trabajo como excusa para llegar tarde a clase.
4. Estado de ánimo impetuoso y ansiedad:
Algunos estudiantes no pueden afrontar su vida de estudio previa al empleo con una actitud positiva, y su entusiasmo e iniciativa por aprender disminuyen. Ocupado con la búsqueda de empleo, incapaz de organizar razonablemente la búsqueda de empleo y el tiempo de clase, lo que resulta en fracaso en las clases previas a la graduación, lo que afecta el empleo de los graduados.
Algunas sugerencias sobre la situación laboral de los titulados universitarios:
En primer lugar, ampliar los canales de empleo en muchos aspectos.
Llevaremos a cabo de manera sólida actividades como la contratación mensual de empresas privadas y la contratación en línea durante 100 millones de días, crearemos un modelo de servicio de empleo integral "en línea + fuera de línea" y lanzaremos una contratación más distintiva y específica de la industria. . Implementar políticas y medidas de empleo orientadas al mercado, aprovechar vigorosamente el potencial de empleo de las pequeñas y medianas empresas, organizar y llevar a cabo diversos proyectos de servicios de base y esforzarse por crear más empleos de alta calidad adecuados para que los graduados encuentren empleo.
El segundo es realizar una formación práctica de forma sólida.
Con el fin de satisfacer las necesidades de los graduados de acumular experiencia laboral, la ciudad ha planteado nada menos que 400 puestos de prácticas empresariales de alta calidad y seleccionado nada menos que 150 personas para participar en tareas de prácticas laborales. Al mismo tiempo, vigilamos de cerca la demanda del mercado y las necesidades de los graduados, organizamos activamente la formación profesional, nos esforzamos por mejorar la calidad de la formación, ampliamos la nueva formación profesional y apoyamos a los graduados para que logren empleos cualificados.
El tercero es seguir reforzando la asistencia a quienes la necesitan.
Para los graduados desempleados que dejaron la escuela, es necesario conectar información con anticipación, mantener una buena cuenta de ayuda, desbloquear varios canales de registro para obtener ayuda, realizar un seguimiento oportuno y brindar servicios de registro con nombre real. .
Implementar un plan especial para servicios de base, cooperar con los departamentos pertinentes para gestionar conjuntamente y brindar una sólida garantía de servicio. Implementar asistencia laboral "uno a uno" para graduados de familias pobres, familias de bajos ingresos, familias sin empleo, discapacitados y otras dificultades, con prioridad en la prestación de servicios y recomendaciones laborales.