Condiciones de Chizhou College para la gestión de escuelas
La escuela cubre actualmente una superficie de 1.959 acres, con una superficie de construcción escolar de 365.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 79.140.900 yuanes, más de 800.000 libros en papel, más de 750.000 libros electrónicos y 1.786 tipos de revistas impresas chinas y extranjeras. Existe la única estación de televisión abierta en los colegios y universidades de la provincia de Anhui. Hay 630 profesores de tiempo completo, incluidos 39 profesores de tiempo completo, 138 profesores asociados de alto nivel y 510 doctores y maestros. Hay 2 talentos de primer nivel en las universidades provinciales, 5 líderes académicos y técnicos y candidatos de reserva, 7 líderes de materias y maestros destacados en las universidades provinciales, 7 maestros provinciales famosos y 7 docentes novatos provinciales.
La escuela cuenta actualmente con 12 escuelas secundarias, incluida la Escuela de Literatura y Medios, la Escuela de Negocios, la Escuela de Matemáticas e Informática, la Escuela de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Administración y Derecho, la Escuela de Turismo e Historia y Cultura, Escuela de Recursos y Medio Ambiente, y Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Ingeniería, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Ingeniería Química y de Materiales, Escuela de Música y Educación, Escuela de Física. Educación, y la Oficina de Docencia e Investigación de Cursos de Teoría Ideológica y Política. Hay 45 especialidades universitarias generales; tiene 1 disciplina clave provincial, 2 especialidades nacionales (especialidades piloto de reforma integral), 6 especialidades piloto de reforma integral, 2 sitios de construcción importantes nuevos provinciales y 4 equipos docentes de nivel provincial. 15 cursos de calidad a nivel provincial. Licenciatura a tiempo completo 10541.
La escuela tiene 1 base provincial de investigación clave para humanidades y ciencias sociales, 1 centro provincial de investigación para recursos, medio ambiente y desarrollo turístico, y 20 centros de investigación a nivel escolar. En los últimos tres años, ha llevado a cabo 172 proyectos de enseñanza e investigación a nivel provincial (ministerial) o superior, incluidos 7 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, 165 proyectos de nivel provincial y ministerial, 3 proyectos horizontales; , incluido SCI, EI se incluyeron 112 artículos, 200 se incluyeron en CSSCI y CSCD; se publicaron 24 libros (libros de texto); Ganó 30 premios de investigación científica a nivel departamental o superior y 9 premios provinciales por logros docentes.
La escuela se adhiere al concepto de "orientada al estudiante, la aplicación primero" y profundiza la reforma de la educación y la enseñanza. 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios. Hay 3 centros de capacitación experimental de demostración a nivel provincial, 4 bases educativas de práctica de cooperación entre escuelas y empresas a nivel provincial, 1 zona experimental de innovación del modelo de capacitación de talentos a nivel provincial, 3 planes de educación y capacitación de talentos destacados a nivel provincial y centros aplicados a nivel provincial. desarrollo de habilidades docentes docentes 1 centro. Solicitó con éxito 76 proyectos nacionales de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios y 150 proyectos provinciales de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios. En los últimos tres años, los estudiantes han ganado 756 premios a nivel provincial o superior en 20 competencias profesionales como la Copa Challenge, modelado matemático, competencia de robots y competencia de inglés. La escuela ha sido calificada como una unidad de demostración de empleo para graduados universitarios en la provincia de Anhui durante muchos años consecutivos.
La escuela se adhiere al posicionamiento de la educación local, abierta y aplicada, insiste en servir al desarrollo económico y social local, y aborda, integra y sirve activamente el desarrollo económico y social local. Desde 2011 ** se han firmado 92 convenios de colaboración escuela-empresa. La escuela cooperó con el Comité de Desarrollo Turístico Municipal de Chizhou y presidió la preparación del "Plan de Desarrollo del Turismo Rural de Chizhou" y la "Ruta Turística de Chizhou y Plan de Integración de Productos".
La escuela tiene sus raíces en Chizhou, sirve a Anhui, está orientada al este de China e irradia por todo el país; da prioridad al desarrollo de la educación universitaria general y desarrolla moderadamente la educación profesional de posgrado y se adhiere a los principios de; enfatizar la aplicación, el desarrollo de grupos, cultivar características y mejorar la calidad, basándose en las disciplinas existentes, centrándose en la construcción de cinco grupos profesionales principales: electrónica mecánica, ingeniería química y de materiales, entorno turístico, gestión económica e industria cultural se adhieren al desarrollo de la transformación; , desarrollo de connotaciones y desarrollo de características, y nos esforzamos por convertir la escuela en una universidad universitaria distintiva orientada a la aplicación.
La escuela insiste en ser abierta y ha establecido relaciones de intercambio y cooperación con más de 10 universidades en Corea del Sur, Estados Unidos, Canadá y la provincia de Taiwán en los últimos tres años. Entre ellos, se han firmado acuerdos marco de cooperación con universidades como la Universidad Shih Chien de Taiwán y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Longhua. Ha establecido instituciones hermanas con la Universidad de Educación de Kyungin y la Universidad de Seúl en Corea del Sur, y ha firmado acuerdos de cooperación e intercambio entre profesores, académicos y estudiantes con la Universidad de Regina para llevar a cabo conjuntamente la educación cooperativa "2+2".
La escuela siempre ha practicado el lema escolar de "Confucio como maestro y el conocimiento como amigo", adherido al modelo de formación de talentos de "formación basada en habilidades, alfabetización, diversión profesional y cooperación". " y prestó atención a la calidad moral. Cultivo, fortaleciendo el aprendizaje de habilidades profesionales, enfatizando el cultivo de habilidades de aplicación y enfocándose en el cultivo de la calidad integral. Desde su actualización, la escuela ha ganado títulos como Colectivo de Gestión Docente Sobresaliente de la Provincia de Anhui, Unidad Ecológica Avanzada de la Provincia de Anhui y Colectivo de Práctica Social de Estudiantes Universitarios Avanzados de la Provincia de Anhui.