¡Buscamos una plantilla general para la composición en inglés del examen de ingreso a la universidad! ! ! ¡Puntuación alta! ! !

1. Utilice apropiadamente la voz pasiva en lugar de la activa, para reflejar los hechos de manera más objetiva. No uses siempre we/I al principio de una oración (por ejemplo, usa Atención debería en lugar de deberíamos anotarlo al final). Déle al último párrafo del ensayo de sexto grado de junio de 2004 un final clásico: Por lo tanto, para una industria de servicios como ésta, es hora de implementar algunos métodos aplicables. Por lo tanto, su ventaja competitiva se verá efectivamente mejorada.

2. Ser bueno usando paréntesis, como colocar adverbios y conjunciones en el medio, generalmente después del sujeto, verbo o verbo auxiliar, con comas a ambos lados.

Por ejemplo, cómo/allí/ejemplo/creo se inserta en el medio, generalmente después del verbo y del verbo auxiliar, con comas en ambos lados.

Por ejemplo: Sin embargo, otras personas mantienen esa actitud...

3. Aprenda a cambiar palabras, imágenes y reemplazos específicos que sean demasiado amplios. (En general, no debe haber cosas, pensamientos, personas, puntos de vista, etc. buenos, malos, muchos, etc.) Por ejemplo, en el ejemplo anterior, aplicable reemplaza a lo adecuado, los enfoques reemplazan a la manera y la implementación reemplaza a la ejecución. Mejorar la propia ventaja competitiva ha reemplazado a mejorar la propia competitividad.

Tomemos un excelente ensayo (14) como ejemplo para ver cómo utiliza varias técnicas de escritura.

Las computadoras y yo

Nunca olvidaré el día en que mi madre me compró una computadora como regalo de cumpleaños. Me atrajo tanto que me volví adicto a ella. Yu buscó en Google lo que esperaba que fuera mucha información útil y disfrutó de un mar de melodiosa música clásica. Esa noche no pude dormir, sentía que el mundo entero me pertenecía.

Extraordinario reemplaza a extraordinario

Emocionante reemplaza a la emoción

Lo mismo que JUEVES reemplaza a alguien con un puñetazo. estar interesado en algo.

Google reemplazó a la búsqueda

Un equipo reemplazó a muchos

La llegada del nuevo siglo ha sido testigo de la creciente popularidad de las computadoras. Con el avance de la ciencia y la tecnología, las computadoras han entrado en la sociedad actual como una moda, atrayendo a personas en crecimiento. ¡No es exagerado decir que nos hemos visto inundados en gran medida por ellos!

Ser testigo del amanecer del nuevo siglo es un patrón de frase maravilloso que se utiliza para describir lo que sucedió en un período determinado.

La creciente popularidad reemplaza a la creciente popularidad.

Consistente con es una palabra muy real que significa "consistente con" en lugar de consistente con

El progreso reemplaza al desarrollo

Afluencia reemplaza a Enter.

Reemplazar ahora (actual) por presente

Ser atractivo para alguien. reemplazar a alguien. estar interesado en algo.

Los individuos en crecimiento reemplazan cada vez a más personas.

Eso no es una exageración.

En primer lugar, podremos buscar libremente la información que queramos en cualquier momento. Poco a poco, nuestros conocimientos se irán enriqueciendo y nuestros horizontes se ampliarán enormemente. Además, diviértete en línea chateando, jugando o enviando correos electrónicos.

Como comienzo, no como comienzo

Somos libres de escribir usando paréntesis.

Nuestros conocimientos se enriquecerán y nuestros horizontes se ampliarán. Utiliza una maravillosa voz pasiva.

Resumen: La escritura en inglés es un proceso de pensamiento complejo que requiere una alta capacidad cognitiva, capacidad de pensamiento, capacidad lingüística, capacidad organizativa y capacidad de autocontrol. Este artículo explica la importancia de la escritura en inglés y analiza el "método de escritura de cuatro pasos", a saber, "palabra-oración-párrafo-artículo". Finalmente, basándose en la experiencia docente, se proporcionan una variedad de pasos y métodos de capacitación en escritura para aprender y adquirir conocimientos y habilidades en la selección de palabras, formación de oraciones, organización de párrafos y planificación de artículos.

[Palabras clave] Método de entrenamiento del método de escritura en inglés universitario

La escritura en inglés es un proceso de pensamiento complejo que afecta la capacidad cognitiva, la capacidad de pensamiento, la capacidad del lenguaje, la capacidad de organización y la capacidad de autocontrol Muy exigente . Al mismo tiempo, también es un ejercicio necesario para aprender inglés y un importante medio de comunicación. La escritura en inglés puede ayudar a mejorar la precisión en el uso del inglés; puede ampliar el alcance del uso del idioma y promover el uso flexible del idioma; puede cultivar la capacidad de pensar lógicamente y analizar problemas; Promueve especialmente la lectura, la comprensión auditiva y el habla en el aprendizaje del inglés. Por lo tanto, la gente presta cada vez más atención a la escritura en inglés. No importa qué tipo de composición escribas, primero debes elegir palabras y oraciones, y luego escribir párrafos y composición. Por lo tanto, es necesario aprender y adquirir el conocimiento y la capacidad para elegir palabras, formar oraciones, organizar párrafos y planificar artículos.

En primer lugar, selección de palabras

Las palabras son la materia prima para formar oraciones. A la hora de elegir palabras, debes prestar atención a los siguientes puntos.

1. Distinguir estilos. Las palabras en inglés se pueden dividir en estilos escritos y hablados. Por ejemplo: laboratorio-laboratorio, matemática-matemática, etc. El primero es el lenguaje escrito y el segundo es el lenguaje hablado. Al escribir una composición, céntrese en el lenguaje escrito y utilice menos el lenguaje hablado.

2. Clarificar la parte del discurso. Las palabras en inglés son diversas y varias palabras se originan en la misma raíz. Por ejemplo, morir (verbo), muerte (sustantivo) y muerte (adjetivo) significan "muerte", pero tienen diferentes partes de la oración y diferentes usos.

3. El uso de modismos.

Los modismos son frases fijas que se han utilizado durante mucho tiempo, como "ella fue a la escuela" y "ella fue a la escuela" significa ir a la escuela (hacer cosas). La última frase tiene un artículo definido, lo que significa que tiene un significado muy diferente.

4. Identificar el significado de la palabra. Hay muchos sinónimos en inglés y una palabra puede tener múltiples significados. Por ejemplo, "dónde" y "si" significan "si". Además, la palabra If puede significar "si" o "si".

5. Presta atención a la ortografía. Problemas como errores de ortografía, uso de mayúsculas y puntuación suelen ocurrir al escribir.

En segundo lugar, haz oraciones

Una oración es la unidad más pequeña para expresar significado. Preste atención a los siguientes puntos al construir oraciones.

1. Escribe oraciones correctas

(1) El sujeto y el predicado están completos. Recuerde los patrones básicos de oraciones de cinco oraciones simples: ①S+Vi, ②S+v+ P3s+VT+P4S+VT+OI+OD5S+VT+o .+o

(2) Orden apropiado de las palabras. , algunos ordenes de palabras en inglés son regulares. Tales como: siempre, nunca, a menudo, raramente, estos adverbios de frecuencia generalmente se colocan delante de los verbos de acción y después de los verbos de enlace, verbos auxiliares o verbos modales.

(3) La relación es consistente. Esto incluye la coherencia de la relación sujeto-predicado, la coherencia de la relación pronombre-referencia, la coherencia de la relación de tiempo antes y después de la oración, etc.

2. Escribe frases bonitas

Los criterios para buenas frases son los siguientes.

(1)Completo. La integridad es el primer punto de una buena oración. Una oración completa expresa un significado único y completo. No contiene significados que no estén estrechamente relacionados, ni expresa significados que sean incompletos.

(2) Continuidad. La coherencia se refiere a la conexión clara y razonable entre las partes de una oración. Las palabras y partes de una oración deben estar conectadas adecuadamente y la relación entre ellas debe ser muy clara.

(3) Simplicidad. No debe haber palabras innecesarias en la oración. Mientras el significado se exprese plenamente, cuantas menos palabras, mejor. Usar demasiadas palabras sólo oscurece el significado en lugar de aclararlo.

(4) Énfasis. Enfatice todos los significados importantes al expresarlos. Para ello, las personas pueden utilizar diversas técnicas a la hora de hablar, como alzar la voz, hablar más lento, utilizar frases cortas o añadir gestos. Al escribir un artículo, también puede utilizar oraciones de inversión, oraciones de exclamación, oraciones repetitivas, preguntas retóricas y otros métodos para enfatizar las palabras y oraciones que deben enfatizarse.

(5) Diversidad. La variedad de patrones de oraciones es esencial para un buen artículo. Se deben mezclar oraciones cortas y largas, oraciones simples, oraciones compuestas y oraciones compuestas, oraciones circulares y oraciones sueltas. También puedes utilizar preguntas, imperativos o exclamaciones. Pero no cambies los patrones de las oraciones con frecuencia sólo por variar.

En tercer lugar, los segmentos de mercado del grupo

Los párrafos no sólo son una parte integral del artículo, sino también un todo autónomo y relativamente independiente. Generalmente consta de una cláusula principal, una oración de extensión y una oración de conclusión.

1. Declaración principal. La oración principal revela el centro del párrafo y se coloca al principio del párrafo. Retóricamente, la oración principal debe ser concisa para que los lectores puedan comprender fácilmente la idea principal del párrafo.

2. Sentencia ampliada. El contenido de la oración ampliada debe rodear y sustentar la oración principal. Las oraciones extendidas que se desvían de la cláusula principal son redundantes y deberían eliminarse. Retóricamente, si se pueden usar oraciones simples, oraciones complejas y oraciones complejas en varias oraciones extendidas respectivamente, todo el párrafo será más vívido y menos aburrido.

3. La oración final es un eco de la cláusula principal y generalmente conduce al resultado indicado en la oración extendida.

Un párrafo es como un mini ensayo. Su contenido debe ser completo, coherente y completo. La integridad del contenido requiere que todas las oraciones de un párrafo se centren estrechamente en el mismo centro o tema. Si es necesario abrir un nuevo tema, se debe iniciar un nuevo párrafo. El contenido coherente requiere texto claro, estructura jerárquica clara y relaciones lógicas internas entre oraciones. Además, un párrafo bien desarrollado debe utilizar uno o más métodos de expansión apropiados. Hay muchas formas de expandir un párrafo, como expansión de tiempo, expansión de proceso, expansión de espacio, expansión de ejemplo, expansión de analogía y comparación, expansión de análisis causal, expansión de clasificación o una combinación de varios métodos.

En cuarto lugar, solicite un artículo

Un artículo debe tener un contenido y una estructura relativamente completos. Suele incluir una introducción, una extensión y una conclusión. El párrafo inicial debe ser atractivo, despertar el interés y la curiosidad del lector sobre el contenido del artículo y proporcionar los conocimientos previos necesarios. Esta parte presenta los puntos de vista y argumentos del autor, y la narrativa debe ser clara y lógica. La sección de conclusión explica la esencia y el significado del argumento y, a menudo, termina con una oración poderosa para profundizar la impresión del lector. Las composiciones comunes en inglés incluyen ensayos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos y prácticos.

1. Las narrativas generalmente describen un evento en forma de un conjunto de imágenes.

2. Generalmente se pide describir una persona, lugar o indicar una ruta.

3. Texto explicativo. Se utiliza para ilustrar un punto determinado, o explicar su propósito, uso, etc.

4. Ensayo argumentativo. Es un requisito exponer opiniones y opiniones propias sobre algo y convencer a los lectores.

5. Escritura práctica. Generalmente son cartas, diarios, avisos, notas, invitaciones, currículums, etc.

La capacidad de escribir en inglés no se consigue de la noche a la mañana. Debe proceder de lo superficial a lo profundo, de lo simple a lo complejo, de lo fácil a lo difícil, paso a paso y encadenados.

Los profesores deben prestar atención a la formación de habilidades básicas y exigir estrictamente a los estudiantes que escriban letras, palabras y oraciones de manera correcta, correcta y hábil, prestando atención a las mayúsculas y la puntuación.

De acuerdo con la fórmula "palabra-oración-párrafo-artículo", se anima y guía a los estudiantes a leer más y practicar más, perseverar, la práctica hace la perfección e incluso alcanzar el estado de "escribir como un dios"