¿Cuál es la historia de Springfield Flower Kindergarten?
El jardín de infantes Springfield Flower solía ser un ático, donde vivían el director calvo y su madre. Después de que su madre falleciera, conoció a Ahua, una maestra de escuela primaria en China, y decidió solicitar que ella viniera a Hong Kong. El director calvo pensó que después de llegar a Hong Kong, Jen podría dejar de ser maestra. Así que todas las noches, después de cerrar la puerta, se olvidaba de mencionar que era el dueño del Dehe Barbecue Bar y que el ático estaba encima de la barra de la barbacoa, así que compraba muchas revistas infantiles y copiaba los personajes de dibujos animados del exterior. pared de la escuela. Nadie lo acusó de robar los derechos de autor de los cómics porque lo que dibujaba realmente no lo parecía. No sé cuántas noches tomó decorar y pintar, pero finalmente el jardín de infantes estuvo terminado. ¡Hasta ahora, han pasado unos dos o tres años desde su creación! ? El jardín de infantes de Chunhua anteriormente se llamaba Winter Duck, Summer Chicken y Autumn Cicada, pero luego pasó a llamarse Spring Field Flower.
El Jardín de Infantes, antiguamente conocido como escuela infantil o jardín de infantes, es una institución de educación preescolar que se enfoca en el cuidado y educación de los niños. Normalmente, las guarderías aceptan niños menores de tres años, mientras que los jardines de infancia aceptan niños de tres a seis años.
La misión del jardín de infantes es eliminar las limitaciones de tiempo, espacio y entorno de las familias en el cultivo de los niños, para que los niños puedan desarrollarse saludablemente física, intelectual y emocionalmente. Se puede decir que el jardín de infantes es un mundo feliz para los niños, que puede ayudarlos a pasar su infancia de manera saludable y feliz, no solo aprendiendo conocimientos, sino también exponiéndolos a la vida colectiva desde una edad temprana. Como base de todo el sistema educativo, la educación preescolar es la educación preparatoria para los niños (personalidad completa y saludable, buenos hábitos de comportamiento y sentido común natural y social preliminar). No existe una distinción clara entre sus cursos educativos, que se componen a grandes rasgos de salud, relaciones interpersonales, medio ambiente, lenguaje, expresión y otros campos y actividades diversas. La integración de diversos campos determina el contenido de la enseñanza.