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¿Dónde está la escuela Qilin de la escuela secundaria número 1 de Qujing?

Dirección de la escuela: No. 86, Neihuan East Road, distrito de Qilin, ciudad de Qujing, provincia de Yunnan.

La escuela secundaria Qujing No. 1, cuyo nombre completo es "Escuela secundaria Qujing No. 1", fue fundada en 1913 y está ubicada en la ciudad de Qujing, provincia de Yunnan. Es una escuela secundaria de primera clase en. Provincia de Yunnan. El secretario y director del comité del partido es Li Jing, y el lema de la escuela es "Unificar el conocimiento y la acción y luchar por la perfección".

La escuela secundaria Qujing No. 1 tiene dos campus, Wenchang y Shengfeng. Según la cuenta oficial de WeChat del 5 de septiembre de 2022, la escuela cuenta actualmente con 328 profesores y personal. La escuela secundaria Qujing No. 1 se conocía anteriormente como la Tercera Escuela Normal Provincial de Yunnan. Entre sus alumnos famosos se incluyen Xu Wenlie, Gui Taosheng, Li Weixin, etc.

La Escuela Intermedia Qujing No. 1 fue anteriormente la Tercera Escuela Normal Provincial y fue fundada en 1913. El primer director fue el Sr. Xie Xianlin, un educador de Yindong. En 1936, la escuela fue nombrada Escuela Secundaria Provincial Qujing por el Departamento Provincial de Educación, agregó una clase de escuela secundaria y se convirtió en una escuela secundaria completa. En 1957, pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 1 de Qujing. Aunque ha cambiado de nombre varias veces, las excelentes tradiciones de la escuela siempre se han transmitido de generación en generación.

La escuela cubre un área de 130 acres, cuenta con 296 profesores, 73 clases de enseñanza y más de 4.000 estudiantes. Actualmente hay 285 docentes a tiempo completo, todos ellos con título de licenciatura o superior, incluidos 126 docentes superiores y 14 docentes de grado especial; 1 persona disfruta del subsidio especial del Consejo de Estado, 1 es un trabajador modelo nacional y 1 es un trabajador modelo nacional. es un "Portador de la Bandera Roja del 8 de marzo" nacional y disfruta del gobierno provincial. 3 personas recibieron subsidios especiales y 21 personas disfrutaron de subsidios del gobierno municipal de Qujing.

En los últimos años, la escuela ha fortalecido los intercambios y la cooperación externos y ha cooperado con el proyecto británico "GAP". Cada semestre, la parte británica selecciona a 2 voluntarios para enseñar inglés oral a la escuela a tiempo; coopera con "Phoenix New United" (Beijing) Education Technology Co., Ltd." para lanzar conjuntamente la "Clase internacional Phoenix de la escuela secundaria Qujing No. 1", y la influencia de la escuela se ha expandido gradualmente.

La escuela adopta una estrategia de gestión "punto línea-superficie". El llamado "punto" significa buscar avances "puntuales" en el trabajo de cada año. Este punto no es solo un punto de innovación en el trabajo escolar, sino también un punto de crecimiento en el desarrollo escolar y un nuevo punto culminante en la exhibición del trabajo escolar. La llamada "línea" es una idea general para el desarrollo de la escuela. La llamada "cara" significa basarse en todo el trabajo de desarrollo de base. Al conectar "puntos" con "líneas", usar "puntos" para conectar "áreas" y lograr avances uno por uno, promoveremos la mejora constante de la calidad de la educación y la enseñanza escolares y garantizaremos que las ideas y objetivos de la escuela para el funcionamiento de las escuelas se implementan paso a paso.