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El valor social de la Escuela de Tecnología Química y Energética Yulin Yiyou

La escuela se adhiere a la filosofía educativa de "énfasis en los fundamentos, la educación de las personas y las habilidades", el objetivo educativo de "formar estudiantes excelentes para las empresas y proporcionar empresas excelentes para los estudiantes" y la idea educativa de "desarrollar la escuela basada en el mercado y fortalecer la escuela con características "para servir al desarrollo económico y social de Shaanxi, el empleo y el reempleo y a los académicos en el norte y las áreas circundantes, y esforzarse por cultivar talentos calificados con alta calidad integral y fuerte capacidad profesional que trabajen en primera línea de producción. La escuela cuenta con instalaciones de enseñanza avanzadas, con más de 100 juegos de equipos de capacitación práctica y múltiples bases de capacitación fuera del campus. Actualmente, se ofrecen especializaciones en tecnología minera, electromecánica minera, ingeniería y tecnología química, mecatrónica, ingeniería de energía térmica, equipos térmicos de plantas de energía, maestros de jardín de infantes, ciencias y tecnología informática, cargadores, excavadoras, montacargas y conducción de automóviles. La escuela siempre se ha adherido al principio de "orientación al servicio y al empleo", siguió el principio de "optimización estructural y características distintivas", estrechamente combinado con la situación real de nuestra escuela y centrado en la creación de proyectos provinciales clave. como ingeniería y tecnología química, equipos térmicos de centrales eléctricas y electromecánica de minería. El tema de las carreras clave en las escuelas técnicas y vocacionales crea sus propias características de funcionamiento escolar y características profesionales. Después de años de desarrollo innovador, se ha convertido en una importante base de capacitación de talentos en energía y química y una base de recursos humanos en el norte de Shaanxi, proporcionando una gran cantidad de talentos destacados y aplicables a las principales empresas en la ciudad de Yulin y la ciudad de Ordos, en Mongolia Interior. El departamento de formación a corto plazo de la escuela se ha convertido en la base de formación y formación sobre cargadores y excavadoras más grande y potente del norte de Shaanxi. La escuela contrata profesores famosos con altos salarios para enseñar, adopta todo el proceso de formación en informática, un método de enseñanza que integra la teoría en la práctica y proporciona una formación eficiente y de alta calidad.

La escuela cuenta con un sólido personal docente. Después de años de desarrollo, la escuela ha formado un equipo de profesores con excelente carácter moral, rico conocimiento y dedicación. Desde que se fundó la escuela, crear una atmósfera, construir una plataforma, encontrar oportunidades y ayudar a los maestros a desarrollarse siempre han sido tareas importantes para la escuela. En términos de promover la mejora de la calidad general de los docentes y acelerar la construcción de "profesores centrales y docentes con doble calificación", la escuela construyó activamente una plataforma docente y seleccionó a cuatro docentes destacados para participar en la capacitación docente central nacional organizada por la Ministerio de Educación para fortalecer el eje docente. La escuela también utiliza mecanismos como "se llevan a cabo competencias de maestros cada semestre, reuniones de intercambio de enseñanza y reuniones de intercambio de maestros de clase todos los meses, y los líderes asisten y evalúan las clases todas las semanas" para mejorar los estándares de enseñanza, rejuvenecer a los maestros antiguos y permitir que los maestros jóvenes crecer rápidamente. La escuela cuenta actualmente con 57 profesores profesionales, 90 de los cuales tienen un título universitario o superior. Basado en el deseo de los estudiantes de aprender bien una habilidad, la escuela cultiva las habilidades profesionales de los estudiantes que son altamente competitivas en el mercado laboral. De acuerdo con la idea de una "gestión depurada", promovemos activamente la reforma de los métodos, medios, evaluación del desempeño y materiales didácticos de la enseñanza. Cultivar la capacidad práctica, reformar el sistema curricular y el contenido de la enseñanza, y reformar la enseñanza de cursos de acuerdo con las ideas de "enseñanza en niveles de cursos culturales, enseñanza práctica de cursos profesionales y enseñanza activa de cursos de calidad". En términos de plan de estudios, la escuela combina cursos profesionales con cursos básicos, centrándose en la enseñanza práctica para cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. En términos de modelo de enseñanza, la escuela explora activamente la enseñanza práctica que combina la escuela y la empresa, y ha implementado sucesivamente modelos de enseñanza como el "método basado en tareas", el "método de enseñanza por proyectos" y el "método de enseñanza por módulos". En particular, la aplicación del "método de enseñanza por proyectos" introducido de forma innovadora por la escuela en la enseñanza se ha convertido en un estilo de gestión escolar único. En septiembre de 2009, nuestra escuela inició el "método de enseñanza por proyectos" para promover y promover aún más la profundización de la reforma docente de nuestra escuela.

La escuela forma principalmente estudiantes de formación profesional secundaria a tiempo completo y también ofrece educación superior para adultos. La escuela lleva a cabo activamente una cooperación entre escuelas y ha establecido relaciones de cooperación con Yulin College (Departamento de China, Escuela de Ingeniería Energética, Escuela de Química e Ingeniería Química), Shandong Coal Advanced Technical School, Shanxi Fenxi Coal Chemical Technician College, Shaanxi Binxian Vocational. Centro educativo, etc., y comunicarnos regularmente, aprender unos de otros y desarrollarnos juntos. La escuela coopera con universidades reconocidas dentro y fuera de la provincia, como la Universidad Tecnológica de Mongolia Interior, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an y el Instituto de Educación de Shaanxi, para ofrecer educación universitaria. La educación de adultos de la escuela es de gran escala y sus resultados son gratificantes. El 60% de los estudiantes con un título de escuela secundaria recibirán un diploma universitario al graduarse, y el 92% de los estudiantes con un título de escuela secundaria recibirán un diploma universitario al graduarse, lo que brinda garantía para futuros empleos, ascensos y aumentos salariales. La educación vocacional secundaria y la educación vocacional superior coexisten, se enfatiza igualmente la educación académica y la capacitación vocacional, y se promueven simultáneamente la educación a tiempo completo y la educación a tiempo parcial, la capacitación a corto plazo y la educación cooperativa.

En los últimos años, ante la disminución de graduados de secundaria y preparatoria, la escuela ha reformado audazmente sus métodos de inscripción y ha realizado las reformas correspondientes en la forma y el nivel de funcionamiento escolar. Para mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas, la escuela ha adoptado la idea de promover la inscripción a través del empleo, ampliar el alcance y la calidad de la inscripción, mejorar la competitividad central y aceptar a tantos estudiantes como sea posible; empresas e implementó la formación "por orden" y la integración del trabajo y el estudio. Mejorar el nivel educativo y la influencia social de la escuela. Al comienzo del establecimiento de la escuela, Yulin era la principal fuente de estudiantes, representando más del 95%. Con la profundización de la publicidad de la escuela y la expansión de su influencia, la fuente de estudiantes ha cambiado gradualmente en los últimos años, de Yulin a Yan'an. Desde 2009, la fuente de estudiantes se ha expandido al área de Guanzhong, el área de Luliang y el área de Baode de la provincia de Shaanxi, el área de Qingyang de la provincia de Gansu y el condado de Yanchi de la ciudad de Wuzhong, Ningxia, formando gradualmente un centro con Yulin como centro. centro irradiando hacia las áreas circundantes. La situación de que los estudiantes de la escuela están repartidos por las “cuatro provincias y regiones” básicamente ha tomado forma y ha comenzado a marchar por todo el país.

En términos de empleo, la escuela amplía activamente los canales de empleo y ha proporcionado a los estudiantes empleo en más de 30 empresas dentro y fuera de la provincia. La escuela organiza periódicamente uno o dos seminarios de empleo cada año y presenta a más de 10 poderosos grupos empresariales de gran escala para celebrar ferias de empleo especiales en el campus cada año para organizar pasantías y empleo para los estudiantes. La tasa de inserción laboral de estudiantes se ha mantenido por encima del 95% año tras año. La escuela también lleva a cabo activamente una cooperación entre escuela y empresa, cooperando con 16 grandes empresas en las áreas de Shanxi, Shaanxi y Ningmeng para capacitar a los empleados y cultivar talentos directamente para las empresas. Los estudiantes de 80 años trabajan con un año de antelación y reciben un salario mensual de entre 2.600 y 6.800 yuanes. Los estudiantes empleados están satisfechos, la empresa responde bien y ha obtenido elogios unánimes de la sociedad. Las empresas que cooperan incluyen el grupo estatal China Salt Mining Group, Inner Mongolia Shilin Chemical Industry, Ordos Cashmere Group, Ordos Electric Power Group, Ordos Chemical Group, Inner Mongolia Yili Resources Group, Inner Mongolia Mengqian Cement Co., Ltd., Inner Mongolia Yidong Group. , Shaanxi Lingzhi Group, Ephedra Hay varios jardines de infancia grandes, como el jardín de infancia de la Federación de Mujeres de la ciudad de Yulin, el jardín de infancia Dongsheng, el jardín de infancia Tangram, etc. En los últimos años, nuestra escuela ha aportado muchos talentos destacados a Ordos Cashmere Group. Con el fin de promover aún más el mecanismo de cooperación entre escuelas y empresas y lograr el beneficio mutuo y el modelo de beneficio mutuo entre escuelas y empresas con los resultados reales de la formación de talentos. Octubre de 2010 Zhang Huiping, director del departamento de recursos humanos de Ordos Cashmere Group, donó 180.000 yuanes en equipos a nuestra escuela en nombre de Ordos Cashmere Group y estableció una fábrica modelo en nuestra escuela. En la actualidad, la fábrica de pasantías ha completado una instalación y puesta en servicio integrales, tiene las condiciones para la producción de pasantías y ha logrado una combinación perfecta de cooperación entre escuela y empresa. Este es un evento importante en la historia de nuestra educación escolar y es de gran importancia para la historia de la creación de nuestra fábrica escolar. Los estudiantes pueden experimentar el ambiente de trabajo y los procedimientos operativos sin salir del campus, lo que brinda oportunidades de estudio y trabajo para algunos estudiantes de familias pobres. No solo pueden ejercitarse, mejorar sus habilidades prácticas y de coordinación, sino también recibir una remuneración laboral para complementar sus habilidades. propias necesidades. Nuestra escuela ha establecido una oficina de proyectos para hacerse cargo del negocio de la fábrica administrada por la escuela. Construiremos varias más en el futuro para explorar nuevos modelos para el desarrollo de la educación vocacional. Un modelo de cooperación entre escuelas y empresas: el primer grupo de 105 estudiantes en Mongolia Interior y el distrito minero Miao de Shanghai creado conjuntamente por empresas centrales y empresas estatales. Comenzaron oficialmente a trabajar en septiembre de 2065, 438.000, con un salario anual de 94.000. minería de primera línea, 52.000-66.000 para trabajadores auxiliares de segunda línea y cinco seguros First Gold. En 2011, nuestra escuela llegó a un acuerdo de cooperación estratégica con Shanxi Lingzhi Energy Investment Group Co., Ltd. Lingzhi Group confió a nuestra escuela para capacitar. 120 estudiantes y los gastos de matrícula corrieron a cargo del Grupo Lingzhi. Esta es una práctica exitosa de la nueva idea de empleo de nuestra escuela, es decir, "la empresa paga la matrícula y el empleo está garantizado". En los últimos años, hemos ayudado a nuestras escuelas hermanas a resolver problemas de empleo para graduados. Hasta junio de 2011, nuestra escuela había empleado sucesivamente a más de 3200 personas en escuelas hermanas. En abril de 2011, nuestra escuela recibió la "Unidad Avanzada de Capacitación Laboral 2010" de la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social de Yulin.