Diseño de enseñanza de Sun Moon Lake

El lago Sun Moon es fascinante porque está situado en Taiwán, la isla del tesoro de la patria. El artículo "Sun Moon Lake" es un texto de conferencia en la cuarta unidad del cuarto volumen de la edición de People's Education Press. A continuación se muestra el excelente diseño didáctico de "Sun Moon Lake" que he recopilado para su referencia.

Diseño didáctico 1 "Sun Moon Lake"

Objetivos de enseñanza

Objetivos de habilidad:

Comprender el origen del nombre Sun. Moon Lake y la belleza del paisaje.

2. Siente las hermosas palabras y oraciones del artículo e imagina el hermoso paisaje que hay allí mientras lees.

3. Leer el texto de forma emocional. Capaz de recitar el segundo párrafo natural del texto.

Objetivo de afecto: Inspirar el amor de los estudiantes por los grandes ríos y montañas de la patria.

Puntos clave de enseñanza: comprender las frases que describen el paisaje del lago Sun Moon, imaginar y experimentar la belleza allí.

Proceso de enseñanza:

(1) Crear situaciones e introducir emoción

1. Estudiantes, todos sabemos que nuestra patria tiene hermosas montañas, ríos y paisajes encantadores. . Están los mundialmente famosos paisajes de Guilin; la Gran Muralla, una de las ocho maravillas del mundo; las Grutas de Longmen, que simbolizan la sabiduría y la sabiduría de los antiguos trabajadores de Huangshan, famosa por sus extraños pinos y rocas; y el majestuoso monte Tai. ¡Nuestra patria es tan hermosa! ¿No estás orgulloso de crecer en un país así?

2. Estos lugares pintorescos están todos en mi país continental. También escuché que hay uno en la isla de Taiwán. El paisaje es particularmente hermoso y atrae a muchos turistas chinos y extranjeros. Este lugar se llama Lago del Sol y la Luna. ¡Hoy vamos a disfrutar del hermoso paisaje allí (pregunta de la junta directiva, pregunta de lectura)

(2) Experiencia situacional, percepción general

1. Queridos jóvenes viajeros, observen lo grande. Pantalla, escúchame presentarte el hermoso paisaje del lago Sun Moon. (Imágenes multimedia y música, lectura del maestro)

2. Estudiantes, ¿qué piensan después de escuchar la introducción del maestro hace un momento? ¿Quieren verlo con sus propios ojos? Envía mensajes de texto libremente mientras lees mientras sientes la belleza de Sun Moon Lake. Presta atención a pronunciar correctamente la pronunciación de los caracteres.

3. Comentarios sobre nuevas palabras. (El multimedia presenta nuevas palabras)

(3) Lee atentamente y comprende el texto

Lee el primer párrafo

1. Lee tranquila y libremente, pensando en ti ¿Qué hermoso paisaje viste?

2. Intercambio de nombres:

(1) Experimenta 1 o 2 frases. (Escribiendo en la pizarra: Grandes Lagos y Montañas)

(2) Entiende la tercera frase. Póngase en contacto con la imagen para comprender "Árboles frondosos", "Hay muchos lugares de interés alrededor". ¿Usar acciones para demostrar comprensión? ¿Rodeado de montañas? (Asistido por multimedia)

3. Guía de lectura.

Lee el segundo párrafo

1. Lee en voz alta libremente y piensa en qué belleza has visto.

2. Haz clic en el material didáctico para tomar fotografías de Sun. Moon Lake desde el cielo: comunica el hermoso paisaje que viste en un grupo de cuatro y luego lee el texto con emoción.

3. Comunicarse con toda la clase y orientar sobre la lectura. (Utilice demostraciones multimedia y de moldes para apreciar la belleza de la forma del lago Sun Moon).

4. (Un grupo de cuatro personas formó un guía turístico para presentarles a los turistas cómo el lago Sun Moon obtuvo su reputación).

Lea el tercer párrafo

1. Lea el texto de este párrafo Cuándo ¿Se presenta el paisaje? (Temprano en la mañana)

2. Haga clic en el material del curso para mostrar la imagen "Temprano en la mañana": hable sobre el paisaje temprano en la mañana. (Deje que los estudiantes imaginen completamente lo que están diciendo)

3. Deje que el significado sea claro o vago.

4. ¿Cómo te hace sentir Sun Moon Lake temprano en la mañana? (¿Juegas al material didáctico y lo entiendes? Es vago, hermoso y misterioso)

5. Desafío a leer el texto.

Lee el cuarto párrafo

1. Lee el texto. ¿Cuándo presenta este párrafo el paisaje de Sun Moon Lake?

2. ¿Qué tipo de paisaje es el lago? (Reproducir material didáctico)

(1) ¿Día soleado o día lluvioso? ¿Qué tipo de paisaje te gusta? compártelo con tu compañero de escritorio o vecino.

(2) Encuentre un par de antónimos en este pasaje.

(3) Lectura de la guía.

Leer el quinto párrafo

1. Lean juntos el texto y hablen sobre de qué trata este párrafo.

2 Al estudiar el texto, ¿dónde se encuentra? ¿Lo ves? ¿Salir? El paisaje del lago Sun Moon es hermoso (rodeado de montañas, agua de color verde intenso, niebla flotante, clara y brumosa)

(4) Soy un guía turístico, reflexionando sobre el texto

Paisaje del Lago Sol y Luna Es tan hermoso que el maestro incluso quiere visitarlo ¿Qué estudiante está dispuesto a llevar al maestro y a sus compañeros a disfrutarlo nuevamente?

(5) Expresar sentimientos e inspirar patriotismo

1. ¿Qué quieres decir después de aprender este texto?

2. Por razones históricas, Taiwán. separado de la patria y aún no ha regresado. El pueblo de Taiwán extraña a su patria todo el tiempo, y los niños de Taiwán también anhelan volver a abrazar a su patria lo antes posible. En este momento, ¿qué quieres decirles a los niños de Taiwán?

(6) Fin: El feliz viaje termina aquí. Diseño didáctico "Sun Moon Lake" 2

1. Estimule el interés mirando imágenes e introduzca nuevas lecciones

1. Muestre material didáctico (imágenes) sobre el hermoso paisaje de Sun Moon Lake

2. Maestro: ¿Qué quieres decir después de verlo? (Nombra la respuesta)

3. Maestro: Sun Moon Lake es fascinante porque está ubicado en Taiwán, el tesoro. isla de la patria, y porque hay mucha gente allí, rodeada de montañas, árboles frondosos y rodeada de muchos lugares de interés, el paisaje representativo de Taiwán es el "bronceado de sol y luna" que vamos a estudiar hoy. Está escrito en una pizarra y los estudiantes lo leen juntos.

2. Alfabetización en el entorno lingüístico

1. Lee el texto, dibuja los nuevos caracteres y lee la pronunciación correcta con la ayuda del pinyin.

2. Leer el texto según las imágenes y percibir el significado de las palabras.

3. Muestre las nuevas palabras y léalas por su nombre, conduzca el tren para leer y lean juntos.

4. Vaya a Pinyin para comprobar la lectura.

5. Un grupo de cuatro personas intercambian métodos de alfabetización (sumar uno más, restar uno, cambiar uno, etc.)

6. Usar una variedad de formas para leer palabras que contienen nuevas palabras para consolidar las nuevas palabras.

3. Primera lectura del texto, percepción general

1. Lee el texto libremente, ¿qué crees que tiene de bonito Sun Moon Lake?

2. Lee de nuevo y pregunta: ¿Por qué el lago Sun Moon está en una montaña alta? ¿Qué lugares de interés hay a su alrededor?

4. Lee atentamente el texto y aprecia el contenido.

(1) Lee el primer párrafo y estudia el contenido.

1. El docente presenta la pregunta: ¿Dónde está el lago Sun Moon? y luego pide a los estudiantes que lean el texto con la pregunta.

2. Discuta en grupos, aclare la ubicación geográfica del lago Sun Moon y comprenda palabras clave de este párrafo como "lujosamente rodeado de lugares pintorescos y sitios históricos".

(El maestro muestra ilustraciones para ayudar a los estudiantes a comprender)

(2) Estudie el segundo párrafo.

1. Utilice varios métodos de lectura para leer detenidamente el segundo párrafo.

2. Deja que los alumnos se digan a sí mismos qué palabras y frases han entendido, centrándose en la palabra "verde".

3. Compara frases para apreciar la belleza de la forma de Sun Moon Lake y comprender el origen del nombre Sun Moon Lake.

(1) Elimine la palabra "redonda y creciente", pero la oración aún es fluida, entonces, ¿se puede eliminar?

(2) ¿"Wander"? ¿No se puede? eliminado, porque la luna a veces es redonda y a veces curva. Si lo eliminas, no sabrás si la luna es curva o redonda.

(3) ¿Es redonda? Esta frase suena vívida y amigable.

(4) Orientación del profesor: "redondo" y "curvo" son correspondientes, y se debe poner énfasis al leer.

(3)Aprende los párrafos 3 y 4 naturales.

1. Lea los párrafos 3 y 4 y comprenda lo que escriben principalmente estos dos párrafos.

2. ¿Dejar que los estudiantes lean de forma independiente y hablen sobre lo que han leído? ¿La reflexión es vaga, borrosa, clara y confusa? (Claro y confuso tienen el significado opuesto) ¿Puede mostrar el colorido paisaje de Lago Sol y Luna Sea colorido.

3. Lea los párrafos 3 y 4 nuevamente y muestre ¿Cuál es el paisaje del lago Sun Moon en la mañana, el mediodía y cuando llueve?

Hágales saber a los estudiantes esta pregunta a través de familiares. lectura y discusión:

(1) Temprano en la mañana, el sol acaba de salir y una fina niebla todavía flota en el lago.

(2) Al mediodía, el sol brilla alto y el hermoso paisaje de todo el lago Sun Moon y los edificios circundantes se muestran claramente frente a usted.

(3) Cuando empieza a lloviznar, el lago Sun Moon parece estar cubierto con una gasa.

(4) Al leer en voz alta, podrás darte cuenta de que Sun Moon Lake es un lugar hermoso.

(2) Estudia el quinto párrafo natural.

1. Mire las ilustraciones nuevamente y deje que los estudiantes aprecien el hermoso paisaje de Sun Moon Lake. ¿Qué impresión les deja?

2. Lea el párrafo 5 nuevamente. Entiendo la impresión de elogio del autor sobre Sun Moon Lake.

3. Realizar educación ideológica: Hay muchos lugares tan hermosos como el Lago Sol y Luna en nuestro país. Crecemos en esta tierra y debemos amar sus montañas y ríos.

5. Sublimación de la lectura

1. Leer el texto de forma emocional y dejar que los alumnos hablen sobre qué parte del texto les gusta más.

2. Lee más de las partes que te gustan a tu manera, de múltiples maneras. Lectura de texto "Sun Moon Lake"

Sun Moon Lake es el lago más grande de la provincia de Taiwán de mi país. Está en una montaña alta cerca de Taichung. Está rodeado de montañas, árboles frondosos y muchos lugares de interés.

El lago Sun Moon es muy profundo y el agua es verde. Hay una hermosa isla en medio del lago llamada Isla Gwanghwa. La isla divide el lago en dos mitades. El lado norte es como un sol redondo y se llama Sun Pool; el lado sur es como una luna creciente y se llama Moon Pool.

Temprano en la mañana, una fina niebla flotaba sobre el lago. Las estrellas de la mañana en el cielo y las luces de las montañas se reflejan vagamente en el lago.

Al mediodía, el sol brillaba intensamente y toda la belleza del lago Sun Moon y los edificios circundantes se mostraban claramente ante nuestros ojos. Si comienza a lloviznar, el lago Sun Moon parece estar cubierto de gasa y el paisaje circundante se vuelve brumoso, como el país de las hadas en un cuento de hadas.

El hermoso paisaje del lago Sun Moon atrae a muchos turistas chinos y extranjeros.

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