Criterios de valoración de tarifas por discapacidad intelectual

Análisis legal: El nivel de discapacidad se determina en base al valor del CI. El Nivel 1 se divide en cuatro niveles, siendo el Nivel 1 el más severo y el Nivel 4 el más leve. Discapacidad intelectual de nivel 1: discapacidad intelectual extremadamente grave. El valor del coeficiente intelectual es 20 o menos. El comportamiento adaptativo es extremadamente pobre; la cara es claramente lenta; toda la vida necesita ser cuidada por otros; las funciones motoras y sensoriales son extremadamente pobres, si se entrena, el paciente sólo puede responder a los movimientos de las extremidades inferiores. manos y mandíbulas. Discapacidad intelectual nivel 2: discapacidad intelectual severa. El valor del coeficiente intelectual está entre 20-25 o 25-40. Comportamiento adaptativo deficiente; es difícil cuidarse a sí mismo incluso después del entrenamiento y aún necesita cuidados de los demás; desarrollo motor y del lenguaje deficiente, y poca capacidad para interactuar con los demás; Discapacidad intelectual nivel 3: discapacidad intelectual moderada. El valor del coeficiente intelectual está entre 35-50 o 40-55. Comportamiento adaptativo incompleto; habilidades prácticas incompletas, como poder cuidar de sí mismos parcialmente y realizar tareas domésticas simples; tener conocimientos preliminares sobre salud y seguridad, pero poca capacidad de lectura y cálculo para distinguir el entorno circundante y poder comunicarse; con otros de una manera sencilla Las personas interactúan. Discapacidad intelectual nivel 4: discapacidad intelectual leve. El valor del coeficiente intelectual está entre 50-70 o 55-75. El comportamiento adaptativo es menor que el de la persona promedio; tienen habilidades prácticas considerables, como poder cuidar de sí mismos y realizar tareas domésticas o trabajos generales, pero carecen de habilidades y creatividad; generalmente pueden adaptarse a la sociedad bajo guía; Después de la educación especial, los estudiantes pueden adquirir ciertas habilidades de lectura y cálculo y tener una mejor capacidad para identificar el entorno que los rodea. Capaz de interactuar con las personas de manera más apropiada.

Base legal: "Estándares de evaluación práctica para personas con discapacidad en China" Artículo 4 Estándares para la discapacidad intelectual: 1. Definición de discapacidad intelectual: La discapacidad intelectual se refiere a que la inteligencia de una persona es significativamente más baja que el nivel promedio de una persona. y mostrando un obstáculo de comportamiento adaptativo. La discapacidad intelectual incluye: retraso mental debido a diversas razones durante el período de desarrollo intelectual; después de la madurez del desarrollo intelectual, deterioro intelectual causado por diversas razones y demencia causada por una disminución evidente de la inteligencia en la vejez. 2. La clasificación de la discapacidad intelectual se basa en los estándares de clasificación de discapacidad intelectual de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Asociación Estadounidense sobre Retraso Mental (AAMD), y se divide según su cociente intelectual (CI) y comportamiento social adaptativo. La lista es la siguiente: el rango de calificación del nivel de inteligencia (coeficiente de inteligencia) se adapta al nivel de comportamiento; el nivel uno grave <20 es extremadamente deficiente; el nivel dos, 20-34, es una deficiencia moderada grave; el nivel tres, es una deficiencia moderada, 35-49; el nivel cuatro es 50-69 defectos de luz. "Nota": 1. Escala de inteligencia infantil de WeChsler. 2. El cociente de inteligencia (CI) se refiere a la relación entre la edad mental y la edad real medida por una determinada escala de inteligencia. Las diferentes pruebas de inteligencia tienen diferentes valores de CI. La base principal para el diagnóstico es el comportamiento de adaptación social.