Universidades relacionadas con la acuicultura
La acuicultura es una de las disciplinas con más historia en la Universidad de Jimei. En 1972, cuando el Shanghai Fisheries College se mudó al sur de Xiamen, estableció la especialidad de acuicultura de agua dulce relacionada con la acuicultura, y luego estableció la acuicultura de agua de mar. principal. Acuicultura En 1998, la acuicultura de agua dulce y la acuicultura marina se fusionaron en la acuicultura. En 2004, la provincia de Fujian designó la acuicultura como disciplina provincial clave.
Actualmente hay 67 docentes de tiempo completo en esta disciplina, entre ellos 14 profesores e investigadores, 26 profesores asociados, 37 doctores y 14 maestrías. Hay 10 profesores en activo cursando doctorados y más de 20 personas que han regresado de estudiar en el extranjero. Hay 4 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 Estrella Nacional de Ética Docente, 1 Educador Nacional Avanzado, 2 expertos jóvenes y de mediana edad que han hecho contribuciones destacadas al Ministerio de Agricultura, 1 persona seleccionada para los Cientos Nacionales y Proyecto Miles de Talentos, y 1 persona seleccionada para el Nivel Provincial 6 personas fueron seleccionadas para el Proyecto Cientos y Miles de Talentos, 4 personas fueron seleccionadas para el Plan de Apoyo al Talento Excelente del Nuevo Siglo para Escuelas de Educación Superior en la Provincia de Fujian, 1 persona recibió el premio Medalla del "4 de mayo" de la juventud provincial de Fujian, 1 persona era un talento de primer nivel en la ciudad de Xiamen y 1 persona recibió la Medalla del Trabajo "1 de mayo" de la gente de la ciudad de Xiamen.
Esta materia tiene buenas condiciones de enseñanza e investigación científica. Cuenta con el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Control y Prevención de Enfermedades Acuáticas de Fujian y el Laboratorio Clave de Pruebas y Evaluación de Seguridad de Alimentos de Xiamen. Tiene un valor de más de 1.700 instrumentos. 21 millones de yuanes. El área del laboratorio es de más de 3000 m2. En 2007, la escuela invirtió 7,5 millones de yuanes en la renovación y construcción de una base experimental para esta disciplina. El agua circulante y otros equipos en la base experimental alcanzaron el nivel avanzado de bases experimentales nacionales similares. Además, ha establecido relaciones de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con 15 empresas de producción de piensos y cultivo de semillas acuáticas fuera del campus.
Desde 2002, ha llevado a cabo 128 proyectos: 12 proyectos nacionales, 863 proyectos (incluida la cooperación), 19 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales (incluida la cooperación), 1 proyecto nacional de investigación científica de la industria de bienestar público (agricultura), 1 nacional. Proyecto de Administración Oceánica, 9 proyectos de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Fujian, 6 proyectos importantes de ciencia y tecnología de la Provincia de Fujian, 21 proyectos de ciencia y tecnología de la Provincia de Fujian, 8 proyectos del Fondo Provincial de Innovación Juvenil de Fujian, 27 proyectos de investigación científica a nivel municipal y departamental y otros proyectos científicos. investiga 27 temas. La financiación asciende a más de 38 millones de yuanes.
En los últimos tres años se han logrado más de 40 logros en investigación científica. Entre ellos, hay 16 premios provinciales y municipales al progreso científico y tecnológico, 3 logros avanzados internacionales, 10 logros líderes nacionales, 31 resultados de aceptación y 12 patentes solicitadas y obtenidas. Ha publicado más de 290 artículos académicos en diversas revistas académicas nacionales y extranjeras, de los cuales más de 40 han sido incluidos en SCI, ISTP y EI. Publicó 10 monografías y libros de texto.
Esta disciplina concede gran importancia a los intercambios académicos y la cooperación en el país y en el extranjero, y ha realizado intercambios académicos con compañeros académicos de más de diez países, incluidos Estados Unidos, Japón, Reino Unido, Francia, Singapur, y Campus Rongchang de la Universidad del Sudoeste de Taiwán y Hong Kong El Departamento de Pesca se fundó en 1985. Con la educación de pregrado y posgrado como núcleo, ha construido un mecanismo de gestión escolar que integra estrechamente la industria, la academia y la investigación. la calidad de la escolarización y ha sido generalmente reconocido por la industria pesquera y la sociedad. El "Cría de peces de agua dulce" del Departamento de Pesca es un curso de demostración clave provincial. Cuenta con un laboratorio integral de tecnología pesquera, una base moderna de investigación y enseñanza científica avanzada en el campus, un famoso instituto de investigación de animales acuáticos y un servicio de ciencia y tecnología acuáticas. departamento y otras instituciones afiliadas. Actualmente cuenta con 33 profesores, 21 con títulos profesionales de alto nivel como catedráticos y profesores asociados, 4 profesores reconocidos ajenos a la escuela, 11 con títulos de doctorado y 14 con títulos de maestría. El Departamento de Pesca tiene dos especialidades universitarias: Acuicultura y Ciencia y Tecnología Acuáticas, y ofrece educación de posgrado. Hay más de 600 estudiantes universitarios y de posgrado en el campus.
El Departamento de Acuicultura se caracteriza por la acuicultura, siendo la ciencia y tecnología acuática su punto de crecimiento. El Departamento de Pesca ha establecido relaciones de cooperación con más de 20 empresas e instituciones de investigación científica de gran escala reconocidas en la industria acuática en el país y en el extranjero, como capacitación conjunta (clases de capacitación avanzada en pesca), capacitación por encargo (talentos directos de empresas ), pasantías designadas e investigación científica. La Subdivisión de Peces Ornamentales de la Sociedad de Pesca de Chongqing está afiliada a nuestro departamento. La Sociedad de Pesca de China es la primera en establecer la "Estación de trabajo para miembros estudiantiles de la Universidad del Sudoeste de la Sociedad de Pesca de China" en nuestro departamento. Tiene más de 1.000 miembros y es rica y colorida. actividades, convirtiéndolo en un modelo para las escuelas de pesca de todo el país.
El objetivo principal del Departamento de Pesca es cultivar talentos científicos y tecnológicos y de gestión de alto nivel en las industrias modernas de acuicultura y acuarios, destacando el cultivo de talentos prácticos, empresariales y orientados a la investigación, con prácticas innovadoras como su rasgo distintivo. Los estudiantes de pesca tienen una amplia gama de canales de empleo, incluidos institutos de investigación científica, grandes y medianas empresas reconocidas en el país y en el extranjero y agencias estatales. Los empleadores continúan compitiendo por los graduados, y la tasa de empleo única de los graduados es. por encima del 98%.
Con el fin de satisfacer las necesidades de desarrollo de la personalidad de los estudiantes y mejorar su capacidad de adaptación a la sociedad, el Departamento de Pesca ha innovado su modelo de formación de talentos y ha abierto una "clase de formación práctica avanzada" para la carrera de acuicultura. , y también establecer módulos didácticos para orientaciones profesionales. Los estudiantes completan el curso de educación y tesis de graduación en el campus dentro de los 3 años. En el último año, los estudiantes reciben una formación personalizada diferente de acuerdo con la dirección profesional elegida. Los estudiantes de la "Clase de Formación Práctica Avanzada" participarán en la pasantía de formación conjunta establecida por nuestro. Departamento con reconocidas grandes y medianas empresas en el país y en el extranjero. La base de formación completa el vínculo de enseñanza práctica y acelera el desarrollo de los talentos profesionales que necesitan las empresas.
El Departamento de Pesca del Campus Rongchang de la Universidad Southwest se caracteriza por las disciplinas de la acuicultura, especialmente en la cría de animales acuáticos y la prevención y el control de enfermedades. La disciplina de acuicultura del Departamento de Pesca se divide en cuatro disciplinas: cría de animales acuáticos, prevención y control de enfermedades de los animales acuáticos, metabolismo nutricional y piensos de los animales acuáticos, y recursos pesqueros y medio ambiente acuático.
Cría de animales acuáticos: la dirección principal se desarrollará en la domesticación y la cría artificial de peces económicos famosos y de alta calidad en los tramos superiores del río Yangtze, la innovación de animales acuáticos famosos y de alta calidad. recursos de germoplasma y el desarrollo de recursos de peces ornamentales nativos, y a los peces económicos en los tramos superiores del río Yangtze. Expansión de la cría por ingeniería celular y la cría transgénica de especies y peces ornamentales.
Prevención y control de enfermedades de los animales acuáticos: se llevarán a cabo investigaciones sistemáticas sobre métodos de prevención y tratamiento de las principales enfermedades de los animales acuáticos y desarrollo de fármacos, y se analizarán las ventajas del trabajo de investigación centrado en la medicina tradicional china para la prevención y el tratamiento de Se mantendrán las enfermedades de los peces.
Metabolismo nutricional y piensos para animales acuáticos: se llevarán a cabo investigaciones y desarrollo sobre el metabolismo y las necesidades nutricionales de los animales acuáticos, piensos y aditivos para peces famosos y de alta calidad.
Recursos pesqueros y medio ambiente acuático: se llevarán a cabo investigaciones en profundidad sobre la investigación de los recursos pesqueros en los tramos superiores del río Yangtze, los ecosistemas pesqueros y su utilización sostenible, y la evaluación biológica y el tratamiento de la contaminación del agua. Desde la década de 1980, Sichuan Muchos profesores de la Universidad Agrícola comenzaron a dedicarse a la enseñanza y la investigación científica en taxonomía de peces, alimentación de peces y regulación fisiológica reproductiva, prevención de enfermedades de animales acuáticos y nutrición y alimentación de animales acuáticos. En vista de que nuestra escuela tiene una sólida base de investigación científica y condiciones de formación de talentos en el campo de la acuicultura, se aprobó el establecimiento de la especialización en acuicultura en 1999 y se estableció un laboratorio de acuicultura en el mismo año. En 2003, se le otorgó. el derecho a obtener una maestría en acuicultura. En 2007, la disciplina se incluyó en la tercera fase del proyecto nacional “211” y fue aprobada como disciplina clave (de cultivo) en la provincia de Sichuan en octubre de 2008.
Con el desarrollo de la disciplina, los cursos experimentales profesionales aumentaron gradualmente y el laboratorio de acuicultura original se descompuso gradualmente en un laboratorio curricular, y sucesivamente se establecieron la biología de peces, la biología acuática, la nutrición y el metabolismo de los animales acuáticos y los animales acuáticos. Hay 6 laboratorios de cursos que incluyen diagnóstico y prevención de enfermedades, genética y cría de peces, medio ambiente pesquero y ecología. El establecimiento del laboratorio curricular ha promovido efectivamente la reforma de la enseñanza curricular y ha mejorado la calidad de la enseñanza curricular. En 2003, la escuela reformó su gestión de enseñanza experimental, integrando varios laboratorios de cursos acuáticos y pesquerías prácticas para establecer un centro de enseñanza experimental acuática. El centro implementa un modelo de gestión a nivel escolar y universitario, organiza la enseñanza experimental de manera unificada y lidera e implementa reformas docentes experimentales.
A través de la inversión en la construcción del centro por parte de la escuela y el "Proyecto 211" nacional, las condiciones de enseñanza experimental del centro se han mejorado continuamente para satisfacer activamente las necesidades de enseñanza experimental de los estudiantes de pregrado después de la ampliación de la matrícula. El centro experimental tiene actualmente una superficie de 5.200 m2 y más de 370 instrumentos y equipos, con un valor total de más de 6,62 millones de yuanes.
El centro ha formado un equipo docente con edad y estructura de conocimientos razonables. Actualmente hay 26 docentes y técnicos experimentales, entre ellos 8 catedráticos, 9 profesores asociados, 8 docentes y técnicos de laboratorio y 1 asistente docente. Entre los docentes, 22 tienen título de maestría o superior, con una edad promedio de aproximadamente 41 años. Después de varios años de construcción continua, el Centro de Enseñanza Experimental de Pesca ha madurado gradualmente en términos de equipo docente, condiciones de enseñanza, modelos de enseñanza, sistemas curriculares, contenidos de enseñanza, efectos de enseñanza y sistemas de gestión. Tiene un sólido sistema de plataforma de enseñanza experimental y se ha convertido. Es una importante base didáctica experimental para el cultivo de productos acuáticos profesionales en nuestra escuela.