Principales responsabilidades laborales

Principales responsabilidades laborales (15 artículos)

En la vida social actual, las responsabilidades laborales se utilizan cada vez más. La formulación de responsabilidades laborales puede maximizar la realización de la configuración laboral científica. Entonces, ¿ha dominado el formato de las responsabilidades laborales? Las siguientes son las responsabilidades laborales del director que he recopilado para usted. Es solo como referencia. Puede leerlo.

Responsabilidades principales 1

1. Implementar resueltamente la línea, los principios y las políticas del partido y del país, e implementar las instrucciones del comité superior del partido y del departamento administrativo. Adherirse a la dirección de la gestión escolar socialista, esforzarse por gestionar las escuelas de acuerdo con las leyes educativas y alcanzar los objetivos de formación de la educación secundaria.

2. Responsable de formular el plan de desarrollo de la escuela, los planes de trabajo para el año escolar y el semestre, así como los planes de reforma y las metas del sistema de responsabilidad laboral. Verifique con frecuencia la implementación del plan de trabajo, haga un buen trabajo resumiendo e informando, y presente opiniones y medidas para mejorar el trabajo.

3. Fortalecer la educación ideológica y política de docentes, estudiantes y empleados, y llevar a cabo eficazmente la educación ideológica y política de los estudiantes. Mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza para que los estudiantes puedan desarrollarse moral, intelectual, física, estética y físicamente.

4. Convocar y presidir periódicamente las reuniones de la oficina del director y las reuniones administrativas, liderar la reforma docente y la investigación científica de la escuela, dirigir el trabajo de educación física y salud de la escuela y ser responsable del personal, el salario y las bonificaciones de la escuela. distribución, evaluación de títulos profesionales y recompensas, etc.

5. Adherirse al espíritu de diligencia y ahorro en la gestión de las escuelas, administrar los fondos, los edificios y el equipo de la escuela, organizar e implementar la construcción básica de la escuela, mejorar continuamente las condiciones escolares, mejorar continuamente el bienestar colectivo de los estudiantes. profesores y personal, y mejorar la eficiencia escolar.

6. Mejorar las diversas reglas y regulaciones de la escuela y el sistema de responsabilidad laboral para los profesores y el personal, fortalecer y mejorar la gestión escolar, establecer un orden de enseñanza normal y establecer un buen espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio. .

7. Gestionar la seguridad escolar y el trabajo de seguridad y las empresas dirigidas por la escuela.

8. Coordinar las relaciones externas de la escuela, fortalecer el contacto de la escuela con la sociedad y los padres de los estudiantes y buscar el apoyo de todos los ámbitos de la vida.

9. Promover activamente la construcción de la civilización espiritual socialista en las escuelas.

10. Aceptar la supervisión de la organización de la fiesta escolar.

11. Completar otras tareas asignadas por los superiores y crear características escolares. Responsabilidades laborales del director 2

Bajo el liderazgo del director, participar activamente en la formulación de planes de desarrollo escolar y planes de trabajo semestrales, organizar el trabajo diario de gestión de la educación moral y estar a cargo de la educación ideológica y la publicidad escolar de los estudiantes. , ambiente del campus y seguridad en el trabajo . A cargo del Departamento de Educación Moral y del Comité de la Liga Juvenil. Sus principales responsabilidades son:

1. Ayudar al director a implementar plenamente la política educativa del partido y las políticas y regulaciones nacionales relevantes, e implementar instrucciones superiores y resoluciones escolares. Revisar la rama de la liga juvenil, el sindicato de estudiantes, las calificaciones, los planes de clases, los resúmenes y las decisiones sobre recompensas y castigos para los estudiantes.

2. Responsable de formular e implementar el plan de trabajo de gestión de educación moral, el sistema de trabajo de educación moral, las responsabilidades laborales de educación moral, organizar la implementación de las reglas y regulaciones de educación moral y hacer un buen trabajo en la implementación e inspección. y evaluación. Responsable de formular planes de recompensa para clases y estudiantes, y guiar al director del Departamento de Educación Moral, líderes de grado y maestros de clase para implementar el trabajo relevante. Junto con el subdirector a cargo de la logística, es responsable de garantizar la seguridad escolar.

3. Hacer un buen trabajo en la creación de redes y equipos de trabajo de educación moral, y ser responsable de la orientación, inspección y evaluación del trabajo diario del Departamento de Educación Moral, el Comité de la Liga Juvenil, la Unión de Estudiantes. , Departamento de Seguridad, Oficina de Dormitorio, Maestros de Clase y Líderes de Equipo de Grado Responsables de hacer sugerencias y planes razonables al director.

4. Convocar la reunión del grupo de liderazgo de educación moral de la escuela, la reunión de maestros de clase y la reunión de estudiantes, ser responsable de guiar al Departamento de Educación Moral para que haga un buen trabajo en la gestión regular de los estudiantes y coordinar el trabajo de el Departamento de Educación Moral, los líderes de grado y los maestros de clase, *** Hacer un buen trabajo en la clase y en la gestión de los estudiantes al mismo tiempo.

5. Responsable de establecer y mejorar las disciplinas y reglas escolares, e inspeccionar la implementación de las disciplinas y reglas escolares. Orientar la formulación y ser responsable de la evaluación del trabajo de los docentes de grado y clase.

6. Orientar y coordinar la implementación del trabajo de educación moral en varios departamentos, ser responsable de la implementación de recompensas y castigos por el trabajo de grado y el trabajo de los maestros de clase, y ser responsable de las recompensas y castigos de los estudiantes y el manejo. de los estudiantes disciplinarios.

7. Orientar el trabajo del Comité de Padres, hacer un buen trabajo en la educación de padres de la comunidad y ser responsable de organizar las reuniones de padres.

9. Liderar el equipo de gestión integral de la escuela para hacer un buen trabajo en materia de seguridad escolar.

10. Completar otras tareas asignadas por el director. Responsabilidades laborales principales 3

1. El subdirector a cargo de logística es la persona específica encargada de ayudar al director en la gestión de la producción, las operaciones y los servicios de logística.

2. Ser plenamente responsable del trabajo a cargo. Ser plenamente responsable de la formulación e implementación de las metas de planificación de mediano a largo plazo del trabajo a cargo y del departamento, y de las metas del plan para cada semestre; ser plenamente responsable de la implementación, operación, eficiencia, calidad y eficacia; de la obra a cargo.

3. Ejercer plenamente la autoridad del trabajo a cargo. Presentar dictámenes de revisión sobre los planes de trabajo y los planes de trabajo asignados, organizar su redacción y someterlos a las reuniones pertinentes para su discusión, supervisar y orientar el proceso de trabajo asignado y revisar y aprobar los documentos emitidos; y manuscritos importantes relevantes del trabajo y departamento asignados; nombrar personal del departamento, proponer candidatos de recompensa y castigo en función de las condiciones de recompensa y castigo y proporcionar al director la toma de decisiones de acuerdo con las regulaciones y procedimientos relevantes; proporcionar opiniones constructivas sobre el general y el departamento; trabajo de la escuela.

4. De acuerdo con los documentos superiores, las instrucciones del director y la situación real de la escuela, organizar adecuadamente el trabajo logístico de la escuela, proponer una visión a largo plazo y un plan de trabajo semestral para el trabajo logístico de la escuela, y establecer y mejorar la escuela. inspección, valoración, evaluación y evaluación logística, sistema de aceptación y requisitos de rutina para mejorar efectivamente la pertinencia, efectividad e iniciativa del trabajo logístico. Mejorar continuamente la calidad y el nivel del servicio.

5. De acuerdo con la división del trabajo, asumir la responsabilidad de liderazgo directo para la construcción de la integridad de los líderes administrativos y cuadros dirigentes adjuntos de los departamentos a cargo y de cogestión.

6. Establecer y mejorar el sistema de gestión de propiedades financieras y prestar mucha atención a su implementación. Dar pleno juego a las funciones de la Oficina de Asuntos Generales, emprender la compra y gestión de todos los equipos e instalaciones en los laboratorios básicos y salas de capacitación técnica de la escuela, controlar estrictamente la calidad de la compra de equipos y garantizar las necesidades de equipos en primera línea. de enseñanza.

7. Gestionar seriamente las comidas escolares, gestionar un buen comedor y cumplir con los seis requisitos básicos de "civilización, economía, nutrición, higiene, comodidad y variedad" para garantizar la satisfacción de profesores y alumnos.

8. Hacer un buen trabajo en la construcción del campus. Incorpora las características de "planificación cuidada, cuatro áreas distintas, distribución razonable, arquitectura novedosa, instalaciones de apoyo y alta tasa de utilización". Construir un entorno universitario verde, limpio, luminoso y hermoso, fortalecer la construcción de la cultura universitaria y aprovechar al máximo su función educativa.

9. Ayudar al director a implementar los objetivos de trabajo de seguridad de la escuela, establecer un mecanismo a largo plazo, implementar el sistema de responsabilidad de seguridad para todos y asumir la responsabilidad directa del liderazgo por la seguridad dentro del alcance de la responsabilidad del director. departamento a cargo. Principales responsabilidades laborales 4

1. Presidir el trabajo integral de la administración escolar, adherirse a la dirección del funcionamiento de las escuelas socialistas e implementar los principios, políticas, leyes y regulaciones educativas del partido y del país bajo el el liderazgo del comité superior del partido y el departamento administrativo de educación competente, garantizar el buen progreso de la educación escolar y el trabajo docente y completar plenamente las tareas educativas y docentes de la escuela.

2. Organizar la formulación e implementación del plan de trabajo escolar, coordinar todo el trabajo escolar y hacer un buen trabajo en la inspección y resumen de la implementación del plan de trabajo escolar. Llevar a cabo de forma activa y constante reformas educativas y docentes.

3. Establecer y mejorar las diversas reglas y regulaciones y el sistema de responsabilidad laboral de la escuela, e instar a todos los departamentos a realizar trabajos de inspección y evaluación para garantizar el orden normal de la escuela y establecer un buen espíritu escolar.

4. Dirigir el trabajo de educación política e ideológica de la escuela y organizar al personal docente y al personal de la escuela para estudiar ideología política, cultura y negocios. Insistir en poner la educación moral en primer lugar, lograr enseñar y educar a las personas, gestionar y educar a las personas, servir y educar a las personas y establecer una red eficaz de trabajo en educación moral dentro y fuera de la escuela.

5. Para liderar el trabajo docente de la escuela, debemos centrarnos en el trabajo docente, orientar y supervisar la reforma docente de la escuela y el trabajo de investigación docente de la escuela, asegurar la implementación del plan de estudios y el plan de enseñanza, y mejorar la calidad. de la educación y la enseñanza.

6. Administrar los edificios, el equipo y los fondos de la escuela, hacer un buen trabajo en el programa de estudio y trabajo de la escuela y revisar cuidadosamente los gastos financieros de la escuela. Recaudar activamente fondos para el funcionamiento de escuelas. Aumentar los ingresos y reducir los gastos, y mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas y el bienestar de los profesores y el personal. Haga un buen trabajo en el embellecimiento del campus.

7. Gestionar el trabajo del personal de la escuela, implementar concienzudamente la política intelectual del partido, preocuparse por la vida de los profesores y el personal, garantizar los derechos e intereses legítimos de los profesores, estudiantes y empleados, liderar los deportes y la salud de la escuela. trabajo de cuidado, y velar por que el personal docente y administrativo salud de los estudiantes.

8. Crear activamente las condiciones, organizar adecuadamente la educación laboral y tecnológica laboral de los estudiantes y organizar actividades extracurriculares. Fortalecer la construcción de equipos y enseñanza audiovisual en las escuelas.

9. Aceptar conscientemente la supervisión de las organizaciones escolares y del profesorado, informar periódicamente sobre el trabajo al Congreso de Maestros de la escuela, celebrar reuniones de vida democrática, promover la democracia, intercambiar ideas, movilizar todos los factores positivos y hacer un buen trabajo en todos los trabajos escolares.

10. Celebrar reuniones de asuntos escolares y reuniones administrativas y llevar actas de las reuniones. Coordinar el trabajo de los organismos administrativos de segundo nivel del colegio para asegurar el normal funcionamiento de los distintos departamentos.

11. Convocar reuniones periódicas entre estudiantes y padres para presentar la situación laboral y presentar requisitos y esperanzas. Responsable de coordinar las relaciones públicas de la escuela, contactar ampliamente con todos los ámbitos de la vida y esforzarse por obtener apoyo y apoyo social. para el trabajo de la escuela.

12. Completar las tareas de inscripción asignadas por los superiores.

13. El subdirector ayudará al director a hacerse cargo del trabajo antes mencionado, y el director será responsable de la división del trabajo. Responsabilidades laborales del director 5

Ayudar al director a hacerse cargo de la educación moral, la cultura, el arte, los deportes, la salud, la educación sobre seguridad y la publicidad de la escuela.

1. De acuerdo con el plan de trabajo escolar, organizar la formulación de planes de trabajo escolares de educación moral, cultura, deporte y salud, seguridad y publicidad, y organizar la implementación e inspección de su implementación. Apoyar y ayudar al Comité de la Liga Juvenil y a la Unión de Estudiantes para la realización de diversas tareas.

2. Responsable de organizar y orientar al Departamento Político y de Educación para la realización de diversas actividades de educación moral e investigación en educación moral en el colegio, así como la implementación, inspección y ejecución de rutinas educativas y culturales, deportivas. y rutinas de trabajo sanitario.

3. Asistir al director en el nombramiento de líderes de grupo de grado y maestros de clase, orientar e inspeccionar la formulación e implementación de planes de trabajo para grupos de grado y maestros de clase.

4. Ayudar al director a formar un equipo fundamental de educación moral. Responsable de organizar el estudio empresarial educativo, la capacitación y la educación superior para los líderes de grupo de grado y directores.

5. Responsable de revisar el plan de compra de equipos y materiales necesarios para las labores de educación moral, cultura, deporte y salud, y presentarlo al director para su aprobación.

6. Responsable de orientar y organizar la formulación (revisión), implementación e inspección de las disciplinas y reglas escolares, sistemas de recompensa y castigo para los estudiantes. Responsable de la revisión de becas estudiantiles, subvenciones, exenciones de tarifas, etc., y presentarlas al director para su aprobación.

7. Responsable de guiar y organizar actividades estudiantiles a gran escala, entrenamiento militar, actividades de práctica social, actividades festivas y de vacaciones de invierno y actividades relacionadas del club estudiantil.

8. Responsable de orientar y organizar la educación para la salud, la educación jurídica, la educación sobre seguridad, la educación comunitaria, el comité de padres y la gestión de estudiantes internos de la escuela, y el comité de salud escolar.

9. Responsable del resumen del trabajo de educación moral, cultura, deporte, salud, seguridad y publicidad en el semestre y año escolar, informar oportunamente al director sobre la situación laboral relevante y presentar sugerencias oportunamente. y medidas para el mejoramiento de la educación moral, la cultura, el deporte, la salud y la seguridad en el trabajo para la toma de decisiones principales.

10. Completar otras tareas asignadas por el director. Responsabilidades del director 6

1. Determinar el plan a largo plazo y las metas a corto plazo de la escuela, y determinar los puntos clave del trabajo escolar para cada semestre.

2. Establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones de la escuela, y verificar cuidadosamente su implementación para garantizar el orden normal de la escuela.

3. Presidir las reuniones de la oficina administrativa y las reuniones de representantes del personal de la escuela, escuchar informes, aceptar la supervisión, inspeccionar y dirigir directamente el trabajo de varios departamentos funcionales.

4. Orientar y coordinar el trabajo de las tres oficinas, y revisar los planes de trabajo e informes resumidos de las tres oficinas.

5. Implementar concienzudamente la política del Partido sobre los intelectuales, esforzarse por conocer bien a las personas y hacer un buen uso de ellas, aprovechar al máximo el entusiasmo y la experiencia profesional de los profesores y el personal, y ayudarlos a lograr un progreso continuo.

6. Hacer un buen trabajo en la enseñanza. Comprender de forma deliberada y planificada la situación de la enseñanza de los profesores y del aprendizaje de los estudiantes. Basándonos en la realidad, presentamos requisitos de reforma docente y proyectos de investigación docente, introducimos experiencia docente avanzada y orientamos a los docentes para que mejoren continuamente los métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades de una educación de calidad.

7. Hacer un buen trabajo en el trabajo político e ideológico de los profesores y el personal, y liderar el Departamento Político y de Educación y la rama de la Liga Juvenil para hacer un buen trabajo en la educación ideológica y disciplinaria de los estudiantes. Que la escuela forme una buena atmósfera de unidad, pragmatismo, apertura y lucha por la excelencia.

8. Aprobación de planes de ingresos y gastos, aprobación de partidas de gastos, control de procedimientos de gastos y determinación de prestaciones y beneficios del personal docente y docente.

9. Aumentar los ingresos y reducir los gastos, recaudar fondos para el funcionamiento de las escuelas, mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas y hacer un buen trabajo en la construcción de escuelas.

10. Sea estricto con la autodisciplina, tome la iniciativa dando el ejemplo, lidere con el ejemplo, mejore constantemente su propia calidad y esfuércese por formar un buen equipo.

11. Hacer arreglos de trabajo semanales basados ​​en el plan de trabajo escolar y las condiciones reales para garantizar la implementación del plan de trabajo escolar. Responsabilidades laborales del director 7

El subdirector de educación política ayuda al director a dirigir y presidir el trabajo político y educativo de los estudiantes, es responsable de la disciplina organizativa, el saneamiento ambiental y el trabajo de seguridad de la escuela, organiza el competiciones deportivas, diversos juegos deportivos estudiantiles y trabajos de entretenimiento. Sus principales responsabilidades son:

1. Implementar las políticas educativas, adherir a la educación moral como primera prioridad, manejar adecuadamente la relación entre el trabajo político y educativo y el trabajo docente, y liderar la formulación y organización de la moral escolar. plan de trabajo educativo.

2. Analizar periódicamente el estatus ideológico de los estudiantes, presentar opiniones orientadoras sobre la educación ideológica y la gestión de los estudiantes, e implementar las orientaciones y requisitos de los departamentos administrativos de educación central y superior sobre educación moral.

3. Hacer un buen trabajo en la formación del equipo de profesores de clase, comprender periódicamente el trabajo de los profesores de clase, organizarlos para que aprendan materiales relevantes sobre educación moral y tomar medidas para mejorar continuamente la calidad del equipo. de los profesores de clase, y negociar activamente con el subdirector a cargo de la enseñanza y el director de asuntos académicos para acordar los candidatos a profesores de clase y proponer medidas de evaluación para los profesores de clase.

4. Orientar al personal político y educativo para que haga un buen trabajo en el trabajo del sindicato de estudiantes y la Liga Juvenil ***, cultivar la autonomía y la capacidad de autocuidado de los estudiantes, y orientar a los políticos y oficina educativa para organizar el trabajo semanal de guardia e inspección.

5. Preste mucha atención a la construcción del espíritu escolar y el espíritu de clase, forme un espíritu escolar distintivo y bueno, cree el estilo de la escuela y cultive un buen espíritu escolar.

6. Hacer un buen trabajo en el trabajo cultural y de entretenimiento, organizar diversas actividades culturales y de entretenimiento, organizar y establecer grupos culturales y de entretenimiento adecuados a las características de Niugao y crear las características de Niugao.

7. Orientar al Departamento Político y de Educación para formular recompensas y castigos a los estudiantes y organizar su implementación.

8. Completar otras tareas asignadas por el director. Principales responsabilidades laborales 8

1. Implementar las directrices educativas del Partido y diversas políticas y regulaciones, transmitir e implementar oportunamente el espíritu de las instrucciones de los superiores, combinar con la situación real de la escuela, establecer un sistema de enseñanza y educación del pueblo. -Concepto de gestión orientado, y formular el plan de trabajo del año escolar o semestre, organizar eficazmente la mano de obra, los recursos materiales y financieros, implementarlo y resumir e informar el estado de implementación de manera oportuna.

2. Formular diversos sistemas de gestión. Asegurar que todo el trabajo escolar se realice de manera ordenada y lograr los objetivos de gestión escolar. De acuerdo con el propósito de gestionar y educar a las personas, servir y educar a las personas, y enseñar y educar a las personas, llevamos a cabo activamente la innovación de sistemas y mecanismos.

3. Gestionar el trabajo del personal de la escuela, hacer un buen trabajo en cultivar, emplear, evaluar, recompensar y castigar a los cuadros y profesores de nivel medio, establecer un equipo de maestros con ética noble y fuerte profesionalismo, y fortalecer trabajo ideológico y político, preocuparse por la vida de las masas y movilizar plenamente el entusiasmo del profesorado y el personal.

4. Organizar y dirigir la labor educativa, docente y deportiva y sanitaria ideológica y política de la escuela. Adherirse a la orientación hacia las personas, adherirse a la educación moral como la primera prioridad, educar a las personas como la primera prioridad, organizar y desplegar racionalmente el trabajo general, coordinar eficazmente diversos recursos educativos y evaluar a los profesores y al personal de acuerdo con la ley. Adherirse a la docencia y la investigación científica para lograr el desarrollo sostenible de la escuela.

5. Liderar el trabajo de asuntos generales, servir eficazmente a la educación y la enseñanza, servir a la vida de profesores y estudiantes y mejorar las condiciones de vida. Garantizar la propiedad y la seguridad de la vida de la escuela, los maestros y los estudiantes, instar al personal de logística a administrar y utilizar todo tipo de propiedad y esforzarse por mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela. Esforzarse por construir la cultura del campus y mejorar la calidad del entorno escolar.

6. Organizar al profesorado y al personal para estudiar política, cultura y negocios, absorber activamente información educativa avanzada y mejorar gradualmente la calidad general del profesorado y el personal.

7. Orientar y ayudar a las ligas, equipos y sindicatos estudiantiles de la escuela en su trabajo, cuidar y apoyar las actividades del sindicato de la educación y otras organizaciones de masas, y prestar atención al papel de estas organizaciones.

8. Liderar al colegio para establecer una red educativa que integre escuela, familia y sociedad. Principales responsabilidades laborales 9

1. Asistir al director a cargo de la enseñanza escolar, la investigación científica y la formación docente.

2. Liderar la Oficina de Asuntos Académicos y la Sección de Docencia para formular planes de enseñanza escolar y proyectos de reforma educativa con base en el plan de trabajo escolar, proponer currículo y organizar horarios de clases y actividades extracurriculares de acuerdo con los requisitos. del departamento de educación superior y la situación real de la escuela. Informar al director para su aprobación y organizar la implementación.

3. Comprender de manera integral el nivel de enseñanza y el desempeño laboral de los docentes, hacer sugerencias al director sobre el nombramiento de docentes y líderes de equipos de enseñanza e investigación, hacer buenos arreglos para la enseñanza docente y ser responsable de la contratación y Evaluación de nuevos profesores.

4. Revisar el plan de trabajo del líder del equipo de docencia e investigación, el plan de docencia del profesorado y el resumen de trabajo o trabajos docentes, ayudar al equipo de docencia e investigación y a los profesores a resumir la experiencia docente y organizar intercambios en el momento oportuno. manera.

5. Liderar el departamento docente, revisar el contenido del proyecto de investigación, determinar el responsable del proyecto, coordinar el proceso de investigación y resolver los problemas relacionados según sea necesario.

6. Profundizar en la Oficina de Asuntos Académicos, departamentos docentes y grupos de docencia e investigación, escuchar y evaluar las clases en clase, comprender la situación docente y de investigación científica, comprender las opiniones y requerimientos de los estudiantes y los padres sobre la enseñanza de los docentes, orientar a los docentes para que lleven a cabo investigaciones docentes y mejorar la calidad de la enseñanza. Formación multinivel de docentes para mejorar su nivel profesional.

7. Hacer un buen trabajo en el trabajo de la promoción, mejorar la calidad ideológica y cultural de los estudiantes de la promoción y completar eficazmente las diversas tareas de la promoción.

8. Hacer un buen trabajo en la construcción organizativa y en las actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación, hacer un buen trabajo en el profesorado y la formación continua, hacer un buen trabajo en la evaluación y valoración de la grupo de docencia e investigación y la labor docente de los docentes, y proponer premios y castigos al director.

9. Asistir al director en la gestión diaria del campus. Completar otras tareas asignadas por el director. Principales responsabilidades laborales 10

1. De acuerdo con los requisitos del partido y las políticas educativas del país, cultivar el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual y físicamente, y convertirlos en ideales, morales y cultos. Estudiantes , disciplinados y creativos Dirigidos a una nueva generación, combinados con las características de la época y la realidad ideológica de los estudiantes, adoptamos métodos educativos científicos y efectivos para completar las tareas de educación moral de la escuela. Responsable de formular planes de trabajo ideológicos y políticos, y de inspeccionar y promover la implementación de los planes de trabajo.

2. Dirigir el trabajo de la sala de equipo y ser responsable de la orientación e inspección del trabajo de los consejeros del equipo.

3. Orientar e inspeccionar periódicamente el trabajo del maestro de la clase, discutir con el maestro de la clase la dirección y los métodos de la educación ideológica y política de los estudiantes y organizar el estudio del trabajo del maestro de la clase y el intercambio de experiencias. Informar al director sobre el trabajo del maestro de la clase y hacer sugerencias para mejorar el trabajo del maestro de la clase.

4. Profundizar en los estudiantes y participar frecuentemente en reuniones de clase y actividades educativas extraescolares. Mantenerse al tanto de la situación laboral de la Brigada de Jóvenes Pioneros y orientar a varios departamentos funcionales de la escuela para que lleven a cabo un trabajo de educación ideológica específica para los estudiantes.

5. Liderar el trabajo de construcción de la civilización espiritual de la escuela. Responsable de organizar la selección de grupos de clases avanzadas, grupos de clases civilizadas, tres buenos estudiantes y cuadros de estudiantes destacados, a fin de mejorar el nivel de construcción de unidades civilizadas año tras año.

6. Responsable de la gestión integral del colegio. Implementar los documentos superiores de trabajo de gestión integral, borradores de planes y resúmenes del trabajo de gestión integral de la escuela, hacer un buen trabajo en prevención de incendios, prevención de robos y otras precauciones de seguridad, manejar conflictos entre profesores y personal o dentro de las familias de manera oportuna, y establecer un orden educativo y docente estable.

7. Responsable de la evaluación empresarial de los docentes y el trabajo de resumen, la evaluación de títulos de docentes, la evaluación de excelencia y el trabajo de archivo. Sobre la base de mejorar el trabajo de evaluación y evaluación, estandarizar el trabajo anterior