Una colección de materiales sobre las hazañas avanzadas de destacados docentes rurales en 2018
Colección de materiales sobre las hazañas avanzadas de los maestros rurales destacados en 2018
Materiales de muestra sobre las hazañas avanzadas de los maestros rurales (1)
XX Se encuentra la ciudad en el extremo sur del condado XX, profundamente al norte de XX En el interior, está adyacente a las ciudades XX y XX, los condados XX y los condados XX, y a X kilómetros de la sede del condado. El transporte aquí es inconveniente, la información está bloqueada y la economía está atrasada. Entre las X aldeas bajo su jurisdicción, X son aldeas afectadas por la pobreza a nivel provincial, conocidas como "XX". Debido a la economía subdesarrollada, la educación está bastante atrasada y hay una grave escasez de profesores aquí. Se asignaron profesores jóvenes que recién se familiarizaron con el negocio de la enseñanza y estaban calificados para el trabajo docente, por lo que intentaron todos los medios para trasladarlos. La movilidad de los profesores es bastante alta. Algunas personas llaman en broma a este lugar "base de formación de profesores del condado XX".
Indiferente a la fama y la riqueza, regresó a la montaña para dedicarse
En X mes de XXXX, XX, de X años, se graduó de XX Escuela Normal con excelentes resultados Con su arduo trabajo, cuando se graduó obtuvo un diploma universitario en especialización en secretariado. Cortésmente rechazó la oferta de quedarse en la escuela de prácticas, obedeció la tarea de la organización y resueltamente regresó a ella. alma mater, Escuela Primaria XX Town Central, donde estudió. Al principio, la escuela dispuso que ella enseñara matemáticas en las clases compuestas de primer y segundo grado. La enseñanza compuesta era un tema completamente nuevo para ella, que acababa de incorporarse al trabajo. Para poder hacer un buen trabajo en la enseñanza, humildemente. Pidió consejo a profesores experimentados y continuó mejorando los métodos de enseñanza, rápidamente descubrió las características y reglas de la enseñanza dúplex y el efecto de la enseñanza en el aula fue notable. En la encuesta y el examen final, los puntajes de matemáticas de su clase ocuparon el primer lugar en la clasificación. ciudad cada año. Más tarde, debido a la escasez de profesores de música en la escuela, la escuela hizo arreglos para que ella se desempeñara como profesora de música y dirigiera el equipo de baile de la escuela. Además del entrenamiento del equipo de baile, había tantos como "Haz lo que haces, amor". "Lo que haces, haz lo que haces", trabajó duro para mejorar sus conocimientos musicales y poco a poco se convirtió en profesor de música de escuela primaria cualificado. El estudiante que ella formó, XX, ganó dos veces el primer premio de danza solista en los "Tres Concursos de Solistas" del condado. ". En junio de 20XX, fue transferida a XX Town Middle School para enseñar inglés y comenzó a trabajar como maestra de clase en el segundo semestre de 20XX.
El trabajo desinteresado y el coraje para asumir grandes responsabilidades han logrado resultados sobresalientes.
XX tiene una gran capacidad de trabajo, es indiferente a la fama y la fortuna, obedece los arreglos organizacionales y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. en el trabajo, y nunca se preocupa por las ganancias y pérdidas personales. Ha estado haciendo esto durante más de diez años. Trabajó en una escuela secundaria en un pueblo montañoso remoto y empobrecido. Tuvo muchas oportunidades de transferirse y cambiar de carrera, pero debido a la situación. necesidades del trabajo escolar, las extrañaba todas. Ella pone su trabajo en primer lugar, no tiene malos hábitos y nunca juega a las cartas ni hace trampa. Es verdaderamente un modelo a seguir para los demás. En junio de 20XX, le diagnosticaron faringitis grave en el hospital. El médico le recomendó que usara menos la voz y descansara más. Sin embargo, debido a la falta de profesores de inglés en la escuela, trabajó como profesora de inglés para dos (a veces). tres) clases todos los años. Enseñando y trabajando como profesora de clase, la carga de trabajo es pesada. Ella no tiene quejas y nunca se inmuta. Trabaja concienzudamente y meticulosamente. Comenzó a trabajar menos de dos meses después de dar a luz en junio de 20XX. Ignoró su propia salud y la de sus hijos, y trabajó incansablemente, olvidándose del sueño y la comida, y a menudo su familia se opuso firmemente. Sin embargo, permaneció impasible y trabajó más sólidamente. Con sus esfuerzos, los puntajes de inglés de la clase que impartía fueron. constantemente en la cima de la escuela, clasificado entre los mejores en el examen de graduación de la escuela secundaria de 20XX, el puntaje de inglés de la clase se convirtió en una leyenda por un tiempo en el examen final de la encuesta en el segundo semestre de 20XX; del puntaje de inglés de la clase X que ella enseñó alcanzó el X%, y se alcanzó el índice de excelente. Los estudiantes que ella enseña siempre obtienen excelentes resultados en las competencias de inglés realizadas en la escuela. En la enseñanza, estudió profundamente los materiales didácticos, consultó a sus compañeros con humildad y trabajó duro para mejorar sus métodos de enseñanza. Desarrolló un estilo de enseñanza único que fue profundamente amado por los estudiantes. Ha ganado muchos premios en concursos de enseñanza y es una líder en. Enseñanza de inglés en la escuela.
Cuidar a los estudiantes demuestra un amor maternal que es conmovedor.
XX trabaja como maestra de clase desde el 20 de junio. Se preocupa y cuida de los estudiantes más que de sus propios hijos.
A los alumnos traviesos y juguetones, ella siempre los educa con paciencia, "motivándolos con emoción y comprendiéndolos con razón", y los anima a deshacerse de sus defectos y estudiar mucho. Resulta que el compañero XX de la Clase X es un famoso ". "Chico problemático", los padres estaban divorciados, sin supervisión, bohemios, carecían de educación familiar y la mayoría de los maestros lo evitaban. Después de que lo asignaron a su clase en junio de 20XX, ella no lo discriminó, sino que utilizó el amor maternal para influir en él. Él corrige sus malos hábitos de comportamiento y se esfuerza por mejorar su rendimiento académico. Después de tres años de esfuerzos incansables, su compañero XX se graduó con éxito de la escuela secundaria y entró en una escuela secundaria técnica vocacional para aprender una habilidad. Ahora trabaja en una empresa de transporte y gana. unos ingresos considerables. A menudo llamaba y enviaba mensajes para agradecer a la maestra Yan por su educación, diciendo que si no hubiera sido por la ayuda y el aliento de la maestra Yan, habría estado en la cárcel por estudiantes de familias pobres, y ella a menudo brindaba ayuda material y espiritual; de estímulo. En los últimos diez años, ha proporcionado miles de dólares en matrícula y gastos de manutención a los estudiantes, pero ella misma lleva una vida frugal y nunca ha comprado un vestido de alta gama para los estudiantes frágiles y enfermos, los cuida como a una niña; Madre amorosa y que les proporciona comida y agua, preparar medicinas y lavar la ropa son cosas comunes. A veces lleva a los estudiantes enfermos al hospital, aunque es tan pequeña que se queda sin aliento por el cansancio. A menudo se enferma y es compañera de clase. XX, que recibe su atención considerada, la ha llamado "maestra" muchas veces con entusiasmo; visita los hogares de todos los estudiantes que abandonaron la escuela. Ha viajado a través de montañas y ríos muchas veces en los últimos diez años. Las visitas domiciliarias se han extendido a todos los rincones de la localidad y han recorrido miles de kilómetros.
La mejora integral de la calidad profesional ha dado resultados fructíferos
Para mejorar su nivel profesional, XX trabaja activamente. Otros participaron en varios entrenamientos y estudios se burlaron de los aburridos libros de teoría educativa, pero ella no pudo dejarlos, los disfrutó y absorbió una rica nutrición de ellos. A menudo decía: "Si les das a los estudiantes una gota de agua, debes tener un balde de agua, y este balde de agua debe estar fresco. Sólo mediante el aprendizaje continuo, el conocimiento será cada vez más fresco y podremos seguir adaptándonos a las necesidades de la enseñanza." Por lo tanto, concede gran importancia a cada formación y estudio. Durante la formación, estudia activamente y se comunica con sus compañeros. En los últimos años, muchos de sus trabajos han ganado premios, entre ellos, "Una breve discusión sobre la esencia de la enseñanza del inglés en las escuelas secundarias" ganó el primer premio a nivel municipal "Cómo ser un buen profesor en la enseñanza media rural". escuelas" y "Cómo prestar atención a los niños abandonados en las zonas rurales y ser sus padres temporales" fueron premiados como profesores de clase. Recibieron elogios unánimes durante el intercambio de experiencias laborales.
Ensayo de muestra sobre las hazañas avanzadas de los maestros rurales (2)
XX es una maestra rural común y corriente, pero también es una maestra extraordinaria. Siempre ha estado arraigada en XX, la ciudad más remota de la ciudad XX, y se dedica a la enseñanza de chino en la escuela secundaria. Siempre se ha adherido a la creencia de "aprender desde la escuela secundaria para convertirse en maestra", con la idea de. "Que cada estudiante obtenga algo en mi clase" Con el objetivo de "que el corazón de cada niño se llene de sol", ha ideado un conjunto de métodos educativos adecuados para los niños rurales. Junto con sus colegas, trabaja con diligencia y observa. con entusiasmo y persiste, esforzándose por plasmar su propio sueño de educación rural. Recientemente, fue elogiada como "Maestra Destacada Nacional".
Ser estudiante: luchar por la excelencia
Después de que XX se graduó de XX Education College en XXXX, se ofreció como voluntaria para regresar a su ciudad natal, XX Town Junior High School, para enseñar chino. La escuela secundaria rural donde está ubicada está en la parte noreste de XX, está alejada de la ciudad, está en un lugar remoto y carece de información. Los profesores nuevos tienen muy pocas oportunidades de formación y promoción. Para adaptarse a la reforma de la docencia presencial y mejorar su calidad profesional, postuló a una maestría en educación. Utilizó sus vacaciones de invierno y verano para superar su añoranza por el hogar y los niños y estudiar mucho. Aunque el camino para estudiar una maestría en educación fue arduo, escuchar conferencias de expertos y experimentar conceptos de enseñanza avanzados la hizo sentir más realizada que nunca.
En las escuelas rurales, si quieres comunicarte con profesores famosos, hay otra forma, que es leer más. Entonces se enamoró más de los periódicos y revistas sobre la enseñanza del chino, leyó XX, entró en XX, conoció a XX y a otros líderes en el campo chino, y se sintió atraída por sus conceptos de enseñanza avanzados, su excelente arte de enseñanza y sus ingeniosos métodos de enseñanza. Estudie con profesores famosos y absorba la "nutrición" de la educación y la enseñanza de ellos, para enriquecerse y mejorarse continuamente.
Participar activamente en diversos proyectos de docencia e investigación le ha permitido desarrollarse rápidamente en la enseñanza presencial de chino. Participó activamente en varias clases abiertas organizadas por la escuela, especialmente cuando asistieron a las clases expertos externos a la escuela, e incluso tomó la iniciativa de postularse para clases. Cuando el personal docente e investigador de la oficina vino a inspeccionar las conferencias, ella estaba dispuesta a ser seleccionada para tomar clases, no porque quisiera ser el centro de atención, sino porque vio esto como una oportunidad para ejercitarse y. más como un proceso de acumulación de experiencia.
Debido a que participa activamente en la investigación docente y es buena escuchando, reflexionando y resumiendo, su enseñanza del arte y su ámbito de enseñanza han mejorado rápidamente, y su clase se ha convertido en una de las favoritas entre los estudiantes. En el proceso de enseñanza, publicó más de 10 artículos y ganó decenas de premios. En XXXX, fue nombrada la columna vertebral de la enseñanza para jóvenes y de mediana edad en la ciudad XX. En XXXX, fue nombrada líder de la asignatura de idioma chino en. escuelas secundarias en la ciudad XX.
Ser profesora de clase: amor sin límites.
Como profesora de clase, siempre nutre a los alumnos con sentimientos maternales y amor sincero. Hay muchos niños abandonados en las escuelas secundarias rurales. Ella se dedica a ayudar al menos a un niño abandonado cada año escolar, desde la vida hasta el estudio. .
XX es una niña abandonada a la que una vez ayudó. El padre de XX murió en un accidente automovilístico y su madre regresó a su ciudad natal en Guizhou. A partir de entonces, XX vivió con su abuela de 70 años. Después de conocer la situación familiar del niño, el Maestro XX muchas veces toma la iniciativa de hablar con el niño, ayudándolo a superar su mentalidad negativa y establecer la comprensión correcta de que el conocimiento puede cambiar su destino.
Nombró a XX como su representante de la materia de idioma chino para que pudiera prestar más atención a los detalles de su vida y estudio. Descubrió que XX estaba trabajando afuera al mediodía, pero a menudo no tenía un lugar para desayunar y cenar, por lo que a menudo le compraba pan, manzanas, galletas y huevos, y docenas de panecillos. La niña era tímida y se negó a pedirlo, por lo que dijo: "Tu apellido es XX, por lo que eres pariente de la familia de la maestra. Además, eres la representante del departamento de idioma chino y una buena ayuda para la maestra. ¿El profesor no te invitó a comer algo? Eso es todo." Aceptó de buena gana. El clima se estaba volviendo más frío, por lo que le compró a su hijo una chaqueta negra con terciopelo grueso, ropa interior térmica y una chaqueta de plumas. Después de alimentar al niño y vestirlo abrigado, se sintió cómoda y se quedó con ella durante tres años.
Otros estudiantes no estaban satisfechos con mi "preferencia", así que les dije que XX te ayuda a conseguir tus libros de tareas todos los días. Este es el ingreso de su trabajo. Los niños gritaron: "¡Si hubiera sabido esto! , Yo también soy un representante de la clase de chino. "Les dije a los niños que dejaran que XX fuera un representante de la clase de chino y hiciera algo para ayudar al maestro, para mantener su autoestima y desarrollar su confianza en sí mismo. Los otros estudiantes finalmente entendieron mis intenciones y toda la clase también comenzó a ayudarse unos a otros y aprender unos de otros. En las escuelas rurales hay muchos niños abandonados como XX. Siempre pido a la sociedad que preste atención a los niños abandonados en diferentes ocasiones. Espero que a través de manos grandes y pequeñas pueda darles más amor. detrás de los niños para que puedan crecer sanos y felices. Fueron ellos quienes me dieron una razón para quedarme en el campo.
Precisamente porque trata a cada estudiante con un sentimiento maternal, la clase que dirige tiene un estilo académico fuerte y un espíritu de clase positivo. Ha sido calificada como la maestra sobresaliente de la ciudad durante muchos años, y. fue calificado como el segundo mejor maestro en la ciudad XX en XXXX. El maestro de clase de los "Diez mejores maestros excelentes" en XXXX, fue nombrado el "Modelo moral de los diez mejores maestros" en la ciudad XX y ganó el primer premio de nominación para el mejor. Diez figuras noticiosas que movieron la educación XX en XXXX, y fue nombrada "La maestra rural más bella de la ciudad XX" en XXXX ", y fue nombrada "Maestra destacada a nivel nacional" en XXXX.
Sea consejera: difunda el sol
Después de graduarse de XX con una maestría en educación en XXXX, descubrió a través de una investigación que el X% de los niños abandonados en la secundaria rural las escuelas representaron el X% y la salud mental de los niños abandonados La educación es otro problema nuevo que enfrenta la educación escolar. Participó en el estudio, examen y defensa del consejero psicológico nacional de segundo nivel, y obtuvo con éxito el certificado de calificación del consejero psicológico nacional de segundo nivel. También estableció la sala de entrevistas psicológicas "Sunshine House" en la escuela, que es. Abierto regularmente para brindar servicios individuales a los estudiantes, entrevistas, asesoramiento psicológico grupal y conferencias periódicas sobre educación sobre salud mental para los estudiantes.
Había una vez una niña llamada Xiaohua (cuyo nombre real no puede ser revelado) que tenía un fuerte complejo de inferioridad y una psicología frágil debido a la tensa relación con sus compañeros de clase. La Maestra XX vino a hablar con ella. Xiaohua le dijo que a menudo mis compañeros de clase en la escuela me acosaban y mi abuela me regañaba en casa. Quería estudiar mucho, pero mis calificaciones no siempre eran las ideales. La Maestra XX le iluminó sobre cómo vivir en armonía con otros estudiantes y cómo entender correctamente la relación entre esfuerzo y desempeño. Al mismo tiempo, el Maestro XX invitó a los cinco compañeros mencionados por Xiaohua a realizar una encuesta y descubrió las fortalezas y debilidades de Xiaohua. La maestra XX le mostró los resultados del cuestionario a Xiaohua, y Xiaohua se dio cuenta de que todavía era una estudiante muy popular. Finalmente, Xiaohua salió de su propia sombra psicológica y se convirtió en una chica alegre. En su escuela, hay muchos niños como Xiaohua que, gracias al asesoramiento individual del Profesor XX, han salido de sus sombras psicológicas y se han convertido en adolescentes alegres.
El Profesor XX también preparó un curso escolar sobre "Educación sobre salud mental para estudiantes de secundaria" y imaginó abrir un curso de educación sobre salud mental en séptimo grado.
Hoy en día, con el fuerte apoyo de la Oficina Municipal de Civilización, la "Casa del Sol" cuenta con salas de entrevistas individuales, salas de consulta psicológica grupal, juegos de arenero y sillones musicales, y se ha convertido en el único centro menor de orientación de crecimiento en las escuelas secundarias rurales de la ciudad XX. . Está completamente abierto a los estudiantes abandonados los sábados y domingos, y se ofrecen entrevistas psicológicas individuales y conferencias sobre salud mental a los estudiantes de forma voluntaria.
Ahora Maestra XX se ha convertido en miembro del “Hogar Amoroso” de la Federación de Mujeres del Pueblo, voluntaria psicológica del “Cuidado Manzana Verde” de la Comisión Municipal de Planificación Familiar XX y de la “Acción Luciérnaga” de la XX Oficina Municipal de Civilización, y ejerce su influencia Especialidad - asesoramiento psicológico, aprovechando los fines de semana y días festivos para brindar asesoramiento psicológico a los niños abandonados y transmitirles un sentimiento de atención. En la escuela, se volvió íntima de este grupo de niños rurales. En XXXX, fue calificada como "Voluntaria destacada de la ciudad XX" y en XXXX, fue calificada como "Buena persona XX" que está dispuesta a contribuir.
Sé observador: avanza felizmente
La profesora XX no solo se esfuerza por superarse, sino que también ayuda a los profesores jóvenes de la escuela a crecer rápidamente. Como directora del departamento de enseñanza de la escuela y maestra principal de la escuela, trabaja con muchos maestros jóvenes. Aunque tiene una gran carga de trabajo, hace de todo, desde la preparación de los planes de lecciones de los maestros jóvenes hasta la organización de la enseñanza en el aula. También insiste en dar al menos una lección de demostración a los maestros jóvenes cada semana y escuchar una lección de cada maestro joven cada semana. Con su ayuda, los maestros jóvenes como XX, XX, XX y XX en la escuela han crecido rápidamente y. están en el campo educativo de la ciudad. Ambos maestros recibieron excelentes calificaciones en las eficientes actividades de aceptación en el aula de la oficina. Entre ellos, los maestros XX y XX también ganaron el segundo premio por cursos municipales sobresalientes. El rápido crecimiento de profesores jóvenes ha cambiado la brecha de mano de obra de la escuela debido a la estructura de mayor edad del grupo de lengua china.
Durante la implementación del "Proyecto de mejora de la calidad de las escuelas secundarias débiles" en la provincia XX en XXXX, estudió cuidadosamente las "Opiniones de implementación sobre el proyecto de mejora de la calidad de las escuelas secundarias débiles" de la provincia XX y se dedicó a Estudió el contenido de la construcción de la base del plan de estudios de la escuela secundaria en la provincia XX y propuso Con la idea de construir una "construcción ecológica de cursos de idioma chino", desde la defensa de la aplicación hasta la construcción del curso, desde el diseño del entorno cultural de la escuela hasta la creación. de varias salas funcionales, desde el desarrollo de los recursos del curso hasta el desarrollo de diversas actividades del club, dejó su huella. Con su figura inteligente y ocupada, y su incansable esfuerzo, la escuela obtuvo la calificación de "Excelente" en la XX Aceptación de Construcción del Currículo Provincial. . Al crear un nuevo entorno de aprendizaje y optimizar la forma en que se implementan las materias, está dispuesta a crear condiciones para que los niños de las zonas rurales puedan disfrutar del placer de la lectura y apreciar las maravillas del mundo como los niños de las zonas urbanas. El campo rural dejó las huellas de su lucha, y más aún las huellas de su feliz progreso.
Cuando en XXXX se le presentó la oportunidad de trabajar en la ciudad, dudó por un momento, pero finalmente desistió decididamente. Se había enamorado de este paraíso y más aún de aquellos sencillos y amables. gente de corazón. En XXXX hubo otra oportunidad de ir a la ciudad por doble selección. Su marido ya había sido trasladado de XX. Sus compañeros y familiares la persuadieron para que se apuntara a la doble selección, pero ella aun así se negó. "Los niños de las zonas rurales necesitan más profesores excelentes y realmente no puedo soportar separarme de ellos." Su marido expresó su comprensión y apoyo por su elección. Ella dijo: "Este jardín educativo en el campo es el hábitat de mi alma".
El escritor taiwanés Sanmao dijo: "Una persona al menos tiene un sueño y una razón para ser fuerte. Si el corazón no los tiene, lugar para descansar, soy un vagabundo allá donde voy. "Los tiempos cambian, el tiempo pasa volando y han pasado veinte años en un abrir y cerrar de ojos. Arraigado en el campo, en el camino, aunque el camino no es liso, incluso hay caídas y lesiones, pero lo afronto feliz, avanzo feliz, disfruto del paisaje en el camino y cosecho el sol en el camino ...