Cómo escribir planes de lecciones
Formato básico y requisitos para escribir planes de lecciones
1. Concepto
Los planes de enseñanza son planes de enseñanza específicos escritos por profesores basados en unidades didácticas o capítulos después del diseño didáctico. Es un reflejo objetivo de las ideas de enseñanza, el contenido de la enseñanza y las habilidades de enseñanza.
2. Formato básico
1. Página de inicio
Incluye principalmente nombre del curso, objetos de enseñanza (grado, especialidad, nivel), docente docente, título profesional, y tipo de curso, horas de enseñanza, temas de enseñanza, libros de texto básicos o libros de referencia, propósitos y requisitos de enseñanza, contenido de enseñanza y disposición del tiempo, métodos de enseñanza, enfoque y dificultades de enseñanza, opiniones de revisión de la oficina de enseñanza e investigación, etc.
2. Continuación de página
Incluye principalmente contenidos didácticos específicos y organización del tiempo, uso de material didáctico, vocabulario profesional principal de lenguas extranjeras, contenidos didácticos complementarios, etc.
3. La última página
Incluye principalmente resumen, preguntas de repaso, preguntas de tarea, puntos de repaso para la próxima clase, estado de implementación y análisis, etc.
3. Requisitos de redacción
1. Basado en el programa docente, contenidos didácticos y materiales didácticos básicos.
2. Clarificar los fines y requisitos docentes.
3. Corresponder orgánicamente el contenido del curso y su estructura con la estructura cognitiva de los objetos de enseñanza, estructurar el recorrido lógico de los contenidos didácticos y diseñar estrategias narrativas.
4. Organice el progreso de manera científica, resalte los puntos clave, explique las dificultades con claridad y preste atención a la inspiración.
5. Seleccionar cuidadosamente los métodos de enseñanza e indicar cuándo utilizarlos.
6. Los detalles son apropiados, la escritura es clara y los elementos están completos.