Resumen de actividades para realizar la recitación de clásicos chinos

#resumen de actividad# Introducción Los poemas y ensayos antiguos chinos son los tesoros de la excelente cultura tradicional de la nación. La realización de actividades de lectura de poemas y ensayos clásicos es de gran importancia para fortalecer aún más la educación de las excelentes tradiciones culturales chinas. cultivar la capacidad estética de los estudiantes y mejorar integralmente la calidad profunda de los estudiantes. El siguiente es un resumen de actividades para realizar la recitación de clásicos chinos. ¡Bienvenido a leer!

1. Resumen de la realización de actividades de recitación clásica china

La actividad "Recitación clásica" es un tema de investigación provincial que xx Escuela Primaria ya solicitó en octubre. El plan del proyecto formulado por la escuela de manera ordenada. El trabajo se ha llevado a cabo de manera regular y las actividades de octubre se resumen a continuación de acuerdo con los requisitos de la escuela:

1. Implementar el lecturas y aclarar el contenido

Con los esfuerzos conjuntos de los profesores chinos A continuación, se imprimió y distribuyó a los estudiantes el primer volumen del libro de lectura clásico de la escuela primaria xx "Poetry Reader". Actividad de "lectura". El libro de lectura consta de cinco volúmenes, cada volumen contiene cuarenta poemas antiguos, en principio un poema por semana. El lector incluye notación fonética, introducción del autor y traducción, para que los estudiantes puedan entender la idea principal por sí mismos. Además, también implementamos el libro de lectura del "Reglamento de los Discípulos" para que todos tengan una copia. El contenido principal de este semestre es memorizar las "Reglas del Discípulo" y memorizar las veinte historias de este semestre. La escuela estipula el contenido de lectura todos los lunes.

2. Se determinó la persona responsable, el tiempo y los fondos

A partir de octubre, la escuela estipuló claramente que el profesor de chino sería el responsable de esta actividad y ajustó el horario de recitación de la mañana. a quince minutos, está estrictamente estipulado que la última clase del martes por la tarde debe usarse para actividades. La escuela también ha implementado fondos para investigación científica a un nivel de 30 yuanes por clase al mes, lo que refleja la importancia que la escuela concede a este trabajo.

3. Se han implementado inspecciones periódicas

La escuela ha realizado inspecciones regulares e irregulares y ha formulado una lista de registros de inspección, a juzgar por la situación de la inspección, se implementaron los 15 minutos de la mañana. en octubre Es muy bueno. Todos los profesores de chino pueden ingresar a clase a tiempo y realizar las actividades necesarias. El sonido de los libros se escucha en el campus durante 15 minutos por la mañana después de leer el "Resumen de muestra de la actividad de "lectura clásica". . Por el contrario, las actividades de lectura del martes por la tarde no fueron satisfactorias y todavía hubo problemas como las tareas y los exámenes. Durante la inspección, nos comunicamos con los maestros. El maestro que hizo un trabajo particularmente bueno es el maestro Wan. El maestro Li Shaozeng no solo explicó las "Reglas del discípulo", sino que también permitió a los estudiantes comprender el significado a través de actuaciones y los guió para practicarlas en la vida. A juzgar por los resultados de la inspección, algunas clases no son lo suficientemente profundas en términos de orientación y todavía hay malas pronunciaciones y se espera que los profesores la fortalezcan aún más.

2. Resumen de actividades para realizar la recitación de clásicos chinos

"El campus se enriquece con libros y artículos recitados a través de los tiempos", heredando el chino. civilización mediante la realización de actividades para recitar poemas y artículos clásicos. Todos los profesores y estudiantes tienen un profundo conocimiento de la profundidad de la cultura tradicional china. Al recitar los clásicos, los maestros se vuelven más considerados, sus corazones son más brillantes y su trabajo es más enérgico; al recitar los clásicos, los niños se comportan mejor, son más lindos y educados, y esto creará un futuro brillante para los niños. niños, sentar una base sólida para la vida definitivamente mejorará el nivel de recitación clásica en nuestra escuela. Se puede decir que la recitación clásica ha tomado forma en nuestra escuela y ha logrado los primeros resultados.

1. Fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar conciencia política.

Consideramos la recitación clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los estudiantes, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes. Al inicio del semestre se formuló un "Plan de actividades de lectura de poemas clásicos". Recopilamos poemas y ensayos antiguos como material didáctico basados ​​en la situación real de los alumnos de primaria y realizamos actividades de lectura. En cuanto a la estrategia de implementación de la recitación clásica, hicimos los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés, internalizar el comportamiento. y cultivar el sentimiento. Aunque aboga por la investigación, no busca una comprensión profunda, sino que sólo quiere que sea pegadizo, leído, recitado y familiar. Reconocer las diferencias individuales y no buscar uniformidad de grado. Los profesores sólo alientan y no culpan durante la operación. Guíe a los estudiantes para que aprendan de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.

2. Diseñar y crear científicamente una atmósfera.

Resaltar la construcción y el diseño de la cultura del campus con "recitación de poesía clásica", resaltar la atmósfera cultural tradicional y centrarse en la construcción de una cultura del campus que sea virtuosa y tranquila.

1. Utilice salas de lectura, pasillos, paredes y otros espacios y rincones, o utilice poemas e imágenes exquisitas impresas, o utilice dichos y dichos famosos escritos y pintados por estudiantes, o utilice "poesía" espiritual de los niños para decorar. con cuadros.

2. Utilice libros de texto escolares para publicar algunos poemas clásicos y proporcione materiales de antecedentes históricos y análisis de poesía para que los estudiantes los lean, aprecien, evalúen y acumulen.

3. Resumen de la realización de actividades de recitación clásica china

Desde el lanzamiento de las actividades de recitación clásica, la escuela concede gran importancia a la eficacia de las actividades. , los organiza con cuidado y los organiza con cuidado. Mejorar la comprensión de los profesores sobre la excelente cultura tradicional. Esto permite a todos los profesores organizar y guiar activamente a los estudiantes para que tengan un gran interés en la cultura tradicional china, formando un escenario gratificante donde todos leen clásicos y el campus está lleno de libros. Las actividades se resumen a continuación:

1. Crear conciencia y aclarar la importancia de las actividades

Al convocar todas las reuniones de profesores y reuniones de profesores de clase, llegamos a un entendimiento común con los profesores para que que todos los profesores se den cuenta de que la poesía clásica china es un importante portador de la excelente cultura tradicional de China, que contiene una rica sabiduría de la vida y la esencia de la cultura nacional. Al realizar actividades de lectura clásica en profundidad, los estudiantes pueden comprender y familiarizarse con la excelente cultura china. cultura tradicional e inspirarles entusiasmo por aprender el idioma de la patria y una excelente cultura tradicional. Y a través de la competencia de habilidades básicas de los profesores, podemos mejorar la capacidad de los profesores para leer los clásicos chinos y mejorar la capacidad de los profesores para guiar a los estudiantes a recitar. Todo profesor es consciente de que la recitación de los clásicos mejora en general el dominio del idioma, la capacidad estética, la atención, la memoria, la capacidad de pensamiento y otros aspectos de los estudiantes, y que una excelente cultura tradicional tendrá un impacto positivo en la formación de las buenas cualidades ideológicas de los estudiantes. El papel positivo es una medida específica para implementar una educación de calidad para los estudiantes. El trabajo de educación moral de la escuela, los Jóvenes Pioneros y cada clase deben combinar la realidad, llevar a cabo la recitación clásica en múltiples niveles y en múltiples formas, y combinar la recitación clásica con educación de gratitud, educación de etiqueta y otras actividades educativas temáticas para cultivar los buenos sentimientos morales de los estudiantes. y potenciar el efecto educativo de la actividad. De esta manera, todo estudiante puede leer los libros de los sabios, tener ambiciones mundiales, convertirse en un caballero y ser una persona liberal.

2. Crear un buen ambiente de lectura y estimular el entusiasmo de los alumnos por la lectura.

El colegio aprovecha al máximo el espacio de los pasillos y aulas para decorar las paredes educativas con citas célebres de poemas, poemas y pinturas. Cuelga obras de poesía y caligrafía de los estudiantes y organiza concursos de caligrafía. El ambiente educativo refleja las características de la clase y se enfoca en mostrar los resultados de la lectura de clásicos de los estudiantes, incluyendo reflexiones después de la lectura, periódicos escritos a mano, etc. Se anima a los padres de estudiantes a suscribirse a periódicos y publicaciones periódicas, comprar libros y construir pequeñas estanterías para sus hijos. Publicitar vigorosamente y crear una fuerte atmósfera de lectura. Recite regularmente todos los días para permitir que los estudiantes sientan sus voces y comprendan sus emociones, y cree una fuerte atmósfera de lectura a través de una serie de actividades.

3. Integrar científicamente y ordenar el tiempo para asegurar el sólido desarrollo de las actividades lectoras

A partir de los trabajos de construcción del campus escolar y combinado con el horario de trabajo y descanso de la escuela, la escuela insiste en permitir que los estudiantes lean durante 20 horas al día o más minutos. Con este fin, los profesores chinos hacen arreglos razonables en la enseñanza diaria y la gestión de clases. Es decir, utilizamos el tiempo de lectura de la mañana y la tarde todos los días para comprobar el progreso de lectura de los estudiantes, resumir e intercambiar experiencias de lectura y también llevar a cabo actividades de lectura interesantes.

4. Utilice de manera flexible una variedad de formas de recitación para mejorar efectivamente la efectividad de la recitación.

Para aumentar el entusiasmo de los estudiantes por la recitación y evitar la recitación monótona y aburrida, la escuela adopta una variedad de métodos de recitación para intercalarlos, tales como: formas animadas y divertidas, como recitación entre profesor y alumno, recitación de niños y niñas, lectura en solitario, recitación en anillo, concurso de recitación de poesía, etc., a veces se guía activamente a los estudiantes para que reciten clásicos y escritos a mano; periódicos, integrando poesía, pintura y caligrafía, a veces también instruye a los estudiantes a recitar poemas pegadizos en juegos extracurriculares; Este semestre también se llevó a cabo una actividad clásica de recitación. Esta actividad ha sido reconocida y apoyada por los padres, permitiendo a niños y padres recitar juntos, integrando orgánicamente la educación escolar y la educación familiar. De esta forma, no sólo consolida y difunde la cultura clásica, sino que también mejora el interés de los estudiantes por la lectura.

4. Resumen de la actividad de recitación de clásicos chinos

La poesía clásica china es la esencia de la cultura nacional de nuestro país y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. Como portadora de la sabiduría y el espíritu nacionales, la poesía antigua clásica es la riqueza espiritual más preciosa de la civilización humana y el alma y raíz de nuestra nación china. La rica filosofía contenida en la excelente poesía clásica puede convertirse en un bien cultural para los niños durante toda su vida.

Este semestre, requerimos que todos los maestros participen en actividades de lectura, realicen actividades de lectura con frecuencia, profundidad y eficacia, y reformen constantemente la forma de las actividades de lectura, la visualización de resultados y la evaluación de la lectura. . Al mismo tiempo, fortalecer la acumulación de materiales de lectura. La escuela organiza regularmente personal dedicado para realizar inspecciones de lectura, haciendo que las actividades de lectura clásicas chinas se conviertan gradualmente en una característica de la escuela.

1. Objetivos claros de la actividad

Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses de lectura, ampliar sus horizontes, aumentar el conocimiento, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento y cultivar el sentimiento, heredar y promover la excelente cultura china, heredar las virtudes chinas, promover el desarrollo de la cultura humana escolar y mejorar la calidad y las características de la gestión de las escuelas.

2. Haz arreglos flexibles para asegurar el tiempo de lectura.

Este semestre, la escuela central de nuestra escuela organiza actividades de lectura clásicas 10 minutos antes de la mañana cada mañana y 10 minutos antes de la clase al mediodía todos los días, y también organiza una sección especial en el plan de estudios semanal. Las clases de recitación clásica son organizadas y guiadas por profesores chinos para ayudar a los estudiantes a entrar en el estado de aprendizaje lo antes posible. Se combinan con la enseñanza de diversas materias y se organizan de manera flexible para aprovechar al máximo el tiempo. Se extienden desde dentro de la escuela hacia fuera; La escuela anima a los estudiantes a realizar diversas formas de actividades de lectura. Se asigna personal especial del equipo de Jóvenes Pioneros para realizar inspecciones, y los líderes escolares realizan inspecciones aleatorias de vez en cuando para garantizar el tiempo de lectura.

3. Realizar actividades y ceñirse a actividades pequeñas y diversas.

Este semestre se organizará un concurso de lectura en clase en la ceremonia de izamiento de bandera semanal y se realizará una evaluación oportuna todos los viernes durante el tiempo de transmisión del pañuelo rojo, el consejero del equipo coordinará y organizará una; o dos estudiantes para mostrar su desempeño en lectura cada semana, dejar que los estudiantes y maestros practiquen la recitación de oraciones famosas durante la caligrafía con lápiz duro y seleccionen trabajos sobresalientes para exhibir en la columna del periódico en todas las clases en los grados 1-3 y también integren el contenido de la recitación con la materia; Los cursos y los maestros diseñaron cuidadosamente actividades animadas e interesantes. La forma es propicia para llevar a los niños a leer clásicos mientras juegan y se divierten durante el receso de clase de la tarde. Se han hecho intentos efectivos en términos de tiempo de lectura, forma de lectura y métodos de lectura. para que los estudiantes puedan realmente "leer con placer" y "leer con placer" una "hermosa lectura", estimulando así el interés de los estudiantes por la lectura y sintiendo la belleza de la forma, el estado de ánimo y el ritmo del idioma y los personajes de la patria durante la lectura. que puedan acercarse y amar la lengua materna, admirar la larga cultura de la patria y dejarse contagiar de emoción e influenciar por la belleza.

5. Resumen de la actividad de recitación de clásicos chinos

La poesía clásica china es la esencia de la cultura nacional de nuestro país y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. Como portadora de la sabiduría y el espíritu nacionales, la poesía antigua clásica es la riqueza espiritual más preciosa de la civilización humana y el alma y raíz de nuestra nación china. A lo largo de los años, nuestra escuela ha heredado, continuado y llevado adelante las "actividades de lectura clásicas" y ha logrado excelentes resultados. Las actividades de lectura de nuestra escuela se resumen a continuación:

1.

Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses de lectura, ampliar sus horizontes, aumentar el conocimiento, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento, cultivar el sentimiento, heredar y llevar adelante la excelente cultura china, heredar el idioma chino. virtudes, y promover el desarrollo humanístico y cultural de la escuela, mejorando la calidad y características del funcionamiento de las escuelas.

2. Implementar el plan de actividades.

Integrarlo con la docencia diaria. Además de las clases organizadas en la escuela, hay actividades extracurriculares (lectura semanal, escritura quincenal) todos los jueves por la tarde. Cada clase lleva a cabo actividades de lectura clásica china de acuerdo con el contenido de las diferentes etapas de aprendizaje. Los profesores y estudiantes leen colectivamente los clásicos, aprecian hermosos artículos, escriben buenas oraciones, realizan recitados clásicos, discursos, recitados en grupo, recitados individuales, recitados en solitario, recitados en silencio, concursos de escritura y otras actividades de juegos de aprendizaje para prepararse para la recitación de clásicos. caminos.

Integrado con actividades de educación para el desarrollo escolar. Realizar la actividad de "Todos leen clásicos y sé un caballero modesto", aprovechando los 2 minutos previos a la clase de chino para utilizar a los profesores para guiar la lectura, a los estudiantes para leer juntos, a la eugenesia para leer, a los estudiantes para recitar libremente, etc., para que los estudiantes puede insistir en recitar todos los días; y se recomienda establecer una cantidad adecuada de recitación semanal y esforzarse por lograr este pequeño objetivo. Los profesores chinos tienen que realizar actividades de lectura con los estudiantes *** todos los días. Prepárese 2 minutos antes de cada clase de chino y realice la actividad "Yin antes de la clase", para que todos los estudiantes puedan participar leyendo y cantando con frecuencia. Cada clase puede elegir a un estudiante que sea bueno en mandarín y recitación para que sea maestro de escuela primaria. Cada fin de semana, el profesor de chino explicará brevemente y apreciará los poemas antiguos recitados esa semana, o brindará orientación sobre la lectura.

6. Resumen de las actividades de recitación de clásicos chinos

Recitar clásicos es una forma científica y económica de herencia cultural, y también es una forma importante de innovación cultural. La recitación de clásicos por parte de los estudiantes de primaria también ha recibido cada vez más atención, defensa y promoción por parte de la sociedad. Diversas administraciones educativas han puesto en marcha actividades de lectura clásica entre alumnos de primaria y secundaria. En el sector educativo nacional, las escuelas primarias realizan más investigaciones y prácticas sobre lectura, mientras que las escuelas intermedias realizan relativamente pocas. Para llenar este vacío, los líderes escolares primero tuvieron la importante idea de llevar a cabo la recitación clásica y utilizar la recitación clásica para promover la construcción de un campus armonioso como escuela cultural, y convocaron a todos los profesores del grupo de idioma chino para realizar una investigación. y discusión. Luego de la reunión, se decidió realizar esta actividad paso a paso y por etapas. La actividad de lectura se realizará primero entre los estudiantes de séptimo grado, para luego extenderse gradualmente a los estudiantes de octavo y noveno grado del colegio.

1. Los líderes escolares nos brindan tiempo y espacio para realizar actividades clásicas de lectura. La sala de retransmisiones de nuestra escuela es el lugar principal para la realización de cursos especiales basados ​​en la lectura. Cada reunión de clase de los lunes por la tarde es el momento exclusivo para las actividades clásicas de lectura. Para reflejar mejor las características escolares, los líderes escolares también organizaron a algunos maestros clave para seleccionar y compilar dos volúmenes de libros de texto escolares, uno es "Las Analectas de Confucio (extracto)" y el otro es "Pre-Qin Clásicos (extracto) ". Se puede decir que el curso característico de la recitación clásica se ha convertido en un paisaje cultural universitario único.

2. Los líderes a nivel escolar toman la iniciativa al dar ejemplo, estudian de forma independiente los clásicos chinos y comparten sus resultados y experiencias de aprendizaje con todos a través de reuniones de investigación docente y conferencias de profesores. la mayoría de los profesores y el personal ha dado un buen ejemplo en el aprendizaje de los clásicos y la herencia de la cultura. No solo eso, el equipo de liderazgo de la Escuela Intermedia No. 4 también permitió que la cultura tradicional desempeñara el papel de "imán" y unió la sabiduría y el entusiasmo de los profesores y el personal de la Escuela Intermedia No. 4 en una sola cuerda. sentó las bases para la construcción cultural del campus, pero también promovió efectivamente el establecimiento de escuelas culturales y el desarrollo de actividades educativas especiales.

7. Resumen de la actividad de recitar clásicos chinos

La nación china tiene miles de años de espléndida cultura, de la cual podemos darnos cuenta de que los chinos La nación está unida y avanza, armoniosa y amistosa, el gran espíritu nacional de tolerancia, generosidad y superación personal constante, y las virtudes tradicionales de devolver la bondad con integridad, lealtad y patriotismo, diligencia, ahorro y sencillez, ayuda mutua y amistad. En el nuevo semestre del XX, nuestro colegio llevó a cabo actividades de lectura clásica en profundidad con el contenido del "Reglamento para los Discípulos". Durante el último año académico, nuestra escuela construyó activamente un campus de aprendizaje utilizando actividades de lectura clásicas como medio y gradualmente formó sus propias características educativas.

1. Fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar conciencia política.

Consideramos la recitación clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los estudiantes, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes. En cuanto a la estrategia de implementación de la recitación clásica, hicimos los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés, interiorizar la conducta, y cultivar el sentimiento. Aunque aboga por la investigación, no busca una comprensión profunda, sino que sólo quiere que sea pegadizo, leído, recitado y familiar. Reconocer las diferencias individuales y no buscar uniformidad de grado. Los profesores sólo alientan y no culpan durante la operación. Guíe a los estudiantes para que aprendan de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.

2. Realizar actividades para asegurar la efectividad.

1. Canta antes de clase y léelo detenidamente. Abogar por el método de lectura para encontrar oportunidades y acumular poco para hacer más. Aprovechar al máximo los cinco minutos antes de cada clase para realizar la actividad "Yin antes de la clase", para leer y cantar con frecuencia, y "aprender y practicar".

2. Realizar un concurso de recitación de poesía para estimular el entusiasmo. Cada escuela utiliza el tiempo de actividad semanal del equipo para realizar concursos de recitación de poesía de forma individual, en grupo o en clase. El contenido es rico en diseño, algunos son poemas clasificados desde varios ángulos, algunos son poemas en solitario, algunos son de preguntas y respuestas y otros son de parejas. Hay concursos de canto y algunos son actuaciones de juegos.

En resumen, recitar poemas clásicos se ha convertido en un placer en el estudio y la vida de profesores y estudiantes, es una parte importante de la construcción de la cultura escolar y la educación humanística, y un punto destacado de la herencia de una excelente cultura nacional. Seguiremos trabajando duro para profundizar la actividad de recitación de poemas clásicos.

8. Resumen de la actividad de recitación de clásicos chinos

La nación china tiene una cultura espléndida que abarca miles de años. El pueblo chino continúa obteniendo alimento espiritual de los ricos chinos tradicionales. cultura y comprensión de la nación china. El gran espíritu nacional de unidad y progreso, armonía y amistad, tolerancia y generosidad, y superación personal constante se refleja en las virtudes tradicionales de benevolencia, piedad filial, recompensar la bondad con integridad, lealtad y patriotismo. diligencia, economía, sencillez, ayuda mutua y amistad.

Este semestre nuestro colegio ha realizado actividades de profundización en la lectura clásica. Durante el último semestre, nuestra escuela ha construido activamente una empresa de aprendizaje utilizando actividades de lectura clásicas como medio y gradualmente ha ido formando sus propias características educativas.

1. Fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar conciencia política.

Consideramos la recitación clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los empleados, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los empleados. La escuela ha formulado un "Plan de actividades para la lectura de poemas clásicos". En el plan, existen tanto las metas generales de la escuela como las submetas para cada grado. En cuanto al contenido de la recitación clásica en cada grado, hemos elaborado las normas correspondientes en función de las condiciones reales de los empleados. En cuanto a la estrategia de implementación de la recitación clásica, hemos establecido los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los empleados: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés, interiorizar conductas, y cultivar sentimientos. Aunque aboga por la investigación, no busca una comprensión profunda, sino que sólo quiere que sea pegadizo, leído, recitado y familiar. Reconocer las diferencias individuales y no buscar uniformidad de grado. Los profesores sólo alientan y no culpan durante la operación. Guíe a los empleados para que aprendan de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.

2. Diseñar y crear científicamente una atmósfera.

Destacar la construcción y el diseño de la cultura empresarial con "recitación de poesía clásica", resaltar la atmósfera cultural tradicional y centrarse en la construcción de una cultura empresarial que sea virtuosa y tranquila.

1. Utilice espacios y rincones como ventanas, pasillos, paredes, etc., o utilice poemas e imágenes exquisitos impresos, o utilice dichos y dichos famosos escritos y pintados por empleados, o utilice "poemas" espirituales para niños. "pintura" para decorar.

2. Publicar algunos poemas clásicos en el periódico de la pizarra de la clase y proporcionar materiales de antecedentes históricos y análisis de poesía para que los empleados los lean, aprecien, evalúen y acumulen.

3. Se requiere que el diseño del entorno del aula de la escuela refleje las características de la clase. Además de poesía, pintura y poesía, cada clase puede abrir un jardín de poesía, cuyo contenido puede ser el resultado de. Lectura de poesía antigua por parte de los empleados, o exposición de poesía y caligrafía antigua, reflexiones después de la lectura, o periódicos escritos a mano, etc.

9. Resumen de la realización de actividades de recitación de clásicos chinos

Desde que la escuela lanzó las actividades de recitación clásica, ha llevado a cabo este trabajo inquebrantablemente bajo el cuidado y guía de líderes de todos los niveles. . Este semestre, requerimos que todos los maestros participen en actividades de lectura y reformemos continuamente la forma de las actividades de lectura, la visualización de resultados y la evaluación de la lectura. Al mismo tiempo, fortalecer la acumulación de materiales de lectura. La escuela organiza periódicamente personal dedicado para realizar inspecciones de lectura, haciendo que las actividades de lectura clásicas se conviertan gradualmente en una característica de la escuela. Las actividades se resumen a continuación:

1. Crear un buen ambiente de lectura y estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura

El colegio aprovecha al máximo el espacio y los rincones del aula, utilizando citas famosas de poemas, poemas y pinturas. Buenas citas decoran las paredes de la educación. Cuelga obras de poesía y caligrafía de los estudiantes y organiza concursos de caligrafía. El ambiente educativo refleja las características de la clase y se enfoca en mostrar los resultados de la lectura de clásicos de los estudiantes, incluyendo reflexiones después de la lectura, periódicos escritos a mano, etc. Se anima a los padres de estudiantes a suscribirse a periódicos y publicaciones periódicas, comprar libros y construir pequeñas estanterías para sus hijos. Publicitar vigorosamente y crear una fuerte atmósfera de lectura. Recite regularmente todos los días para permitir que los estudiantes sientan sus voces y comprendan sus emociones, y cree una fuerte atmósfera de lectura a través de una serie de actividades.

2. Integrar científicamente y ordenar el tiempo para asegurar el sólido desarrollo de las actividades lectoras

A partir de la construcción del campus escolar y combinado con el horario de trabajo y descanso del colegio, el colegio insiste sobre permitir a los estudiantes leer durante 30 horas al día o más. Con este fin, los profesores chinos hacen arreglos razonables en la enseñanza diaria y la gestión de clases. Es decir, utilizamos el tiempo de lectura de la mañana y la tarde todos los días para comprobar el progreso de lectura de los estudiantes, resumir e intercambiar experiencias de lectura y también llevar a cabo actividades de lectura interesantes.

3. Utilice de manera flexible una variedad de formas de lectura para mejorar efectivamente el efecto de lectura.

Para aumentar el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y evitar la recitación monótona y aburrida, la escuela adopta una variedad. de métodos de lectura para intercalarlos, tales como: formas animadas y agradables como la recitación entre profesor y alumno, recitación de niños y niñas, lectura en solitario, recitación en anillo, concurso de recitación de poesía, etc., a veces se guía activamente a los estudiantes para que reciten clásicos y escritos a mano; periódicos escritos, integrando poesía, pintura y caligrafía, a veces también instruye a los estudiantes a recitar poemas pegadizos en juegos extracurriculares; Este semestre también se llevó a cabo un recital de poesía a gran escala, una actividad entre padres e hijos. Esta actividad ha sido reconocida y apoyada por los padres, lo que permite a los niños y a los padres recitar juntos, de modo que la educación escolar y la educación familiar puedan combinarse orgánicamente. De esta forma, no sólo consolida y difunde la cultura clásica, sino que también mejora el interés de los estudiantes por la lectura.

10. Resumen de las actividades para llevar a cabo la recitación de clásicos chinos

De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la organización y realización de concursos de recitación de clásicos chinos entre escuelas primarias y secundarias Estudiantes en la provincia", organizado por la Comisión Municipal de Idiomas de Fuzhou, el grupo de lectura llevó a cabo actividades de lectura de diez días de acuerdo con los requisitos de los líderes escolares, grabó las actividades en video y las grabó en CD para participar en concursos de lectura municipales. Las actividades se resumen ahora de la siguiente manera:

1. Amplia movilización

Consideramos las actividades de lectura clásicas como una forma importante y un punto de partida eficaz para fortalecer la educación espiritual nacional de los estudiantes y mejorar la cultura tradicional. logro En las actividades de lectura clásicas chinas, se presta atención a la formación de los nobles sentimientos morales de los estudiantes y al desarrollo de buenos hábitos civilizados.

2. Portadores ricos

Junto con los principales festivales, se organiza a los estudiantes para llevar a cabo concursos de lectura de clásicos chinos y se selecciona a estudiantes destacados para formar grupos de interés en lectura. En términos de recitación y participación en el concurso, nos centramos en resaltar dos cualidades artísticas. Primero, requerimos el arte de las habilidades de recitación y luego buscamos el arte de la forma de recitación. Especialmente en la forma de lectura, se adoptan varios tipos de lectura como lectura individual, lectura colectiva, etc., y se integra música de fondo. Esto no sólo mejora el atractivo de las obras de recitación, sino que también estimula el entusiasmo de los estudiantes por la recitación, dando a las actividades de recitación clásicas una connotación e influencia más amplias.

3. Resultados notables

A través de la implementación de esta actividad, hemos creado un grupo de obras maestras de recitación y hemos descubierto muchos talentos espirituales y talentosos de recitación, y hemos mejorado el nivel de recitación de los estudiantes. Comprensión clara.