Pasos básicos para clases simuladas

1. En términos generales, las preguntas del examen se determinan mediante sorteo y luego el personal de la sala de examen preparará los materiales didácticos y las herramientas de preparación correspondientes para usted.

2. Preparación de la lección. Durante el proceso de preparación de la lección, los estudiantes deben determinar el tipo de clase y las horas de clase de acuerdo con los requisitos del examen, y luego determinar los objetivos de enseñanza generalmente incluyen tres partes, a saber. conocimientos y habilidades, procesos y métodos, y actitud emocional y valores.

3. Conferencia (ensayo de enseñanza por segmentos)

4. Diseño de escritura en pizarra. El diseño de pizarra es un punto extra oculto en la enseñanza fragmentada. Tiene las funciones de incitar, fortalecer, demostrar, analizar, visualizar y resumir.

5. Reflexión y resumen después de clase. La reflexión posterior a la clase es el resumen de la experiencia posterior al proceso de diseño docente. Durante el proceso de examen, los candidatos deben resumir y evaluar su propio examen después del segmento de enseñanza.