¿Cuándo se actualizará la versión electrónica de "China Teachers News"?
"China Teachers' News" es un periódico y una publicación periódica publicados por el Ministerio de Educación y publicados por China Education Press. Es un periódico semanal dedicado a servir a los profesores chinos. "China Teachers Daily" adopta el formato de periódico dorado y se distribuye públicamente en el país y en el extranjero. Se publica todos los miércoles, con 16 páginas en cada número.
Con el fin de cooperar con el Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China y el Ministerio de Educación para promover la noble ética de maestros destacados, "China Teachers News" participó plenamente en el "clúster "bomba" en forma de ataque con "bomba de racimo" contra el destacado grupo de maestros en el condado de Kaixian, Chongqing y el destacado maestro Zheng Qi Para publicidad, todos los contenidos del informe se publican en una gran capacidad de 6 páginas completas cada vez, y el informe presta atención a la combinación de forma y contenido, con imágenes y textos, y un estilo de diseño único, que ha obtenido muy buenos efectos publicitarios. Los docentes de primera línea informaron que debido a que generalmente tienen tareas docentes pesadas y no tienen tiempo para leer periódicos, el "China Teachers Daily" publicó los trabajos avanzados de varios docentes en un número del periódico, para que pudieran leerse de una sola vez. los fines de semana y recibieron una educación profunda. Antes y después del Día del Maestro, junto con la selección de los "diez mejores maestros" por parte del periódico China Education News, "China Teachers News" envió a sus principales reporteros a entrevistar las actividades de los "diez mejores" maestros en Beijing y escribió un informe completo. resumen del informe "Sobresaliente por su intención" y un informe especial de página completa "Compartir la sabiduría educativa de" diez maestros "sobresalientes". Los comentarios de los lectores dijeron: "Este conjunto de informes rompe las limitaciones de informes anteriores sobre figuras avanzadas que solo hablaban de espíritu, no de trabajo. Permite a los maestros comunes no solo comprender el elevado mundo interior de las figuras avanzadas, sino también ver sus depresiones. actitud de trabajo con la tierra, y aún más. Puedes aprender más específicamente de estos maestros avanzados observando sus métodos de enseñanza y sus métodos que se mantienen al día”.
En sus informes diarios, China Teachers Newspaper. También presta atención a descubrir y explorar maestros avanzados a nivel de base. Por ejemplo, Huang Xingfu, un profesor rural de la provincia de Jiangxi que tomó la iniciativa de quedarse en el campo para enseñar y ha logrado grandes resultados en la investigación docente, y los profesores de base Zhou Jianren y Xue Ruiping, que tienen logros destacados en la enseñanza de materias y conocimientos avanzados. Métodos de enseñanza, también entrevisté y escribí "En la Nueva China" a través de un contacto profundo con maestros de primera línea. El informe completo "Crecimiento en la reforma curricular" muestra el pensamiento y la experiencia de crecimiento de los maestros de base en la nueva reforma curricular.